《2022高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第四章 平面向量、復(fù)數(shù)、算法 第一節(jié) 平面向量的線性運算與基本定理檢測 理 新人教A版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第四章 平面向量、復(fù)數(shù)、算法 第一節(jié) 平面向量的線性運算與基本定理檢測 理 新人教A版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第四章 平面向量、復(fù)數(shù)、算法 第一節(jié) 平面向量的線性運算與基本定理檢測 理 新人教A版
1.(2018·吉林白山模擬)AC為平行四邊形ABCD的一條對角線,=(2,4),=(1,3),則=( )
A.(2,4) B.(3,7)
C.(1,1) D.(-1,-1)
解析:選D.∵=-=(-1,-1),
∴==(-1,-1).
2.(2018·保定模擬)若向量a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2)則c=( )
A.-a+b B.a(chǎn)-b
C.a-b D.-a+b
解析:選B.設(shè)c=λ1a+λ2b,則(-1,2)=λ1(
2、1,1)+λ2(1,-1)=(λ1+λ2,λ1-λ2),
∴λ1+λ2=-1,λ1-λ2=2,解得λ1=,λ2=-,
所以c=a-b.
3.(2018·唐山模擬)設(shè)a,b為不共線的非零向量,=2a+3b,=-8a-2b,=-6a-4b,那么( )
A.與同向,且||>||
B.與同向,且||<||
C.與反向,且||>||
D.∥
解析:選A.=++=2a+3b+(-8a-2b)+(-6a-4b)=-12a-3b,又=-8a-2b,
∴=.
∵>0,∴與同向,且||=||>||.
∴||>||.
4.(2018·江門二模)已知△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,
3、b,c,向量m=(a,b)與n=(cos A,sin B)平行,則A=( )
A. B.
C. D.
解析:選B.因為m∥n,所以asin B-bcos A=0,由正弦定理,得sin Asin B-sin Bcos A=0,又sin B≠0,從而tan A=,由于0<A<π,所以A=.
5.(2018·合肥模擬)已知a,b是不共線的兩個向量,向量=λa+b,=a+μb(λ,μ∈R),則A,B,C三點共線的充要條件為( )
A.λ+μ=2 B.λ-μ=1
C.λμ=1 D.λμ=-1
解析:選C.∵向量a和b不共線,∴和為非零向量,則A,B,C三點共線的充要條件為存在k
4、(k≠0),使得=k,即λa+b=k(a+μb)=ka+kμb,∵a和b不共線,∴λ=k,1=kμ,∴λμ=1,故選C.
6.(2018·九江模擬)如圖,在6×6的方格紙中,若起點和終點均在格點的向量a,b,c滿足c=xa+yb(x,y∈R),則x+y=( )
A.0 B.1
C.5 D.
解析:選D.建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系,設(shè)小方格的邊長為1.
則向量a=(1,2),b=(2,-1),c=(3,4),
∵c=xa+yb,
即解得
∴x+y=+=.
7.(2018·河北保定質(zhì)檢)設(shè)M是△ABC所在平面上的一點,且++=0,,D是AC的中點,則的值為( )
5、
A. B.
C.1 D.2
解析:選A.∵D是AC的中點,∴+=0,.又∵++=0,,∴=-(+)=-×2,即=3,故=,∴=.故選A.
8.(2018·常州八校聯(lián)考)在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,M,N分別為CD,BC的中點,若=λ+μ,則λ+μ等于________.
解析:因為=+=+=+(+)=2++=2--,所以=-,∴λ=-,μ=.
所以λ+μ=.
答案:
9.(2018·銀川模擬)已知D,E,F(xiàn)分別為△ABC的邊BC,CA,AB的中點,且=a,=b,給出下列命題:①=a-b;②=a+b;③=-a+b;④++=0,.其中正確命題的個數(shù)為_______
6、_.
解析:=a,=b,=+=-a-b,故①錯誤;=+=a+b,故②正確;
=(+)=(-a+b)=-a+b,故③正確;
∴++=-b-a+a+b+b-a=0,.
∴正確的命題為②③④.
答案:3
10.(2018·濟南模擬)已知非零向量e1,e2,a,b滿足a=2e1-e2,b=ke1+e2.給出以下結(jié)論:
①若e1與e2不共線,a與b共線,則k=-2;
②若e1與e2不共線,a與b共線,則k=2;
③存在實數(shù)k,使得a與b不共線,e1與e2共線;
④不存在實數(shù)k,使得a與b不共線,e1與e2共線.
其中正確的是________(只填序號).
解析:若a與b共線,即a
7、=λb,即2e1-e2=λke1+λe2,而e1與e2不共線,
所以解得k=-2.故①正確,②不正確.
若e1與e2共線,則e2=λe1,有
因為e1,e2,a,b為非零向量,所以λ≠2且λ≠-k,所以a=b,即a=b,這時a與b共線,所以不存在實數(shù)k滿足題意.故③不正確,④正確.
綜上,正確的結(jié)論為①④.
答案:①④
B級 能力提升練
11.(2018·河南中原名校聯(lián)考)如圖,在直角梯形ABCD中,AB=2AD=2DC,E為BC邊上一點,=3,F(xiàn)為AE的中點,則=( )
A.- B.-
C.-+ D.-+
解析:選C.解法一:如圖,取AB的中點G,連接D
8、G,CG,則易知四邊形DCBG為平行四邊形,所以==-=-,所以=+=+=+=+,于是=-=-=+-=-+.
解法二:=(+)=-+×
=-+(-)=-+(-)
=-+=-+.
12.(2018·煙臺質(zhì)檢)在△ABC中,N是AC邊上一點,且=,P是BN上的一點,若=m+,則實數(shù)m的值為( )
A. B.
C.1 D.3
解析:選B.如圖,因為=,P是上一點,
所以=,=m+=m+.
因為B,P,N三點共線,
所以m+=1,所以m=.
13.(2018·山西四校聯(lián)考)在△ABC中,點D在線段BC的延長線上,且=3,點O在線段CD上(與點C,D不重合),若=x+(1
9、-x),則x的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
解析:選D.依題意,設(shè)=λ,其中1<λ<,則有=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ.
又=x+(1-x),且,不共線,于是有x=(1-λ)∈,即x的取值范圍是.
14.(2018·洛陽模擬)已知A,B,C是平面上不共線的三點,O是△ABC的重心,動點P滿足=++2,則點P一定為△ABC的( )
A.AB邊中線的中點
B.AB邊中線的三等分點(非重心)
C.重心
D.AB邊的中點
解析:選B.如圖設(shè)AB的中點為M,則+=,所以=(+2),即3=+2?-=2-2?=2.又與有公共點P,所以P,M,C三點共線,
10、且P是CM上靠近C點的一個三等分點.
15.(2017·江蘇卷)如圖,在同一個平面內(nèi),向量,,的模分別為1,1,,與的夾角為α,且tan α=7,與的夾角為45°.若=m+n(m,n∈R),則m+n=________.
解析:由tan α=7,得tan==-.
以O(shè)為原點,OA方向為x軸正半軸建立坐標(biāo)系(圖略),則A點坐標(biāo)為(1,0).
由tan=-,的模為1,可得B.由tan α=7,的模為,可得C.
由=m+n,代入A、B、C點坐標(biāo)可得,
解得
∴m+n=3.
答案:3
C級 素養(yǎng)加強練
16.(2018·天水模擬)如圖,在等腰直角三角形ABC中,點O是斜邊BC的中點,過點O的直線分別交直線AB、AC于不同的兩點M、N,若=m,=n(m>0,n>0),則mn的最大值為________.
解析:以A為坐標(biāo)原點,線段AC、AB所在直線分別為x軸、y軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,設(shè)△ABC的腰長為2,則B(0,2),C(2,0),O(1,1).
∵=m,=n,
∴M,N,
∴直線MN的方程為+=1,
∵直線MN過點O(1,1),∴+=1,即m+n=2,
∴mn≤=1,當(dāng)且僅當(dāng)m=n=1時取等號,
∴mn的最大值為1.
答案:1