《2022九年級化學(xué)下冊 第11單元 課題2《化學(xué)肥料》同步測試 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022九年級化學(xué)下冊 第11單元 課題2《化學(xué)肥料》同步測試 （新版）新人教版（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022九年級化學(xué)下冊 第11單元 課題2《化學(xué)肥料》同步測試 （新版）新人教版 一、選擇題 1. NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4，以下說法錯(cuò)誤的是( ) A．鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色 B．NH4NO3是一種復(fù)合肥料 C．NH4NO3不能與熟石灰混合使用 D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化 2. 下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合，研磨后能聞到刺激性氣味的是( ) A．硫酸鉀 B．磷礦粉 C．氯化銨 D．硝酸鉀 3.下列對化肥的認(rèn)識不正確的是(　　) A.? NH4H

2、2PO4是一種復(fù)合肥 B.? 施用氮肥，能促進(jìn)植物莖葉生長 C.? 銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D. 化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好 4.為使植物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，下列化肥中最適宜選用的是（　?。? A.NH4Cl? B.KNO3 C.Ca3（PO4）2? D.K2CO3 5. 下列有關(guān)化肥的說法正確的是（ ） A.配制番茄的無土栽培營養(yǎng)液，需要做復(fù)合肥的是尿素【】 B.鑒別磷礦粉、氯化鉀、硝酸銨時(shí)，需與熟石灰混合研磨能被鑒別出的是硝酸銨 C.某農(nóng)場種植的棉花，枝葉生長不茂盛且葉片發(fā)黃需施 D.農(nóng)作物生長需化肥來增加產(chǎn)量，

3、故過量施化肥不會對環(huán)境造成污染 6. 合理使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，下列化肥不屬于復(fù)合肥的是（ ） A. B. C. D. 7．為使植物生長茂盛、葉色濃綠且不易倒伏，下列化肥中最適宜選用的 是(　　) A．NH4Cl B．KNO3 C．Ca3(PO4)2 D．K2CO3 8.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機(jī)鹽，該配方 適用于苦瓜黃瓜、生菜的種植?？勺鳡I養(yǎng)液成分的是（　　） A. P2O5 B.KOH C.NH4Cl D. CaCO3 9．隨著世界人口的

4、增長，人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大，化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)已 成為最有力的措施。現(xiàn)有一包化肥，可能是碳酸氫銨、硝酸鉀、磷礦粉、氯化鉀 中的一種，取少量樣品，觀察到外觀為白色固體，加水后能全部溶解；另取少量 樣品與熟石灰混合研磨，沒有刺激性氣體放出，這包化肥是( ) A．碳酸氫銨 B．氯化鉀 C．硝酸鉀 D．磷礦粉 10. 氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是(　　) A. NH4Cl與KCl:觀察外觀????????????? ??B. NH4HCO3與KCl

5、:加水????????????? ?C. K2SO4與Ca3(PO4)2:聞氣味?????D. (NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味???? 11. 在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂；施用磷肥能使果實(shí)飽滿；施用鉀肥能使莖稈健壯。種植綠葉蔬菜(如小白菜)，相對來說，可施用較多的化肥是(　　) A. CO(NH2)2?????????????B. K2SO4?????????????C. KH2PO4?????????????D. Ca3(PO4)2????????? 12. 重慶作為我國唯一一個(gè)以省為單位的全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。我市將大力建設(shè)“生態(tài)農(nóng)業(yè)科技

6、園區(qū)”。下列做法你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖?　　) A. 將農(nóng)家肥與化肥綜合施用,以提高增產(chǎn)效果????????????? ?B. 對大棚中的植物施加適量的CO2,以促進(jìn)光合作用????????????? ?C. 種植、養(yǎng)殖和制沼氣相結(jié)合,既可以改善環(huán)境又可以提高農(nóng)畜牧業(yè)量????????????? ?D. 將氯化銨和熟石灰混合施用給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素同時(shí)又能降低土壤酸性??????????? 13. 實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨、氯化銨和尿素中的一種，為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為、、，并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論） 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，

7、下列說法不正確的是（ ） A.三種化肥中，尿素的含氮量最高 B.物質(zhì)為碳酸氫銨 C.常溫下如要鑒別、兩種樣品，能能采取聞氣味的方法 D.如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中、兩種樣品沒有另取，則會使檢驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確 14. 在NH 4 Cl，NH 4 NO 3 ，CO(NH 2 ) 2 三種化學(xué)肥料中，按氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序排列正確的是 （ ） A.CO(NH 2 ) 2 ，NH 4 NO 3 ，NH 4 Cl ? B.NH 4 Cl，NH 4 NO 3 ，CO(NH 2 ) 2 C. NH 4 NO 3 ，NH 4 Cl，CO(NO 2 ) 2 D.NH 4 NO 3 ，C

8、O(NH 2 ) 2 ，NH 4 Cl 15. 下列化肥中，會因分解揮發(fā)而降低肥效的是（ ） A.硫酸銨 B.碳酸氫銨 ? C.硝酸銨 D .氯化銨 二、填空題 16. 通過學(xué)習(xí)化學(xué)肥料的有關(guān)知識，我們知道銨鹽是氮肥中的一類．請你寫出一種銨鹽的化學(xué)式________，請你用簡單的化學(xué)方法來鑒別某種化肥是氮肥________． 17. 現(xiàn)有一種化肥，取其少量放入試管里，加水溶解后，向該化肥中加入氫氧化鋇溶液，有白色不溶于稀硝酸的沉淀生成，微熱后，把濕潤的紅色石蕊試紙放在管口，試紙變藍(lán)，由此或知該化肥是________． 18. 這學(xué)期，小亮和班級的兩

9、名同學(xué)主動承擔(dān)了維護(hù)班級花壇的工作。前不久，他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯。于是，他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識來解決這一問題。 收集資料： (1)莊稼葉色枯黃，他們選擇施用______________(填寫氮、磷、鉀)肥是正確的。 (2)前一段時(shí)間他們曾用熟石灰(化學(xué)式為______________)對花壇中的________性土壤進(jìn)行過改良。(3)近一個(gè)星期一直無雨，氣溫較高。 (4)通過查閱資料，小亮和同學(xué)們知道：含NH 的鹽受熱或與堿混合，會放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性。 提出假設(shè)： (5)太陽的曝

10、曬、氣溫升高都可使肥效流失。 (6)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。 設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： (7)小亮取小量這種伽巴置于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的pH試紙，pH試紙無變化。 (8)另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到______________氣味。 結(jié)論： (9)由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象他能得出肥效流失與_______________有關(guān)。 反思與應(yīng)用： (10)小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，pH試紙無變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是____________________________________________。 (11)參與了小亮和同學(xué)們

11、的探究活動，想必你也一定受到了啟發(fā)，你能對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議嗎 _____________________________。 19. 以下是幾種常見化肥的主要成分:①NH4HCO3?、贙2CO3　③(NH4)2HPO4?、躃Cl (1)屬于復(fù)合肥的是　　　　(填序號)。 (2)NH4HCO3受熱易分解為氨氣、水和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　。 (3)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是　。 20. 現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4Cl、KNO3、Na2CO3、(NH4)2SO4、Fe2O3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下

12、所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。 ? ?試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白: (1)產(chǎn)生的氣體B是　　　　(寫化學(xué)式)。 (2)混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是　　　　(寫化學(xué)式)。 (3)溶液E中,一定存在的溶質(zhì)是　　　　(寫化學(xué)式)。 (4)寫出實(shí)驗(yàn)過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 21．草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。 【分離提純】 (1)在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時(shí)用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是　　　　。 (2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁，處理的方法是

13、 。 (3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到　　 時(shí)，停止加熱。 【成分探究】 取(3)所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中。 (4)第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學(xué)方程式： ①加鹽酸：______________________________________________； ②

14、產(chǎn)生渾濁：____________________________________________。 (5)第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)椤　　　∩?，說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO引起的，再向試管中加入　　　　　　〔可供選擇的試劑：澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕，此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的方程式為　　　　　　　　　　　　　　　 ，當(dāng)看到 　　　　　　　　　　　　時(shí)即可證明。因此，草木灰　　　　(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。 22.白色固體碳酸氫銨(NH4HCO3)加熱分解生成三種物質(zhì)，請選用圖中提供的實(shí)驗(yàn)

15、裝置，根據(jù)以下要求，填寫空白。 (1)加熱分解碳酸氫銨，白色固體應(yīng)加入裝置_______________中。(填標(biāo)號) (2)分解產(chǎn)物之一是水，為驗(yàn)證它，應(yīng)選擇裝置___________________________進(jìn)行檢驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。 (3)產(chǎn)物之二是一種氣體，通過裝置E時(shí)，澄清石灰水變渾濁，則該產(chǎn)物是_____________。(假設(shè)已除去另兩種產(chǎn)物) (4)產(chǎn)物之三是氨氣(NH3)，它能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色，則氨氣的水溶液呈______________。(填“酸性”“堿性”“中性”) (5)碳

16、酸氫銨加熱分解的化學(xué)方程式為：___________________________________。 答案：1.B 2.C3.D 4.B5.B6.B 7.B8.C9.A 10. D11. A12. D13.D14. A 15.B 16.；（其他合理答案均可）；取少量該化肥與少量熟石灰粉末共同混合、研磨．如果有刺激性氣味產(chǎn)生，則是銨鹽，否則不是銨鹽如果是銨鹽就屬于氮肥． 17. 18. (1)氮(或N)? (2) Ca(OH) 2 ? 酸? (8)氨(或有刺激性氣味) (9)土壤中殘留熟石灰有關(guān)(或堿或堿性)? (10)pH試紙是干燥的(或

17、干燥的氨氣不能使pH試紙變色等)? (11)防曬(或防潮等) 19.(1) ③?(2) NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑ ?(3) 銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,使肥效降低 20.(1) NH3?(2) NH4Cl、Fe2O3(3) NaCl、BaCl2?(4) Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O 21. (1) K＋ (2) 重新過濾(或再過濾一次) (3) 出現(xiàn)大量固體(或剩余少量液體) (4) K2CO3＋2HCl===2KCl＋CO2↑＋H2O Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O (5) 紅 CaCl2溶液 K2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2KCl 紅色褪去(或消失)，產(chǎn)生白色沉淀 不能 22.(1)B??? (2)C? 無水硫酸銅變成藍(lán)色??? (3)CO2?? (4)堿性 (5)NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O