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1、2022年高三物理考前贏分30天 第16天 1．電荷及電荷守恒定律 （１）自然界中存在兩種電荷，正電荷和負電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 （２）電荷量：電荷的多少叫做電荷量，單位是庫侖，符號是C。 （３）元電荷：所有帶電體的帶電量都是電荷量e=的整數(shù)倍，電荷量e稱為元電荷。 （４）點電荷是一種理想化模型，實際不存在，當帶電體本身尺寸和形狀對研究的問題影響不大時，可以將帶電體視為點電荷。真正的點電荷是不存在的，這個特點類似于力學中質點的概念。 （５）使物體帶電有方法：摩擦起電、感應起電、接觸起電，其實質都是電子的轉移。 （６）電荷既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消失，只能從一

2、個物體轉移到另一個物體，或從物體的一部分轉移到另一部分，在轉移的過程中，電荷的總量不變，這就是電荷守恒定律。 （３）適用范圍：真空中的點電荷。一般情況下，對于兩個均勻的帶電絕緣球體，可將其視為電荷集中于球心的點電荷，r為兩球心之間的距離。對于兩個帶電金屬球，距離較小時，要考慮金屬表面電荷的重新分布。 （４）利用公式計算方法：采用絕對值計算，庫侖力的方向由題意判斷得出。 （５）庫侖定律與萬有引力定律的比較 共同點：都與距離的二次方成反比，都有一個常量。 區(qū)別：萬有引力與兩個物體間質量有關，只有引力。庫侖力與兩個物體的電量有關，有引力也有斥力。 ３．電場強度 （１）電場和

3、電場強度 電場 電場是電荷之間發(fā)生相互作用的媒介物質，電荷周圍存在電場，電場是客觀存在的，電場具有力的特性和能的特性。 電場強度和定義式 放入電場中某點的電荷所受的電場力跟該電荷所帶電荷量的比值叫做該點的電場強度。 公式： ，單位：Ｎ／Ｃ ，或V/m。 物理意義 是描述電場力的性質的物理量，能夠反映電場的強弱 相關因素 E的大小和Ｆ、q的大小無關，是由電場本身決定的，只與形成電場的電荷和該點的距離有關，與試探電荷無關。 矢標性 電場強度的方向與該點正電荷所受電場力的方向相同，與負電荷受電場力的方向相反，幾個場強疊加時，需按矢量的運算法則，即平行四邊形定則。 （２）電

4、場強度的幾個公式 （Ｉ）是電場強度的定義式，適用于所有的靜電場。 （ΙΙ）是點電荷在真空中形成的電場中某點場強的計算式，只適用于點電荷在真空中形成的電場。 （ΙΙΙ）是勻強電場中場強的計算式，只適用于勻強電場，其中，d必須是沿電場方向上的距離。 ４．電場線 （2）電場線的性質：電場線起始于正電荷（或無窮遠處）；終止于負電荷（或無窮遠處）。其上每一點的切線方向和該點的電場方向一致。疏密程度反映了電場的大小，電場線密集的地方場強大；電場線稀疏的地方場強小 。兩條電場線不能相交。電場線是不存在的。 （３）電場線和電荷在電場中的運動軌跡是不重合的，它們只有在一定的條件下才能重合。即：電場線

5、是直線。電荷的初速度為零或不為零，但速度方向和電場線一致或相反。電荷僅受電場力作用或受其他力的方向和電場線平行。只有同時滿足這三個條件，軌跡才和電場線重合。 補差糾錯 如圖所示，在y 軸上關于O點對稱的A 、B 兩點有等量同種點電荷＋Q，在x軸上C 點有點電荷-Q ，且CO=OD ，∠ADO 二60°。下列判斷正確的是（xx山東理綜） A．O點電場強度為零 B．D 點電場強度為零 C．若將點電荷＋q 從O 移向C ，電勢能增大 D．若將點電荷一q 從O 移向C ．電勢能增大 ●常見錯解：BC ●正確答案：BD ●避錯策略：注意避免混淆正電荷和負電荷在電場中的受力情況和電場力做

6、功情況。電場是每年高考的必考內容，考綱要求也很高。本題涉及到了矢量運算，在教學中強化矢量的運算也很重要。 解題規(guī)范 已經(jīng)證實，質子、中子都是由稱為上夸克和下夸克的兩種夸克組成的，上夸克帶電為 ，下夸克帶電為 ，e為電子所帶電荷量的大小，如果質子是由三個夸克組成的，且各個夸克之間的距離為L，L=1.5×10-15m。試計算質子內相鄰兩個夸克之間的靜電力。 ●解題規(guī)范：答題時要注意求解力的時候，力是矢量，不能忘記回答方向。 考前贏分第16天 愛練才會贏 前日回顧 1.如圖，卷揚機的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動。在移動過程中，下列說法正確的是

7、 （ ） A.F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和 B.F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力所做的功等于木箱增加的重力勢能 D. F 對木箱做的功等于木箱增加的 機械能與木箱克服摩擦力做的功之和 2．如圖所示，傾斜的傳送帶保持靜止，一木塊從頂端以一定的初速度勻加速下滑到底端。如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速運動，同樣的木塊從頂端以同樣的初速度下滑到底端的過程中，與傳送帶保持靜止時相比 （ ） A．木塊在滑到底端的過程中，所用時間變大 B．木塊在滑到底端的過程中，所用時間不變 C．木塊在滑到底端的過程中，木塊克服摩擦力所做功變大 D．木塊在滑到底端的過程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的內能數(shù)值將變大 當天鞏固 1．如圖所示，一帶點粒子從A運動到B，徑跡如虛線所示，由此可見 （ ） A．粒子帶負電 B．粒子的加速度不斷減小 C．粒子在A點時動能小于B點動能 D．B的場強比A的場強大