《2022年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2《平面與平面的位置關(guān)系》（第1課時(shí)）word教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2《平面與平面的位置關(guān)系》（第1課時(shí)）word教案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中數(shù)學(xué)蘇教版必修2《平面與平面的位置關(guān)系》（第1課時(shí)）word教案 教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握兩個(gè)平面平行、兩個(gè)平面相交的定義。回畫平行或相交平面的空間圖形，并用字母或符號(hào)表示，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力。掌握兩個(gè)平面平行的判定定理和性質(zhì)定理，并能運(yùn)用其解決相關(guān)問題。 教學(xué)重點(diǎn)：了解空間兩個(gè)平面的位置關(guān)系；兩個(gè)平面平行的判定定理和性質(zhì)定理 教學(xué)難點(diǎn)：掌握兩個(gè)平面平行的判定定理和性質(zhì)定理及其應(yīng)用 教學(xué)過程： 一、問題情境： 問題：空間兩個(gè)平面之間可能有幾個(gè)公共點(diǎn)？平面與平面可能有哪些位置關(guān)系？ 二、學(xué)生活動(dòng)： 探究：如圖所示，長(zhǎng)方體ABCD-A’B’C’D’中，

2、 平面A’C’與平面AC有_________________個(gè)公共點(diǎn)； 平面ABC’D’與平面AC有______________個(gè)公共點(diǎn). 三、知識(shí)建構(gòu)： 1、空間兩個(gè)平面的位置關(guān)系： 位置關(guān)系 兩平面平行 兩平面相交 公共點(diǎn) 符號(hào)表示 圖形表示 思考：你能從教室中找到空間平面的這幾種位置關(guān)系嗎？ 2、兩個(gè)平面平行的判定定理： 定理： 圖形表示： 符號(hào)表示： 思考：如果兩個(gè)平面平行，那么： （1）一個(gè)平面內(nèi)的直線是否平行于另一個(gè)平面？ （2）分別在兩個(gè)平行平面內(nèi)的兩天直線是否平行？ 3、兩個(gè)平面

3、平行的性質(zhì)定理： 定理： 圖形表示： 符號(hào)表示： 定理證明： 4、公垂線： 公垂線段： 兩個(gè)平行平面間的距離： B A C D B1 D1 A1 C1 四、知識(shí)運(yùn)用： 例1、如圖，在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中， 求證：平面C1DB//平面AB1D1 小結(jié)： l 例2、求證：如果一條直線垂直于兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面，那么它也垂直于另一個(gè)平面。 小結(jié)： 練習(xí)：書P45 1-5 五、回顧反思： 知識(shí)： 思想方法： 六、作業(yè)布置： 書P50習(xí)題1.2（3） 4、5、12