《六年級語文上冊 14 濟南的冬天練習(xí)1 魯教版五四制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級語文上冊 14 濟南的冬天練習(xí)1 魯教版五四制（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、六年級語文上冊 14 濟南的冬天練習(xí)1 魯教版五四制 一、基礎(chǔ)知識積累： 1、《濟南的冬天》一文的作者???????? ，原名???????? ，字??????? ，北京人。他是我國??? 代著名的?? ?????、????????? 。主要作品有小說《??????????? 》、《????????????? 》，話劇《?????????? 》、《?????????? 》等。 2．根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音：（3分） 著落（ ） 狹窄（ ） 貯蓄（ ）cheng清（ ） 濟南（ ） xlang邊（ ） 3、全文圍繞濟南的冬天???????? 的特點來寫。

2、文章第1自然段先用???????? 的寫法，從自己的感受的角度總括了濟南冬天的特點，然后具體描繪了濟南暖冬的圖景：一是濟南的山景——分別寫了：陽光朗照下的山，突出其????????????? 的特點；?????????????? 的山，突出其????????? ；????????? ?????，突出其?????????? ；二是濟南冬天的水，著眼于表現(xiàn)其?????????????????????? 的特點。 4、下面運用的修辭手法不同于其他三句的是（ ）（3分） 　　A、樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦?！　、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！　、天兒越晴，水

3、藻越綠，就憑這點綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！　　D、濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 5、濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。（去掉“聲”字可以嗎？為什么？） 答：?????????????????????? ??????????????????????????????????????????????? 6、就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?。ㄟ@里的“秀氣”二字有怎樣的表達作用？）答：??????????????????????????????????????????????????????? 二、閱讀與理解:閱讀下文，回答問題。 ⑴古老

4、的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。 　?、颇撬?，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。A天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。 1、給文中加點字注音。 水藻（??? ）????? ?貯蓄（??? ）（??? ）??

5、??? 長枝（??? ）????? 澄清（??? ） 2、第⑵段的描寫對象是????????????? ，其特征是????????????????????????? 。 3、第⑵段呼應(yīng)開頭，點出“溫暖”之意的句子是：????????????????????????????????? 4、“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪”此句中的“臥”字用得極妙，理由是???????????????????????????????????????????????????????????? 5、劃線句A采用了???????? 的修辭手法，把水寫得靈氣、多情。句中“綠的精神”指的是：?????????????????????????????????????? 。 6、劃線句B是一個比喻句，其本體是?????????????????? ，喻體是??????????????? 。你能否從語段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：????????????????????????????????????????????????????????????????????? 7、這兩段文字表現(xiàn)了濟南冬天???????????????? 的特點。 反思重 建 教研組長審核與評價：