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1、2022屆九年級數(shù)學下冊 第二章 2.4 過不共線三點作圓練習 (新版)湘教版
基礎題
知識點1 過不共線三點作圓
1.下列條件中,可以畫出唯一一個圓的是(C)
A.已知圓心
B.已知半徑
C.已知不在同一直線上的三點
D.已知直徑
2.小明不慎把家里的圓形玻璃打碎了,其中四塊碎片如圖所示.為配成與原來大小一樣的圓形玻璃,小明帶到商店去的玻璃碎片應該是(B)
A.第①塊
B.第②塊
C.第③塊
D.第④塊
3.(教材P63練習T2變式)某地出土一個明代殘破圓形瓷盤,為復制該瓷盤需確定其圓心和半徑,請在圖中用直尺和圓規(guī)畫出瓷盤的圓心.(不要求寫作法,證明和討論,但要
2、保留作圖痕跡)
解:在圓上取兩個弦,根據(jù)垂徑定理,垂直平分弦的直線一定過圓心,所以作出兩弦的垂直平分線即可,兩條垂直平分線的交點即為圓心.
知識點2 三角形的外接圓、外心
4.三角形的外心是(B)
A.三角形三角平分線交點
B.三角形三條邊的垂直平分線的交點
C.三角形三條高的交點
D.三角形三條中線的交點
5.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠OCB=40°,則∠A的度數(shù)是(B)
A.40°
B.50°
C.60°
D.100°
6.若三角形的三邊長分別為6,8,10,則此三角形的外接圓半徑是(A)
A.5 B.4 C.3 D.2
3、
7.如圖,在平面直角坐標系中,點A,B,C的坐標分別為(1,4),(5,4),(1,-2),則△ABC外接圓的圓心坐標是(D)
A.(2,3)
B.(3,2)
C.(1,3)
D.(3,1)
8.如圖,分別作出銳角三角形ABC、直角三角形ABC、鈍角三角形ABC的外接圓,觀察所畫外接圓,探究三角形的外接圓的圓心與三角形的形狀有什么關系?
解:畫圖略,由作圖可知:銳角三角形的外接圓的圓心在三角形內部,直角三角形外接圓的圓心是斜邊上的中點,鈍角三角形外接圓的圓心在三角形外部.
易錯點 概念不清
9.下列說法:①三點確定一個圓;②三角形有且只有一個外接圓;③三角形的外心
4、到三角形三邊的距離相等.其中正確的是②.(填序號)
中檔題
10.(內江中考)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠AOB=60°,AB=AC=2,則弦BC的長為(C)
A. B.3 C.2 D.4
11.(xx·陜西)如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,∠C=30°,⊙O的半徑為5.若點P是⊙O上的一點,在△ABP中,PB=AB,則PA的長為(D)
A.5 B. C.5 D.5
12.(xx·臨沂)如圖,在△ABC中,∠A=60°,BC=5 cm,能夠將△ABC完全覆蓋的最小圓形紙片的直徑是cm.
13.在平面直
5、角坐標系中,已知點A(0,4),B(4,4),C(6,2).
(1)點A,B,C能確定一個圓嗎?說明理由;
(2)如果能,用尺規(guī)作圖的方法,作出過這三點的圓的位置;
(3)寫出圓心P的坐標,并求出⊙P的半徑.
解:(1)點A,B,C能確定一個圓,理由是點A,B,C不在同一條直線上.
(2)如圖.
(3)由AB的垂直平分線,BC的垂直平分線的交點,得圓心P的坐標是(2,0).
半徑的長為=2.
14.小明家的房前有一塊矩形的空地,空地上有三棵樹A,B,C,小明想建一個圓形花壇,使三棵樹都在花壇的邊上.
(1)請你幫小明把花壇的位置畫出來;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕
6、跡)
(2)若△ABC中,AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,試求小明家圓形花壇的面積.
解:(1)略.
(2)∵∠BAC=90°,AB=8米,AC=6米,
∴BC=10米,△ABC外接圓的半徑為5米.
∴小明家圓形花壇的面積為25π平方米.
綜合題
15.閱讀材料,解答問題:
命題:如圖1,在銳角△ABC中,BC=a,CA=b,AB=c,△ABC的外接圓半徑為R,則===2R.
證明:連接CO并延長交⊙O于點D,連接DB,則∠D=∠A.∵CD是⊙O的直徑,∴∠DBC=90°.在Rt△DBC中,sin∠D==,所以sinA=,即=2R,同理,=2R,=2R,==
7、=2R.
請閱讀前面所給的命題和證明后,完成下面(1)(2)兩題:
(1)前面閱讀材料中省略了“=2R,=2R”的證明過程,請你把“=2R”的證明過程補寫出來;
(2)直接運用閱讀材料中命題的結論解題,如圖2,已知在銳角△ABC中,BC=,CA=,∠A=60°,求△ABC的外接圓半徑R及∠C.
圖1 圖2
解:(1)證明:連接AD,則∠ABC=∠ADC.
∵CD是⊙O的直徑,
∴∠DAC=90°.
在Rt△DAC中,sin∠ADC==.
∴sin∠ABC=,即=2R.
(2)由命題結論知,=,
∴=.
∴sinB=.
∵BC>CA,
∴∠A>∠B.∴∠B=45°.∴∠C=75°.
由=2R,得R=1.