《2022高中生物 第四單元 基因的表達(dá)單元測(cè)試（一）新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高中生物 第四單元 基因的表達(dá)單元測(cè)試（一）新人教版必修2（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高中生物 第四單元 基因的表達(dá)單元測(cè)試（一）新人教版必修2 注意事項(xiàng)： 1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。 一、選擇題（本題包括20小題，每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意） 1．關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄

2、的敘述，正確的是（ ） A．轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA聚合酶能識(shí)別基因的特定堿基序列 B．mRNA、rRNA和tRNA都是由細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄而來 C．同一個(gè)體不同組織細(xì)胞相同DNA轉(zhuǎn)錄的起始點(diǎn)都相同 D．DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)通過喊基互補(bǔ)配對(duì)原則保證遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性 2．下列關(guān)于RNA的敘述中錯(cuò)誤的是（ ） A．tRNA是單鏈，但是存在雙鏈區(qū)域 B．RNA分子也可作為DNA合成的模板 C．少數(shù)RNA可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D．真核生物的DNA在細(xì)胞核中合成，RNA在細(xì)胞質(zhì)中合成 3．如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中必需的兩種物質(zhì)（甲、乙），下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）

3、 A．甲攜帶著遺傳信息，是該生物的遺傳物質(zhì) B．乙共由三個(gè)堿基組成，分別是U、A、C C．甲的合成需要RNA聚合酶的參與 D．—種乙只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，一種氨基酸只由一種乙轉(zhuǎn)運(yùn) 4．根椐表中的己知條件推測(cè)，亮氨酸的密碼子可能是（ ） DNA雙鏈 C T mRNA tRNA A 亮氨酸 A．CTT B．CUU C．GAA D．UCU 5．有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（ ） A．終止密碼子編碼氨基酸 B．每種氨基酸都具有多種密碼子 C．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息 D．核糖體可

4、在mRNA上移動(dòng) 6．圖為真核細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是（　　） A．a(chǎn)為mRNA，b、c、d、e為多肽，最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同 B．核糖體移動(dòng)的方向?yàn)閺挠蚁蜃? C．合成a的場(chǎng)所，主要在細(xì)胞核 D．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) 7．在遺傳信息的傳遞過程中，不可能發(fā)生（ ） A．DNA復(fù)制時(shí)進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì) B．mRNA穿過核孔在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯 C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA的一條鏈為模板 D．核糖核苷酸和氨基酸依次參與轉(zhuǎn)錄和翻譯 8．某基因的片段中含1800對(duì)堿基，則由該片段表達(dá)的肽鏈中最多含有的氨基

5、酸數(shù)為（ ） A．1800 B．900 C．600 D．300 9．某種物質(zhì)會(huì)影響腺嘌呤（A）和尿嘧啶（U）之間的互補(bǔ)配對(duì)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A．該物質(zhì)可能會(huì)改變mRNA上的密碼子序列 B．該物質(zhì)可能會(huì)改變多肽鏈中的氨基酸序列 C．該物質(zhì)可能會(huì)提高DNA復(fù)制的突變率 D．該物質(zhì)可能會(huì)降低RNA復(fù)制的準(zhǔn)確性 10．SP8噬菌體侵染枯草桿菌后，將產(chǎn)生的mRNA與分開的SP8噬菌體DNA的每條單鏈混合并進(jìn)行核酸分子的雜交實(shí)驗(yàn)，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)mRNA只和其中一條富含嘌呤的鏈形成雜交分子。下列分析，錯(cuò)誤的是（ ） A．上述mRNA是在酶的作用下利用細(xì)菌

6、的原料合成的 B．轉(zhuǎn)錄及上述核酸分子的雜交過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 C．上述mRNA是以DNA中富含嘌呤的鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來 D．為檢測(cè)核酸的雜交結(jié)果，可用放射性同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA 11．同一人體不同細(xì)胞的細(xì)胞核中所含有的DNA和所轉(zhuǎn)錄成的RNA（ ） A．DNA相同，RNA也相同 B．DNA不相同，RNA也不相同 C．DNA相同，RNA不相同 D．DNA不相同，RNA相同 12．圖為中心法則，圖中①②③表示的過程分別是（ ） A．DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯 B．轉(zhuǎn)錄、DNA復(fù)制、翻譯 C．轉(zhuǎn)錄、翻譯、DNA 復(fù)制 D．翻譯、DNA 復(fù)制、轉(zhuǎn)

7、錄 13．關(guān)于下圖遺傳信息傳遞途徑的敘述，正確的是（ ） A．人體細(xì)胞都有a、b、c途徑 B．有e途徑的生物也有d途徑 C．a(chǎn)、b途徑發(fā)生在細(xì)胞核中 D．c、d途徑中堿基配對(duì)方式相同 14．已停止分裂的細(xì)胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是（ ） A．DNA→DNA→RNA→ 蛋白質(zhì) B．RNA→RNA→蛋白質(zhì) C．DNA→RNA→蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)→RNA 15．下列有關(guān)遺傳信息的傳遞方向的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A．遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳給RNA或DNA B．遺傳信息從RNA傳給蛋白質(zhì)離不開核搪體 C．病毒的遺傳信息都是從RNA傳給RNA D．線

8、粒體中遺傳信息可從DNA傳給DNA 16．下列關(guān)于發(fā)生在真核細(xì)胞中物質(zhì)合成過程的敘述，正確的是（ ） A．酶的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料 B．肽鏈的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料 C．RNA的合成一定以DNA為模板，以核糖核苷酸為原料 D．DNA的合成一定以DNA為模板，以脫氧核苷酸為原料 17．近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中20個(gè)堿基的識(shí)別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割(見圖)。下列

9、相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成 B．向?qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對(duì)原則 C．向?qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成 D．若α鏈剪切位點(diǎn)附近序列為-TCCAGAATC-則相應(yīng)的向?qū)NA中的識(shí)別序列為-UCCAGAAUC- 18．酪氨酸酶存在于正常人的皮膚、毛發(fā)等處，它能將酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏亍Ｈ绻粋€(gè)人的基因不正常而缺少酪氨酸酶，則這個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)白化癥狀。下列說法不正確的是（ ） A．基因能控制生物體的性狀 B．基因能控制合成相應(yīng)的酶來控制代謝，進(jìn)而控制生物體的性狀 C．基因與性狀是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系 D．這種病是可遺傳的 19．

10、藏報(bào)春是一種多年生草本植物，兩性花，異花傳粉。20℃的條件下，紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，基因型AA和Aa為紅花，基因aa為白花。若將藏報(bào)春移到30℃的環(huán)境中，則所有基因型都開白花。偶然在野外發(fā)現(xiàn)一株白花藏報(bào)春，欲檢測(cè)其基因型，下列方法可行的是（ ） A．與20℃條件下長(zhǎng)成的白花雜交，觀察統(tǒng)計(jì)后代在30℃條件下培養(yǎng)開花情況 B．與20℃條件下長(zhǎng)成的白花雜交，觀察統(tǒng)計(jì)后代在20℃條件下培養(yǎng)開花情況 C．與30℃條件下長(zhǎng)成的白花雜交，觀察統(tǒng)計(jì)后代在30℃條件下培養(yǎng)開花情況 D．與30℃條件下長(zhǎng)成的白花雜交，觀察統(tǒng)計(jì)后代在20℃條件下培養(yǎng)開花情況 20．如圖為人體內(nèi)基因?qū)Σ煌誀畹?/p>

11、控制過程圖解，下列說法正確的是（ ） A．圖中①過程表示轉(zhuǎn)錄，需要DNA聚合酶的催化 B．圖中②過程表示翻譯，需要酶、ATP和核苷酸 C．基因突變是導(dǎo)致④⑤過程形成不同結(jié)果的根本原因 D．圖示過程均說明基因可以間接地控制生物的性狀 二、非選擇題（本題包括3小題，每空2分，共40分） 21．（14分）下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。經(jīng)檢測(cè)該基因控制形成的異常蛋白與正常蛋白相比，其中一個(gè)氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸。請(qǐng)回答下列問題： （1）圖中合成物質(zhì)B的過程①中，需要____________酶進(jìn)行催化，該酶在基因上的移動(dòng)方向?yàn)開_________。

12、 （2）過程②所需的原料為____________，合成物質(zhì)C時(shí)的化學(xué)反應(yīng)稱為____________。 （3）mRNA上起始密碼是AUG或GUG，編碼甲硫氨酸或纈氨酸，但在蛋白質(zhì)分子中，肽鏈的第一個(gè)氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸，這是后期加工的結(jié)果，該加工過程是在____________中完成的。 （4）已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU，則異?；虻哪０彐溑c正?；蛳啾?，發(fā)生的變化為____________。 （5）如果這種變化產(chǎn)生的蛋白質(zhì)是異常的腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，檢測(cè)該病人體內(nèi)的血糖濃度，與正常人相比濃度____________（填

13、“基本相同”“偏高”或“偏低”）。 22．（14分）如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）①過程需要的原料是____________。 （2）②過程表示____________，主要是在________________中進(jìn)行的。 （3）逆轉(zhuǎn)錄酶催化_______過程（填序號(hào)）。 （4）真核細(xì)胞中⑤過程的場(chǎng)所是________________。 （5）人體細(xì)胞中能夠發(fā)生的過程是______________，這些過程均遵循__________原則。 23．（12分）如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。 （1）導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直

14、接原因是患者的體細(xì)胞中缺少酶______（填編號(hào)），致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會(huì)對(duì)嬰兒的________________造成不同程度的損害，使其智力低下，且患者尿味異樣。 （2）如果一對(duì)患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8個(gè)小孩都是正常的，最可能的原因是____________________________________________，由此可見基因與性狀間并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。 （3）若在其他條件均正常的情況下，直接缺少酶__________（填編號(hào)）會(huì)使人患尿黑酸癥。 （4）從以上實(shí)例可以看出，基因通過控制_____

15、_________來控制__________ ，進(jìn)而控制生物體的性狀。 2018-2019學(xué)年高一下學(xué)期第四單元訓(xùn)練卷 生 物（一）答 案 1.【答案】D 【解析】轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別基因的特定堿基序列，A錯(cuò)誤；.mRNA、rRNA和tRNA是由細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中的DNA轉(zhuǎn)錄而來，B錯(cuò)誤；同一個(gè)體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)起始點(diǎn)不完全相同，C錯(cuò)誤；DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)通過喊基互補(bǔ)配對(duì)原則保證遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性，D正確。 2.【答案】D 【解析】tRNA是單鏈，該鏈上部分互補(bǔ)的堿基間通過氫鍵相連，使其經(jīng)過折疊，看上去像三葉草的葉形，因此存在雙鏈區(qū)域，A正確；在逆轉(zhuǎn)錄過

16、程中，RNA分子作為DNA合成的模板，B正確；酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，少數(shù)酶是RNA，C正確；真核生物的DNA和RNA的主要合成場(chǎng)所都是細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。 3.【答案】C 【解析】甲為單鏈結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是mRNA，它攜帶著遺傳信息，但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；乙為三葉草式的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是tRNA，由許多核糖核苷酸組成，其上的反密碼子由三個(gè)堿基組成，分別是U、A、C，B錯(cuò)誤；甲的合成需要RNA聚合酶的參與，C正確；密碼子具有簡(jiǎn)并性，—種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，而一種氨基酸可以由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，D錯(cuò)誤。 4.【答案】B 【解析】mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，根

17、據(jù)DNA模板鏈的堿基序列可知亮氨酸的密碼子的前兩個(gè)堿基是CU或GA；tRNA上的反密碼子與相應(yīng)的密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì)，根據(jù)tRNA反密碼子的最后一個(gè)堿基可知亮氨酸的密碼子的最后一個(gè)堿基是U，綜合以上分析可知亮氨酸的密碼子是CUU或GAU，綜上所述，B正確。 5.【答案】D 【解析】終止密碼子不編碼氨基酸，A錯(cuò)誤；甲硫氨酸只有一種密碼子，B錯(cuò)誤；氨基酸序列的遺傳信息位于基因中，C錯(cuò)誤；核糖體沿mRNA移動(dòng)，合成具有一定氨基酸序列的肽鏈，D正確。 6.【答案】A 【解析】a是mRNA分子，b、c、d、e是正在合成的多肽；由于控制合成這4條多肽鏈的模板都是a，所以最終合成的b、c、d、e4條肽

18、鏈在結(jié)構(gòu)上是相同的，A錯(cuò)誤；根據(jù)肽鏈的長(zhǎng)短可判斷，核糖體移動(dòng)的方向?yàn)閺挠蚁蜃?，B正確；a是mRNA分子，是經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程合成的，而轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，C正確；一個(gè)mRNA分子同時(shí)可以結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯，這樣能加快翻譯的速度，表明生物體內(nèi)少量的mRNA可迅速合成大量蛋白質(zhì)，D正確。 7.【答案】C 【解析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A正確；核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合后進(jìn)行翻譯過程，B正確；DNA復(fù)制乙DNA的兩條鏈為模板，轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板，C錯(cuò)誤；DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D正確。

19、 8.【答案】C 【解析】DNA分子上的某個(gè)基因片段含有1800個(gè)堿基對(duì)，則由它控制合成的蛋白質(zhì)分子最多含有的氨基酸數(shù)為1800÷3=600個(gè)。C正確。 9.【答案】C 【解析】從題干可知該物質(zhì)能影響A和U配對(duì)的生理過程，能發(fā)生A和U配對(duì)過程包括：轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、翻譯以及RNA復(fù)制。該物質(zhì)影響轉(zhuǎn)錄過程，因而改變mRNA上的密碼子，A正確；一方面該物質(zhì)可改變了mRNA上的密碼子，也可能致使tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸出現(xiàn)差錯(cuò)，因而影響多肽鏈中氨基酸的序列，B正確；DNA復(fù)制過程并沒有A和U配對(duì)過程，因而C項(xiàng)描述錯(cuò)誤；RNA復(fù)制過程也有A和U配對(duì)過程，因而該物質(zhì)也可能影響其準(zhǔn)確性，D正確。 10.

20、【答案】D 【解析】由題意可知：SP8噬菌體侵染枯草桿菌后，將產(chǎn)生mRNA，說明上述mRNA是在酶的作用下利用細(xì)菌的原料合成的，A 正確；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，上述核酸分子的雜交過程是DNA單鏈與RNA分子雜交，因此都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，B正確；“mRNA只和其中一條富含嘌呤的鏈形成雜交分子”，說明上述mRNA是以DNA中富含嘌呤的鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來，C正確；用放射性同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA，不能區(qū)分DNA的兩條單鏈，D錯(cuò)誤。 11.【答案】C 【解析】同一人體不同細(xì)胞均來自細(xì)胞的分化，其細(xì)胞核中的DNA相同，但不同的細(xì)胞執(zhí)行不同的功能，會(huì)出現(xiàn)基因的選擇性表達(dá)，即所

21、轉(zhuǎn)錄成的RNA不相同，C正確。 12.【答案】A 【解析】據(jù)圖分析，①表示DNA的復(fù)制，是以DNA為模板合成DNA的過程；②表示轉(zhuǎn)錄，所以DNA為模板合成RNA的過程；③是翻譯，是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，A正確。 13.【答案】D 【解析】據(jù)圖分析，a表示DNA的復(fù)制，只能發(fā)生在可以分裂的細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；d表示逆轉(zhuǎn)錄過程，e表示RNA分子的復(fù)制，都是以RNA為遺傳物質(zhì)的生物才能進(jìn)行的過程，但是可以進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程的生物不一定能進(jìn)行RNA復(fù)制，B錯(cuò)誤；a表示DNA分子的復(fù)制，b表示轉(zhuǎn)錄，兩個(gè)過程都主要發(fā)生于細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；c表示翻譯，e表示RNA分子的復(fù)制，兩個(gè)過程的堿基互補(bǔ)配對(duì)

22、都發(fā)生在RNA鏈與RNA鏈之間，因此遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同，D正確。 14.【答案】C 【解析】DNA復(fù)制的意義是在親子代之間傳遞遺傳信息，所以細(xì)胞不分裂，DNA不復(fù)制，A錯(cuò)誤；RNA→RNA某些RNA病毒在宿主細(xì)胞中增殖的過程中發(fā)生的，B錯(cuò)誤；正常的細(xì)胞都進(jìn)行基因表達(dá)，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，即DNA→RNA→蛋白質(zhì)，C正確；生物體內(nèi)沒有蛋白質(zhì)→RNA的過程，D錯(cuò)誤。 15.【答案】C 【解析】由于一個(gè)氨基酸可以對(duì)應(yīng)多個(gè)密碼子，遺傳信息從蛋白質(zhì)傳給RNA或DNA會(huì)有很大的不確定性，遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳給RNA或DNA，A正確；遺傳信息從RNA傳給蛋白質(zhì)的過程是翻譯，場(chǎng)所是核搪體，B正確

23、；病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或者是RNA，遺傳信息有的從RNA傳給RNA，C錯(cuò)誤；線粒體中DNA和核DNA一樣，可以復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，遺傳信息都可從DNA傳給DNA，D正確。 16.【答案】B 【解析】絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，蛋白質(zhì)的合成一定以RNA為模板，以氨基酸為原料，RNA的合成通常以DNA為模板，以核糖核苷酸為原料，A錯(cuò)誤；肽鏈的合成過程即為翻譯過程，因此一定以RNA為模板，以氨基酸為原料，B正確；RNA的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程，轉(zhuǎn)錄一定以DNA為模板，以核糖核苷酸為原料，RNA復(fù)制則以RNA為模板，以核糖核苷酸為原料，C錯(cuò)誤；DNA的合成過程包括逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制過程

24、，DNA復(fù)制一定以DNA為模板，以脫氧核苷酸為原料，逆轉(zhuǎn)錄則以RNA為模板，以脫氧核苷酸為原料，D錯(cuò)誤。 17.【答案】C 【解析】核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，故Cas9蛋白質(zhì)由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成，A正確；向?qū)NA中的雙鏈區(qū)堿基對(duì)間遵循堿基配對(duì)原則，B正確；向?qū)NA可通過轉(zhuǎn)錄形成，該過程需要RNA聚合酶催化，而逆轉(zhuǎn)錄酶是在以RNA為模板合成DNA的過程中使用的，C錯(cuò)誤；由于α鏈與識(shí)別序列的互補(bǔ)鏈序列相同，故兩鏈堿基相同，只是其中T與U互換，D正確。 18.【答案】C 【解析】基因能通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物體的性狀，A正確；該病例說明基因能控制合成相應(yīng)的酶來控制代謝，進(jìn)而控

25、制生物體的性狀，這是基因控制性狀的一種途徑，B正確；基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，C錯(cuò)誤；這種病是基因控制的，因此是可遺傳的，D正確。 19.【答案】B 【解析】30℃的環(huán)境中，所有基因型都開白花。因此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)與20℃條件下長(zhǎng)成的白花雜交，觀察的溫度也應(yīng)在20℃條件下，B正確。 20.【答案】C 【解析】圖中①過程以DNA為模板，合成RNA分子的過程，為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要RNA聚合酶的催化，A錯(cuò)誤；圖中②過程以mRNA為模板，合成蛋白質(zhì)分子的過程，為遺傳信息的翻譯過程，需要酶、ATP和氨基酸，B錯(cuò)誤；控制血紅蛋白的基因中一個(gè)堿基對(duì)A–T替換為T–A，導(dǎo)致血紅蛋白由兩面凹的圓

26、餅狀變?yōu)殓牭稜?，C正確；基因1通過控制絡(luò)氨酸酶的合成來控制絡(luò)氨酸的合成，進(jìn)而控制生物體的性狀，說明基因可以間接地控制生物的性狀?；?控制血紅蛋白的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，D錯(cuò)誤。 21.【答案】（1）RNA聚合酶 右→左 （2）氨基酸 脫水縮合 （3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) （4）堿基G突變?yōu)閴A基A （5）偏低 【解析】（1）轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程需要RNA聚合酶進(jìn)行催化，由圖可知RNA由右向左延伸，RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移動(dòng)方向。（2）過程②是翻譯，是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，所需的原料為氨基酸，合成肽鏈時(shí)的化學(xué)反應(yīng)稱為脫水縮合。（3）肽鏈在核糖體上合成后還

27、需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的合成與加工，所以肽鏈的第一個(gè)氨基酸往往不是起始密碼所決定的甲硫氨酸或纈氨酸是因?yàn)楹笃谠趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工的結(jié)果。（4）根據(jù)意信息“其中一個(gè)氨基酸由絲氨酸替換成了亮氨酸”，又已知攜帶絲氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGU、AAU。按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，mRNA上密碼子則是由UCA變成了UUA，進(jìn)一步推知異?；虻哪０彐溑c正?；蛳啾劝l(fā)生了從AGT到AAT的變化，因此是堿基G突變?yōu)閴A基A。（5）腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的葡萄糖載體的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中，所以該載體蛋白質(zhì)異常時(shí)葡萄糖重吸收障礙，會(huì)檢測(cè)該病人體內(nèi)的血糖濃度偏低。 22.【答案】（1）脫氧核苷酸 （2）

28、轉(zhuǎn)錄 細(xì)胞核 （3）③ （4）核糖體 （5）①②③④⑤ 堿基互補(bǔ)配對(duì) 【解析】（1）①表示DNA分子復(fù)制過程，該過程需要的原料是脫氧核苷酸。 （2）②表示轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中。（3）③為逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。（4）⑤為翻譯過程，發(fā)生在核糖體中。（5）上圖所有的過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，其中人體正常細(xì)胞中可以發(fā)生的過程有DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，在被某些病毒侵入的細(xì)胞可以發(fā)生RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄。 23.【答案】（1）① 神經(jīng)系統(tǒng) （2）這對(duì)夫妻分別為酶⑤基因、酶⑥基因缺陷 （3）③ （4）酶的合成 代謝過程 【解析】（1）根據(jù)以

29、上分析已知，如果人體細(xì)胞中缺少酶①，致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?，只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖幔奖犭S尿排出，會(huì)患苯丙酮尿癥；苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會(huì)對(duì)嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損害。（2）由圖示可以看出，缺乏酶⑤或者酶⑥，人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化病。如果一對(duì)患白化病的夫妻生了8個(gè)小孩都是正常的，最可能的原因是這對(duì)夫妻分別缺陷酶⑤基因、酶⑥基因，其后代同時(shí)含有了這兩種基因。（3）由題圖可知，正常情況下，尿黑酸在酶③的作用下會(huì)轉(zhuǎn)變成乙酰乙酸，進(jìn)而被氧化分解形成二氧化碳和水，如果缺少酶③，人體的尿黑酸不能轉(zhuǎn)變成乙酰乙酸，因此會(huì)患尿黑酸癥。（4）由題圖可以看出，基因可以通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝，進(jìn)而控制生物的性狀。