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2022年高考語文沖刺大二輪專題復習 專題七 古代詩歌閱讀A(含解析)

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1、2022年高考語文沖刺大二輪專題復習 專題七 古代詩歌閱讀A(含解析) 一、(2018·全國卷Ⅰ)閱讀下面這首唐詩,完成1~2題。(9分) 野歌 李賀 鴉翎羽箭山桑弓,仰天射落銜蘆鴻。 麻衣黑肥沖北風,帶酒日晚歌田中。 男兒屈窮心不窮,枯榮不等嗔天公。 寒風又變?yōu)榇毫?,條條看即煙濛濛。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)(  ) A.彎弓射鴻、麻衣沖風、飲酒高歌都是詩人排解心頭苦悶與抑郁的方式。 B.詩人雖不得不接受生活貧窮的命運,但意志并未消沉,氣概仍然豪邁。 C.詩中形容春柳的方式與韓愈《早春呈水部張十八員外》相同,較為常見。 D.本詩前半描寫場景,

2、后半感事抒懷,描寫與抒情緊密關聯,脈絡清晰。 [解析] 本題考查賞析詩句、情感、表達技巧。B.錯在“不得不接受生活貧窮的命運”,頸聯中的“窮”并不是指生活貧困?!扒F”意指“不得志,處境艱難、窘迫”。 [答案] B 2.詩的最后兩句有何含意?請簡要分析。(6分) 答:__________________________________________________ ______________________________________________________ [解析] 本題考查鑒賞詩歌的語言及思想情感。首先解釋詩句的含意,再點出詩句表達了詩人什么樣的情感。本聯的表面

3、意思是,冬天的寒風終會過去,春天將會到來,屆時春風會把枯柳吹綠,柳條看起來好像籠罩在輕煙之中。從表達的情感上看,北風呼嘯,喻指詩人遭受了許多不公平的待遇;枯柳逢春、春柳籠煙的藝術遐思,表達了詩人雖處境艱難,但始終懷著樂觀曠達的心態(tài),不甘沉淪,在屢次受挫之后還能自我勉勵。 [答案] ①意為凜冽的寒風終將過去,和煦的春風拂綠枯柳,綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿;②表達了詩人雖感嘆不遇于時,但不甘沉淪的樂觀、自勉之情。 [讀懂詩歌] 搭上用烏鴉羽毛作箭羽的箭,拉開山桑木制成的弓,射落高空中口銜蘆葦疾飛的大雁。穿著寬大的黑色粗麻布衣服,迎著呼嘯的北風,在田野里飲酒高歌,直到黃昏來臨。大丈夫

4、雖遭遇困窘,才志不得伸展,但心志不可沉淪。憤怒問天公:上天為什么有枯有榮這樣不公平的安排?凜冽寒風終將過去,即將到來的和煦春風會拂綠枯柳,到那時綴滿嫩綠的柳條看上去正像輕煙籠罩一般搖曳多姿。 二、(2018·全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成3~4題。(9分) 題醉中所作草書卷后(節(jié)選) 陸游 胸中磊落藏五兵,欲試無路空崢嶸。 酒為旗鼓筆刀槊,勢從天落銀河傾。 端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。 須臾收卷復把酒,如見萬里煙塵清。 3.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)(  ) A.這首詩寫詩人觀看自己已完成的一幅草書作品,并回顧它的創(chuàng)作過程。 B.詩人馳騁疆場殺敵報

5、國的志向無法實現,借書法創(chuàng)作來抒發(fā)心中郁悶。 C.詩人把書法創(chuàng)作中的自己想象成戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士,氣吞山河,勢不可擋。 D.詩人豪情勃發(fā),他在硯臺中磨出的濃黑墨汁,也映射著燭光縱橫飛濺。 [解析] 本題考查鑒賞詩歌的思想內容的能力。D項,理解錯誤。陸游詩中的“燭光相射飛縱橫”指的是燭光與墨色相互映射,詩人下筆縱橫飛舞,氣勢磅礴,并非墨汁“映射著燭光縱橫飛濺”。 [答案] D 4.詩中前后兩次出現“酒”,各有什么作用?請結合詩句簡要分析。(6分) 答:__________________________________________________ __________________

6、____________________________________ [解析] 本題考查鑒賞分析詩歌意象的能力。“酒”在詩中出現了兩次,要理解其作用,首先應分析“酒”字所在詩句的含意,然后結合詩的主旨和詩人表達的感情,具體分析、體會。第三句中“酒為旗鼓”的“酒”,是作書之前的酒,好比是戰(zhàn)場上的旗鼓,為寫字醞釀情緒、積蓄氣勢。“須臾收卷復把酒”是作書之后的酒,結合下一句,可以體會到此時的詩人完成了一幅書法作品,好像打了一場勝仗,躊躇滿志。 [答案]?、俚谝粋€“酒”出現在作書之前,詩人把它比喻成戰(zhàn)場上的旗鼓,起到醞釀情緒、積蓄氣勢的作用;②第二個“酒”則用來表現創(chuàng)作完成之后詩人的心理

7、狀態(tài),他“如見萬里煙塵清”,似乎贏得了一場戰(zhàn)役的勝利,心滿意足,躊躇滿志。 [讀懂詩歌] 胸中有宏偉的作戰(zhàn)韜略,卻報國無門,空有不凡之志。舉起酒杯如同舉起戰(zhàn)旗鼓槌,拿起筆好似拿起刀槊,筆勢奔放急驟,如銀河傾瀉從天而落。端溪石硯中磨出濃濃墨汁,燭光與墨色相互映射,下筆縱橫飛舞,氣勢磅礴。頃刻收卷再端起酒杯暢飲,就像看見萬里戰(zhàn)場上,烽煙塵土終于平靜。 三、(2017·全國卷Ⅱ)閱讀下面這首宋詩,完成5~6題。(11分) 送子由使契丹 蘇軾 云海相望寄此身,那因遠適更沾巾。 不辭驛騎凌風雪,要使天驕識鳳麟。 沙漠回看清禁月①,湖山應夢武林春②。 單于若問君家世,莫道中朝第一人③。

8、 [注]?、偾褰夯蕦m。蘇轍時任翰林學士,常出入宮禁。②武林:杭州的別稱。蘇軾時知杭州。③唐代李揆被皇帝譽為“門地、人物、文學皆當世第一”。后來入吐蕃會盟,酋長問他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說:“彼李揆,安肯來邪?” 5.本詩尾聯用了唐代李揆的典故,以下對此進行的賞析不正確的兩項是(5分)(  ) A.本聯用李揆的典故準確貼切,因為蘇軾兄弟在當時聲名卓著,與李揆非常相似。 B.中原地域遼闊,人才濟濟,豪杰輩出,即使卓越如蘇氏兄弟,也不敢自居第一。 C.從李揆的故事推斷,如果蘇轍承認自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。 D.蘇軾告誡蘇轍,作為大國使臣,切莫以

9、家世傲人,而要展示出謙恭的君子風度。 E.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時更為遠行的弟弟擔心,希望他小心謹慎,平安歸來。 [解析] 本題考查鑒賞詩歌的表達技巧、思想內容的能力。B項,“即使卓越如蘇氏兄弟,也不敢自居第一”錯,D項,“要展示出謙恭的君子風度”錯,這兩項都是從蘇軾要求弟弟蘇轍謙虛處世的角度分析的。結合詩歌內容及注釋可知,蘇軾用這個典故是出于對弟弟的安全的考慮,告誡他要小心謹慎,希望他平安歸來。 [答案] BD 6.本詩首聯表現了詩人什么樣的性格?請加以分析。(6分) 答:__________________________________________________ ___

10、___________________________________________________ [解析] 本題考查鑒賞詩歌的形象的能力。從首聯“云海相望寄此身,那因遠適更沾巾”兩句詩中可以看出,蘇軾兄弟雖然情誼很深,但大丈夫應放眼天下,一向樂觀曠達的蘇軾自然不作兒女之態(tài)。這兩句詩主要表現了蘇軾曠達豪邁的性格,分析的文字不宜太多,要簡約到位。 [答案] 表現了詩人曠達的性格。蘇軾兄弟情誼深重,但詩人遠在杭州,與在京城的蘇轍已是天各一方。這次雖是遠別,詩人表示也不會作兒女之態(tài),悲傷落淚。 [讀懂詩歌] 我們隔著云海遙遙相望,見不到面已經多年了,哪會因這次遠行而添悲傷呢?你應該不辭遠道騎馬的辛勞,冒著風雪到那里去,讓驕傲的胡人見識見識不可多得的人才。你置身沙漠要時?;仡^望望自己的國家,思戀湖山時做夢也要夢到杭州的湖光山色。要是單于問起你的家世來,你可別把自己說成是中原的第一流人物呀!

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