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1、2022版高中數(shù)學 第一章 計數(shù)原理 課時訓練05 組合及組合數(shù)公式 新人教B版選修2-3
(限時:10分鐘)
1.下面幾個問題是組合問題的有( )
①從甲、乙、丙3名同學中選出2名去參加某兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會調查,有多少種不同的選法?
②從甲、乙、丙3名同學中選出2名,有多少種不同的選法?
③有4張電影票,要在7人中確定4人去觀看,有多少種不同的選法?
④某人射擊8槍,命中4槍,且命中的4槍均為2槍連中,不同的結果有多少種?
A.①② B.①③④
C.②③④ D.①②③④
答案:C
2.2C的值為( )
A.1 006 B.1 007
C.2 012 D.2
2、 014
答案:D
3.若A=6C,則n的值是( )
A.6 B.7
C.8 D.9
答案:B
4.若C=C,則x=__________.
答案:7或9
5.若C=A,求n.
解析:由C=A,得
=·
即=,
解得n=-1(舍)或n=4,故n=4.
(限時:30分鐘)
一、選擇題
1.從5人中選3人參加座談會,則不同的選法有( )
A.60種 B.36種
C.10種 D.6種
答案:C
2.下列問題中是組合問題的個數(shù)是( )
①從全班50人中選出5名組成班委會;
②從全班50人中選出5名分別擔任班長、副班長、團支部書記、學習委員、生活委
3、員;
③從1,2,3,…,9中任取出兩個數(shù)求積;
④從1,2,3,…,9中任取出兩個數(shù)求差或商.
A.1 B.2
C.3 D.4
答案:B
3.下列計算結果為21的是( )
A.A+C B.C
C.A D.C
答案:D
4.方程C=C的解x的值為( )
A.4 B.14
C.4或6 D.14或2
答案:C
5.若C∶C∶C=∶1∶1,則m,n的值分別為( )
A.m=5,n=2 B.m=5,n=5
C.m=2,n=5 D.m=4,n=4
解析:將選項逐一驗證可得只有C項滿足條件.
答案:C
二、填空題
6.C+C+C+…+C的
4、值等于__________.
解析:原式=C+C+C+…+C=C+C+…+C=…=C+C=C=C=7 315.
答案:7 315
7.10個人分成甲、乙兩組,甲組4人,乙組6人,則不同的分組種數(shù)為__________(用數(shù)字作答).
解析:從10人中任選出4人作為甲組,則剩下的人即為乙組,這是組合問題,共有C=210(種)分法.
答案:210
8.已知C,C,C成等差數(shù)列,則C=________.
解析:因為C,C,C成等差數(shù)列,
所以2C=C+C,
所以2×=+
整理得n2-21n+98=0,
解得n=14,n=7(舍去),則C=C=91.
答案:91
三、解答題
5、
9.已知=3,求n.
解析:原方程可變形為+1=,
即C=C,
即
=·,
化簡整理得n2-3n-54=0.
解得n=9或n=-6(不合題意,舍去).
所以n=9.
10.解不等式C>C+2C+C.
解析:因為C=C,
所以原不等式可化為C>(C+C)+(C+C),即C>C+C,也就是C>C,
所以>,
即(n-3)(n-4)>20,解得n>8或n<-1.
又n∈N*,n≥5.
所以n≥9且n∈N*.
11.規(guī)定C=,其中x∈R,m是正整數(shù),且C=1,這是組合數(shù)C(n,m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣.
(1)求C的值.
(2)組合數(shù)的兩個性質:①C=C;
②C+C=C是否都能推廣到C(x∈R,m是正整數(shù))的情形;若能推廣,請寫出推廣的形式并給出證明,若不能,則說明理由.
解析:(1)C
=
=-C=-11 628.
(2)性質①不能推廣,例如當x=時,有意義,但無意義;
性質②能推廣,它的推廣形式是C+C=C,x∈R,m為正整數(shù).
證明:當m=1時,有C+C=x+1=C;
當m≥2時,
C+C
=+
=
=
=C.
綜上,性質②的推廣得證.