《2022春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 17 勾股定理 17.1 勾股定理（第2課時(shí)）學(xué)案 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 17 勾股定理 17.1 勾股定理（第2課時(shí)）學(xué)案 （新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 17 勾股定理 17.1 勾股定理（第2課時(shí)）學(xué)案 （新版）新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)用勾股定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.(重點(diǎn)) 2.樹立數(shù)形結(jié)合的思想.(難點(diǎn)) 3.經(jīng)歷探究勾股定理在實(shí)際問題中的應(yīng)用過程,感受勾股定理的應(yīng)用方法.(難點(diǎn)) 4.培養(yǎng)思維意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)理念,體會(huì)勾股定理的應(yīng)用價(jià)值. 一、合作探究 閱讀教材25~26頁(yè),并完成預(yù)習(xí)內(nèi)容. 1.自學(xué)例1,回答下列問題(小組談?wù)? 如圖1中,①若有一塊長(zhǎng)3米,寬0.8米的薄木板,問怎樣從課本中的門框通過? ②若薄木板長(zhǎng)3米,寬1.5米呢? ③若薄木板長(zhǎng)3米,寬2.2米呢? 例1中解決第

2、③題時(shí),通過分析可知木板只能斜著進(jìn),因此門框的　　　　的長(zhǎng)度是斜著進(jìn)的最大長(zhǎng)度,問題就轉(zhuǎn)化為利用　　　　求AC的長(zhǎng)度.? 圖1 2.自學(xué)例2回答下列問題 如圖2中,在Rt△AOB中已知　　　　和　　　　,根據(jù)勾股定理可求　　　　,梯子下滑過程中梯子長(zhǎng)度不變,即這兩個(gè)直角三角形中　　　　=　　　　.? 在Rt△COD中已知　　　　和　　　　,根據(jù)勾股定理可求　　　　;? 圖2 3.由上述兩例題可以看出我們通常把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題來(lái)求解. 二、自主練習(xí) 1.小明和爸爸媽媽十一登香山,他們沿著45度的坡路走了500米,看到了一棵紅葉樹,這棵紅葉樹離地面的高度是　　　　米.

3、? 2.如圖,山坡上兩株樹木之間的坡面距離是4米,則這兩株樹之間的垂直距離是　　　米,水平距離是　　　　米.? 三、跟蹤練習(xí) 1.如圖,一根12米高的電線桿兩側(cè)各用15米的鐵絲固定,兩個(gè)固定點(diǎn)之間的距離是　　　　.? 2.如圖,原計(jì)劃從A地經(jīng)C地到B地修建一條高速公路,后因技術(shù)攻關(guān),可以打隧道由A地到B地直接修建,已知高速公路每千米造價(jià)為300萬(wàn)元,隧道總長(zhǎng)為2千米,隧道造價(jià)為每千米500萬(wàn)元,AC=80千米,BC=60千米,則改建后可省工程費(fèi)用是多少? 四、變式演練 1. 如圖,將一根長(zhǎng)24 cm的筷子,置于底面直徑為5 cm,高為12 cm的圓柱形茶杯中,設(shè)筷

4、子露在杯子外面的長(zhǎng)為a cm(茶杯裝滿水),則a的取值范圍是　　　　.? 2.小東拿著一根長(zhǎng)竹竿進(jìn)一個(gè)寬為三米的城門,他先橫著拿不進(jìn)去,又豎起來(lái)拿,結(jié)果竿比城門高1米,當(dāng)他把竿斜著時(shí),兩端剛好頂著城門的對(duì)角,問竿長(zhǎng)多少米.(寫出解題過程) 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.一個(gè)高2米、寬1.5米的長(zhǎng)方形門框,需要在其相對(duì)的頂點(diǎn)間用一條木條加固,則需木條長(zhǎng)為　　　　.? 2. 如圖,小明從家走到郵局用了8分鐘,然后右轉(zhuǎn)彎用同樣的速度走了6分鐘到達(dá)書店,已知家距離郵局640米,那么小明家距離書店　　　　米.? 3.若等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)為2,則它的直角邊的長(zhǎng)為　　　　,斜邊上的高的長(zhǎng)為　　　　.

5、? 4.有一個(gè)邊長(zhǎng)為50 dm的正方形洞口,想用一個(gè)圓蓋蓋住這個(gè)洞口,圓的直徑至少為　　　　(結(jié)果保留根號(hào)).? 5.如圖,隔湖有兩點(diǎn)A,B,從與BA方向成直角的BC方向上的C點(diǎn),測(cè)得CA=100 m,CB=60 m. (1)求A,B兩點(diǎn)之間的距離; (2)B點(diǎn)到直線AC的距離. 6.如圖,在四邊形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,BC⊥AB,對(duì)角線AC⊥CD,求四邊形ABCD的面積. 參考答案 一、合作探究 略 二、自主練習(xí) 1.250　2.2 三、跟蹤練習(xí) 1.18米　2.11 600萬(wàn)元 四、變式演練 1.11≤a≤12 2.解:設(shè)竹竿長(zhǎng)x米,則城門高(x-1)米. 根據(jù)勾股定理得, 32+(x-1)2=x2 解得x=5 答:竹竿長(zhǎng)5米. 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.2.5米　2.800米 3.　1 4.50 dm 5.(1)80 m　(2)48 m 6.解:∵AB⊥BC, ∴AC==5. ∴S四邊形ABCD=SRt△ABC+SRt△ACD=×3×4+×5×12=36.