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2022版高中語(yǔ)文 專題4 走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng) 傾聽 白發(fā)的期盼(節(jié)選)課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修4

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2022版高中語(yǔ)文 專題4 走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng) 傾聽 白發(fā)的期盼(節(jié)選)課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修4_第1頁(yè)
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《2022版高中語(yǔ)文 專題4 走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng) 傾聽 白發(fā)的期盼(節(jié)選)課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022版高中語(yǔ)文 專題4 走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng) 傾聽 白發(fā)的期盼(節(jié)選)課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修4(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022版高中語(yǔ)文 專題4 走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng) 傾聽 白發(fā)的期盼(節(jié)選)課時(shí)作業(yè) 蘇教版必修4 一、課外閱讀 (2017·全國(guó)Ⅲ卷)閱讀下面的文字,完成1~3題。 材料一: 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民精神文化生活需求的日益多樣化,博物館服務(wù)于社會(huì)建設(shè)的格局發(fā)生了重大變化。博物館收藏、展示的文化遺產(chǎn)資源多渠道、多層次、多形式地為社會(huì)公眾所共享,在“講好中國(guó)故事,傳播好中國(guó)聲音”上發(fā)揮著舉足輕重的作用。 博物館接待參觀人次,從2001年的7 955萬(wàn)人次增長(zhǎng)到2014年的7.2億人次,13年間增長(zhǎng)了8倍。對(duì)于青少年而言,博物館逐漸成為學(xué)校教育之外的“第二課堂”,在互動(dòng)性、體驗(yàn)性、趣味性方面發(fā)揮

2、著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。2014年,全國(guó)博物館擁有近3 000萬(wàn)件(套)藏品,依托這些藏品在歷史、文化、考古等領(lǐng)域開展了大量的科研活動(dòng),科研成果也非常豐富。針對(duì)藏品的研究,需要整合學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者、教師,因此博物館往往會(huì)成為一個(gè)地區(qū)的文史研究中心。同時(shí),博物館逐漸成為展示城市獨(dú)特歷史文化、提升城市文化品牌價(jià)值的重要載體。2010年,西安市委、市政府正式提出把西安建設(shè)成“博物館之城”的戰(zhàn)略目標(biāo),隨后廣州、濟(jì)南等城市也紛紛提出建設(shè)“博物館之城”的口號(hào),以此提升城市的競(jìng)爭(zhēng)力。 [摘編自劉世錦主編《中國(guó)文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2014)》] 材料二: 2008年起,中國(guó)文化文物系統(tǒng)的博物館開始全面免費(fèi)開

3、放,此后博物館的直接經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)逐漸弱化。因此,只能通過(guò)博物館事業(yè)增加值來(lái)衡量博物館對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的直接貢獻(xiàn)。博物館事業(yè)增加值即文化文物系統(tǒng)內(nèi)的博物館向社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)(如文化創(chuàng)意產(chǎn)品銷售、文物巡展、社會(huì)文物鑒定及咨詢等)而增加的價(jià)值總和。2001~2014年全國(guó)博物館事業(yè)增加值變化情況如下圖: [摘編自蘇楊等主編《中國(guó)文化遺產(chǎn) 事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2015~2016)》] 注:計(jì)算或比較不同時(shí)期的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)時(shí),用某一時(shí)期產(chǎn)品的平均價(jià)格作為固定的計(jì)算尺度,這種平均價(jià)格叫可比價(jià)格。可比價(jià)格計(jì)算出的指標(biāo),可以消除價(jià)格變動(dòng)因素的影響,便于對(duì)不同時(shí)期進(jìn)行歷史對(duì)比,以觀察國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況。 材料三:

4、要真正了解或融入一個(gè)城市與國(guó)家,最直接也是最重要的途徑就是參觀博物館。北京每年接待的上億游客中,相當(dāng)一部分人要參觀北京的博物館。博物館對(duì)于旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)難以用數(shù)字衡量,它更多的是一種潛移默化的宣傳和教育作用。通過(guò)品牌價(jià)值的提升和精神核心的建立,實(shí)現(xiàn)對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,這也是博物館對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的間接貢獻(xiàn)。 (摘編自王小潤(rùn)等《博物館能否成為旅游經(jīng)濟(jì)新坐標(biāo)》) 1.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(  ) A.2001~2014年間,按當(dāng)年價(jià)格計(jì)算出的全國(guó)博物館事業(yè)增加值最低的年份是2001年,最高的年份是2014年。 B.除2007年的全國(guó)博物館事業(yè)增加值較前一年有所減少外,其余

5、年份的增加值與前一年相比均呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)。 C.按2001年可比價(jià)格計(jì)算,十幾年間全國(guó)博物館事業(yè)增加值大體上保持了較好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。 D.按當(dāng)年價(jià)格計(jì)算出的增加值與按可比價(jià)格計(jì)算出的增加值相比,二者差距最大的年份是2014年。 解析:B 本題考查篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)圖表,2003年的全國(guó)博物館事業(yè)增加值較前一年有所減少。 2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(  ) A.直到今天,博物館依然是通過(guò)藏品的基本陳列和專題展覽的形式服務(wù)于公眾,這種形式可以豐富大眾的精神文化生活。 B.博物館逐漸成為學(xué)校教育的“第二課堂”,它通過(guò)獨(dú)特的學(xué)習(xí)資源,以適應(yīng)青少年心理特點(diǎn)的方式

6、,激勵(lì)青少年學(xué)習(xí)。 C.西安、廣州等城市越來(lái)越重視利用博物館來(lái)展現(xiàn)城市歷史中最有深度和吸引力的元素,并以此構(gòu)建城市文化品牌。 D.博物館免費(fèi)開放會(huì)使其經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)逐漸弱化,因此需要通過(guò)博物館事業(yè)增加值來(lái)衡量博物館對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的全部貢獻(xiàn)。 E.博物館對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)是非常重要的貢獻(xiàn),這也是提升博物館諸如宣傳和教育等其他功能的關(guān)鍵所在。 解析:BC 本題考查分析概括文本內(nèi)容的能力。A項(xiàng),“這種形式可以豐富大眾的精神文化生活”的說(shuō)法無(wú)中生有。D項(xiàng),錯(cuò)誤在于同材料二中“只能通過(guò)博物館事業(yè)增加值來(lái)衡量博物館對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的直接貢獻(xiàn)”的說(shuō)法不同。E項(xiàng),錯(cuò)誤在于同材料三中“博物館對(duì)于旅游經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)難以用數(shù)字衡

7、量,它更多的是一種潛移默化的宣傳和教育作用”的說(shuō)法相悖。 3.根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明博物館在科研方面的作用。 ? ? ? ?

8、 解析:本題考查篩選并整合文中信息的能力。答題區(qū)間是材料一,審題的關(guān)鍵詞是“科研”。 答案:①依托藏品開展的科研活動(dòng)能夠產(chǎn)出豐碩的科研成果;②博物館可以整合一個(gè)地區(qū)的科研力量,培育出科研團(tuán)隊(duì)。 二、語(yǔ)言運(yùn)用 4.下面文字有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照①的方式,說(shuō)明另外兩處 問(wèn)題。 近幾年,洋快餐在中國(guó)各地廣泛蔓延。據(jù)統(tǒng)計(jì),25%的中國(guó)成年人超重或者肥胖,中國(guó)超重和肥胖率增長(zhǎng)得很快。因此有人斷言,洋快餐是導(dǎo)致成年人超重或者肥胖的因素,只有堅(jiān)決杜絕洋快餐,中國(guó)成年人超重或者肥胖的現(xiàn)象才能消除,中國(guó)人的體質(zhì)才能進(jìn)一步有一個(gè)跨越式的提高。 ①洋快餐只是導(dǎo)致成年人超重或者肥胖的因素。 ② 

9、 。? ③  。? 解析:找出文段中的錯(cuò)誤推斷,按照例句所給句式的形式“……只是……”,寫出正確的論述即可。 答案:②堅(jiān)決杜絕洋快餐,只是消除了一部分中國(guó)成年人超重或者肥胖的現(xiàn)象。 ③堅(jiān)決杜絕洋快餐,只是為中國(guó)人的體質(zhì)進(jìn)一步有一個(gè)跨越式的提高提供了一種可能。 5.根據(jù)所提供的語(yǔ)境,擴(kuò)展下面的句子,要求語(yǔ)意連貫,內(nèi)容貼切,至少使用兩種修辭手法。   隨著春節(jié)的臨近,街頭的“年味”越來(lái)越濃。你看,?  。? 解析:在內(nèi)容上,要扣住“年味”,通過(guò)描寫街頭與“年味”相關(guān)的景象,如酒、煙花爆竹、小孩的玩具、火紅的燈籠等,表現(xiàn)出過(guò)年的喜慶氣氛。注意兩種以上修辭手法的運(yùn)用。 答案:(示例)一箱箱的白酒跟長(zhǎng)城似的排列著,一堆堆的煙花爆竹儼然是一堵墻,小孩子們?nèi)杠S在街頭,家家戶戶門前掛起了紅紅的燈籠,準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)

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