《八年級(jí)語文下冊(cè) 課內(nèi)外文言文趣讀精細(xì)精煉 專題09 指喻（課外篇）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語文下冊(cè) 課內(nèi)外文言文趣讀精細(xì)精煉 專題09 指喻（課外篇）（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)語文下冊(cè) 課內(nèi)外文言文趣讀精細(xì)精煉 專題09 指喻（課外篇） 一、趣文導(dǎo)讀 被賊 穿窬①入一貧家，其家止蓄米一甕，置臥床前。偷兒解裙布地，方取甕傾米。床上人竊窺之，潛抽其裙去，急呼有賊。賊應(yīng)聲曰：“真?zhèn)€有賊，剛才一條裙在此，轉(zhuǎn)眼就被賊養(yǎng)的偷去了?！? 【注釋】 ①穿窬（yú）：指小偷。 【譯文】 竊賊進(jìn)入一貧窮人家，其家只有蓄米一甕，放在睡床跟前。小偷脫掉裙子鋪在地上，剛要搬甕倒米，被床上主人暗暗看到，主人悄悄抽走裙子，便急呼有賊。小偷應(yīng)聲說道：“真的有賊，剛才一條裙子在這里，轉(zhuǎn)眼就被賊養(yǎng)的偷去了?！? 二、美文精讀 【作品卡片】 方孝孺（1357年—1402年），明代大

2、臣、著名學(xué)者、文學(xué)家、散文家、思想家，字希直，一字希古，號(hào)遜志，曾以“遜志”名其書齋，蜀獻(xiàn)王替他改為“正學(xué)”，因此世稱“正學(xué)先生”。福王時(shí)追謚文正。浙江寧海人，師從“開國(guó)文臣之首”的翰林學(xué)士宋濂。在“靖難之役”期間，拒絕為篡位的燕王朱棣（即成祖）草擬即位詔書，剛直不屈，孤忠赴難，被株10族。 【文言原文】 浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。既三日，聚而如錢。憂之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握，近拇之指皆為之痛，肢體心膂無不病者。懼而謀諸醫(yī)，醫(yī)視之，驚曰：“此疾之奇者，雖病在指，其實(shí)一身病也，不速治，且能傷身。然始發(fā)之時(shí)，終日可愈；三

3、日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳。終日而愈，艾可治也；越旬而愈，藥可治也；至于既成，甚將延乎肝膈，否亦將為一臂之憂。非有以御其內(nèi)，其勢(shì)不止；非有以治其外，疾未易為之?！本龔钠溲?，日服湯劑，而傅以善藥，果至二月而后瘳，三月而神色始復(fù)。 余因是思之：天下之事，常發(fā)于至微，而終為大患；始以為不足治，而終至于不可為。當(dāng)其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之，如此指者多矣。 （明·方孝儒《指喻》） 【古今對(duì)碰】 原文 注釋 譯文 浦陽鄭君仲辨，左手之拇指有疹焉，【隆起而粟】。 【隆起而粟】腫起來像米粒一般大。 浦陽縣有位青年名鄭仲辨，有一天

4、，左手的大拇指生了一個(gè)疹斑，腫起來像米粒一般大。 君【疑】之，以【示】人， 【疑】疑懼，疑慮?！臼尽拷o人看。 鄭君疑懼，給別人看， 人大笑，以為不【足】【患】。 【足】值得?！净肌繐?dān)憂，憂慮。 看的人哈哈大笑，認(rèn)為不值得擔(dān)憂。 【既】三日，聚而如錢。 【既】已經(jīng)。 過了三天，疹粒腫得像銅錢那般大。 憂之滋甚，又以示人，笑者 如初。 他更為擔(dān)憂，又拿給人看，看得人像以前一樣笑他。 又三日，拇指大盈【握】， 【握】四寸為一握。 又過了三天，拇指腫得像拳頭那般大， 近拇之指皆為之痛，肢體心【膂】無不【病】者。 【膂】脊骨?！静　刻弁础? 靠近拇指的指頭，都被

5、它牽引得疼痛起來，好像割刺一般，四肢心臟及背脊骨沒有不受痛的。 【懼】而【謀諸醫(yī)】，醫(yī)視之，驚曰： 【懼】害怕?！局\諸醫(yī)】請(qǐng)教醫(yī)生。 鄭君心中害怕，就去請(qǐng)教醫(yī)生，醫(yī)生看了，吃驚地說： “此疾之奇者，雖病在指，其實(shí)一身病也， “這是奇特難治的病，雖然病在指頭上，其實(shí)成了影響全身的病了， 不速治，【且】能傷身。 【且】將，將要。 不趕快治療，將會(huì)喪失生命。 然始發(fā)之時(shí)，終日可愈； 可是剛開始發(fā)病的時(shí)候，一天就可治好； 三日，越旬可愈； 發(fā)病三天以后，要超過十天才能治好； 今疾且成，已非三月不能【瘳】。 【瘳】病愈。 現(xiàn)在病已經(jīng)形成了，不到三個(gè)月不能 治愈

6、。 【終日】而愈，艾可治也； 【終日】一天。 一天治得好，用艾草就可以了； 越旬而愈，藥可治也； 過十天要治得好，用藥草才可； 至于既成，甚將【延】乎【肝膈】，否亦將為一臂之憂。 【延】蔓延?！靖坞酢糠褐溉梭w內(nèi)臟。 到成了重病時(shí)，甚至?xí)拥礁闻K、橫隔膜，不然也可能有一只手臂殘廢。 非有以御其內(nèi)，其【勢(shì)不止】； 【勢(shì)不止】病勢(shì)不會(huì)停止。 除非能從內(nèi)部治它，否則病勢(shì)不會(huì)停止； 非有【以治其外】，疾【未易 為】之?！? 【以治其外】從外面來治療?！疚匆诪椤坎蝗菀字魏?。 不設(shè)法從外面來治療，病就不容易 治好。” 君從其言，【日】服湯劑，而【傅】以善藥， 【日】每

7、天?！靖怠客?。 鄭君聽從他的話，每天內(nèi)服湯藥，又外敷有效的良藥。 果至二月而后瘳，三月而神色始【復(fù)】。 【復(fù)】復(fù)原，恢復(fù)。 果然到兩個(gè)月后就好了，三個(gè)月后精神臉色才復(fù)原。 余【因是】思之：天下之事， 【因是】因此，因?yàn)檫@。 我因此想到：天下的事故， 常發(fā)于至【微】，而終為大【患】； 【微】細(xì)微?！净肌康溁?，災(zāi)禍。 通常發(fā)生在極為細(xì)微，隱而不顯的地方，最后成為莫大的禍患。 始以為不足治，而終至于【不 可為】。 【不可為】沒有辦法處理的地步。 最初認(rèn)為不值得處理，可是最后會(huì)變成沒有辦法處理的地步。 當(dāng)其【易】也，【惜】旦夕之力，忽之而不【顧】； 【易】容易?！鞠А苛?/p>

8、惜?！绢櫋? 顧慮。 當(dāng)初發(fā)生，容易處理時(shí)，往往吝惜些微的精力，輕忽它而不加顧慮； 及其既成也，【積歲月】， 【積歲月】花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。 等到禍患形成了，花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間， 【疲思慮】，而僅【克】之，如此指者多矣。 【疲思慮】用盡了腦筋，精疲力竭?！究恕靠朔?。 用盡了腦筋，精疲力竭，才僅僅能把這禍患克服。天下事，像這拇指的，可太多了！ 【作品賞析】 本文說明天下的事“常發(fā)于至微”，若不防微杜漸，將成大患而不可收拾。這篇文章以一位健壯的人，因手指上生了一個(gè)小疹子，不及時(shí)求醫(yī)，差些送命的事為例，說明天下的事“常發(fā)于至微”，若不防微杜漸，將成大患而不可收拾。文章以小見大，引喻恰切

9、，娓娓而談，頗有警世作用。 【知識(shí)梳理】 類 別 解 釋 舉 例 實(shí)詞 示 給人看 以示人 懼 害怕 懼而謀諸醫(yī) 既 已經(jīng) 既三日 且 將，將要 且能傷身 延 蔓延 甚將延乎肝膈 日 每天 日服湯劑 復(fù) 復(fù)原，恢復(fù) 三月而神色始復(fù) 顧 顧慮 忽之而不顧 克 克服 而僅克之 虛詞 焉 兼詞，相當(dāng)于“于”和“彼”，在哪里 左手之拇指有疹焉 而 連詞，表順承 懼而謀諸醫(yī) 矣 句末語助詞，可當(dāng)“了” 如此指者多矣 古今異義 足 古：值得。今：腳。 以為不足患 患 古：擔(dān)憂，憂慮。今：

10、禍患，患病。 以為不足患 病 古：疼痛。今：生病。 肢體心膂無不病者 一詞多義 之 結(jié)構(gòu)助詞，無實(shí)意 憂之滋甚 助詞，的 左手之拇指有疹焉 代詞，指“拇指疹” 君疑之 代詞，指“這件事” 余因是思之 特殊句式 狀語后置 “憂之滋甚”即“甚憂滋” 憂之滋甚 判斷句 表判斷 終日而愈，艾可治也 三、強(qiáng)化訓(xùn)練（共30分） 1．解釋加點(diǎn)的詞語。（10分） ① 君疑之，以示人 （ ） ② 又三日，拇指大盈握 （ ） ③ 始發(fā)之時(shí)，終日可愈 （ ） ④ 忽之而不顧

11、 （ ） ⑤ 以為不足患 （ ） ⑥ 既三日 （ ） ⑦ 肢體心膂無不病者 （ ） ⑧ 果至二月而后瘳 （ ） ⑨ 余因是思之 （ ） ⑩ 忽之而不顧 （ ） 2．翻譯。（10分） ① 君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。

12、 ② 始以為不足治，而終至于不可為。 ③ 此疾之奇者，雖病在指，其實(shí)一身病也。 ④ 今

13、疾且成，已非三月不能瘳。 ⑤ 及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之。 3. 下列句中的“以”與“始以為不足治”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．可以一戰(zhàn)

14、 B．孰視之，自以為不如 C．以殘年余力，曾不能毀山之一毛 D．事無大小，悉以咨之 4.下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．本文記敘了一位健壯的人，因手指上生了一個(gè)小疹子，不及時(shí)求醫(yī)，險(xiǎn)些送命的事例。 B．文章以小見大，引喻恰當(dāng)，娓娓而談，頗有警示作用。 C．鄭君確定了它是什么，把它給別人看，但是看的人都笑他，所以他對(duì)此很擔(dān)憂。 D．本文告訴我們：世上的事情，常起于極細(xì)小的地方，但不加關(guān)注，就可能釀成無可挽救的大禍。 5. 本文寫鄭君醫(yī)治拇指疾患一事是為了說明一個(gè)什么道理？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要回答。(4分)

15、 【參考答案】 四、真題鏈接（xx年） 閱讀《指喻》，完成1—4題。（共16分） 1．解釋加點(diǎn)的詞語。（4分） ① 君疑之，以示人 （ ） ② 以為不足患 （

16、 ） ③ 肢體心膂無不病者 （ ） ④ 忽之而不顧 （ ） 2．翻譯。（6分） ① 人大笑，以為不足患。 ② 始以為不足治，而終至于不可為。

17、 ③ 今疾且成，已非三月不能瘳。 3.下列對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A．本文記敘了一位健壯的人，因手指上生了一個(gè)小疹子，不及時(shí)求醫(yī)，險(xiǎn)些送命的事例。 B．文章以小見大，引喻恰當(dāng)，娓娓而談，頗有警示作用。 C．鄭君確定了它是什么，把它給別人看，但是看的人都笑他，所以他對(duì)此很擔(dān)憂。 D．本文告訴我們：世上的事情，常起于極細(xì)小的地方，但不加關(guān)注，就可能釀成無可挽救的大禍。 4. 本文寫鄭君醫(yī)治拇指疾患一事是為了說明一個(gè)什么道理？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要回答。(4分) 【參考答案】