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1、江西省2022中考物理一輪專項 第05單元 機械運動課時訓(xùn)練
一、填空題
1.[xx·江西]如圖K5-1所示,用A、B兩把刻度尺測同一物體的長度,就分度值而言, 刻度尺更精確一些;其中刻度尺位置放置正確的是 刻度尺。(均選填“A”或“B”)?
圖K5-1
2.[xx·江西]如圖K5-2所示的刻度尺,其分度值為 mm,小紅用該刻度尺對實際長度為70.0 cm的課桌進行測量,測得數(shù)據(jù)約為66.7 cm,經(jīng)過分析,導(dǎo)致該測量結(jié)果錯誤的原因可能是 ,糾正錯誤后,為了減小實驗誤差,還要進行 。?
圖K5-2
3.[xx·懷化]小明五一期間跟
2、爸爸一起乘火車去張家界游玩,火車在路上行駛時,以路邊的房屋為參照物,火車是 的;以車窗為參照物,火車上的座椅是 的。?
4.如圖K5-3所示,比較他們運動的快慢,物理學(xué)中我們通??梢圆捎孟嗤 ”容^ 的方法。?
圖K5-3
圖K5-4
5.林紅一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過程中,林紅同學(xué)觀察了一下里程表表盤如圖K5-4甲所示,此時汽車的行駛速度為 km/h,汽車行駛了24 min后,表盤的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時間內(nèi)汽車的平均速度約為 m/s。?
6.[xx·淮安]如圖K5-5所示是木塊在水平面上運動時每隔相等時間曝光一次所得到
3、的照片,曝光時間間隔為0.02 s。木塊從1位置到3位置運動的距離是 cm,木塊從1位置到4位置運動的速度為 m/s。?
圖K5-5
7.[xx·煙臺]甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖K5-6所示,甲車的速度為 ,5 s時兩車相距 。以甲車為參照物,乙車向 運動。?
圖K5-6
圖K5-7
8.如圖K5-7所示是一輛汽車在10 s內(nèi)的v-t圖像,由圖像可知,從第2 s到第4 s的過程中,汽車的速度 (選填“增大”“減小”或“不變”);汽車在第5 s時的速度為 m/s;汽車在第5 s和第6 s這兩秒時間里
4、共前進了 m。?
9.[xx·德陽]為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀,如圖K5-8所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號。第一次從發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5 s,第二次從發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3 s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9 s,超聲波的速度是340 m/s,汽車在兩次接收信號間隔過程中行駛的距離是 m,汽車的速度是 m/s。?
圖K5-8
二、選擇題
10.[xx·攀枝花]下列估測中,最接近生活實際的是 ( )
A.一支新鉛筆的長約為17 cm
5、B.攀枝花市夏季平均氣溫約為50 ℃
C.一瓶500 mL的礦泉水質(zhì)量為5 kg
D.“復(fù)興號”高鐵列車運行速度可達(dá)350 m/s
11.林紅利用分度值為1 mm的刻度尺測量同一個物體的長度,4次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35 cm、2.36 cm、2.63 cm、2.36 cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為( )
A.2.36 cm B.2.357 cm
C.2.35 cm D.2.4 cm
12.[xx·樂山]魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是 ( )
A.山 B.船
C.流水
6、D.河岸
13.[xx·棗莊]下列圖像中,能正確反映勻速直線運動的是 ( )
A B C D
圖K5-9
14.[xx·黃石]如圖K5-10所示是兩物體做直線運動的s-t圖像,分析圖像,選出下列說法正確的選項 ( )
圖K5-10
A.兩物體從同一地點出發(fā)
B.兩物體往同一方向行駛
C.兩物體在t=10 s時刻相遇
D.兩物體運動速度大小相等,都是5 m/s
三、計算題
15.[xx·江西]便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來很大的方便。某天,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣。8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖K
7、5-11所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如下表所示。求:
(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次。
(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少。
車次
萍鄉(xiāng)北開
南昌西到
運行距離
G1346
08:38
09:40
240 km
G1692
08:49
10:05
240 km
G1481
09:11
10:31
240 km
圖K5-11
四、實驗探究題
16.[xx·江西] xx年,江西省將全面實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中有一項督導(dǎo)工作就是檢查實驗報告。以下是小璟同學(xué)
8、做“測量小車的平均速度”時的實驗報告(摘要)。請你將其報告中的問題補充完整。
[實驗?zāi)康腯 測量小車的平均速度。
[實驗原理] 。?
[實驗器材] 小車、 、 、斜面、金屬擋板、長方體木塊。?
[實驗裝置] 如圖5-12所示。
圖K5-12
[實驗數(shù)據(jù)] 如表所示。(請將表格中數(shù)據(jù)填寫完整)
測量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
時間t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/(cm·s-1)
?
?
17.4
[實驗分析]
(1)小車全程是做 (選填“勻速”或“變速”)運
9、動。?
(2)實驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應(yīng) (選填“增大”或“減小”)斜面的坡度。?
參考答案
1.A A
2.1 將刻度尺的總長度看成它的量程,累積測量所得
多次測量求平均值
3.運動 靜止
4.時間(或路程) 路程(或時間)
5.80 27.8
[解析] 由題圖甲可知,汽車的速度為80 km/h,由題圖甲與題圖乙可知,汽車行駛的路程s=768 km-728 km=40 km,則汽車的平均速度v===100 km/h≈27.8 m/s。
6.3.60 0.9
[解析] 由圖可知,木塊從1位置到3位置運動的距離是3.60 cm,從1位
10、置到4位置運動的距離是5.40 cm,用時0.06 s,則速度v===90 cm/s=0.9 m/s。
7.0.2 m/s 0.5 m 西
8.增大 30 60
9.34 42.5
[解析] 汽車接收到第一次信號時,汽車距測速儀的距離s1=v·=340 m/s×=85 m,
汽車接收到第二次信號時,汽車距測速儀s2=v·=340 m/s×=51 m,
因此汽車在兩次信號的間隔過程中行駛了s'=s1-s2=85 m-51 m=34 m。
這34 m共用了t'=Δt-+=0.9 s-+=0.8 s,
所以,汽車的車速為v'===42.5 m/s。
10.A
11.A [解析]
11、在4次測量的數(shù)據(jù)中,2.63 cm與其他數(shù)據(jù)差別太大,故2.63 cm為錯誤數(shù)據(jù),應(yīng)舍去;物體的長度為L=≈2.36 cm。故A正確。
12.B 13.B 14.C
15.解:(1)t===0.5 h=30 min,他們8:20開車出發(fā),到達(dá)萍鄉(xiāng)北站的時間為8:50,根據(jù)表中信息可知,爺孫倆只能趕上G1481車次。
(2)根據(jù)列車時刻表可知,乘坐G1481到達(dá)南昌所用時間t'=10:31-9:11=1 h 20 min= h,總路程s'=240 km,故高鐵運行的平均速度v'===180 km/h。
16.[實驗原理] v=
[實驗器材] 刻度尺 停表
[實驗數(shù)據(jù)] 15.0 20.0
[實驗分析] (1)變速 (2)減小