(全國通用版)2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細胞 第一單元 細胞及其分子組成 課時檢測(二)細胞中的元素和化合物
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1、(全國通用版)2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細胞 第一單元 細胞及其分子組成 課時檢測(二)細胞中的元素和化合物 一、選擇題 1.(2017·棗莊五中二模)碳元素是構(gòu)成細胞的最基本元素,對此最有說服力的解釋是( ) A.碳在細胞的各種化合物中含量最多 B.碳在自然界中含量最為豐富 C.在細胞的各種化合物中都含有碳 D.碳鏈構(gòu)成了有機物的基本骨架 解析:選D 細胞中有些化合物不含碳元素,如水,A、C錯誤;碳在細胞干重中含量最多,在自然界中含量最豐富的元素是O,B錯誤;碳鏈構(gòu)成了有機物的基本骨架,碳在細胞干重中含量最多,說明碳是最基本元素,D正確。 2.下列關(guān)于生物
2、體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是( ) A.葉綠素含有鎂元素 B.血紅蛋白含有鐵元素 C.脫氧核糖含有磷元素 D.胰島素含有碳元素 解析:選C 葉綠素的組成元素中含有鎂;血紅蛋白中含有鐵;胰島素的本質(zhì)為蛋白質(zhì),故含有碳;脫氧核糖為五碳糖,不含磷元素。 3.(2018·佛山一中檢測)在番茄幼苗的培養(yǎng)液中,除了必需的微量元素、NH、PO和CO2外,還必需的大量元素有( ) A.C、H、O、N B.K、Ca、Mg、Fe C.Mn、Mo、Cu、Zn D.K、Ca、Mg、S 解析:選D 題干中已有的大量元素為C、H、O、N、P,因此還必需的大量元素是S、K、Ca
3、、Mg。 4.下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( ) A.在細胞中自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化 B.結(jié)合水是細胞的重要組成成分 C.細胞代謝過程中,線粒體、核糖體和中心體中都有水生成 D.細胞中自由水含量降低是細胞衰老的特征之一 解析:選C 在一定條件下,細胞中的自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,A正確。結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,大約占細胞內(nèi)全部水分的4.5%,B正確。細胞代謝過程中線粒體內(nèi)可以發(fā)生DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程,這些過程均有水生成;核糖體上氨基酸經(jīng)脫水縮合形成蛋白質(zhì),也有水的生成,但是中心體中沒有水的生成,C錯誤。細胞中自由水含量越低,代謝活動越慢,細胞衰老的特征之一就
4、是細胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢,D正確。 5.(2018·日照質(zhì)檢)結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是( ) A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線 B.曲線②可表示細胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化 C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機鹽的相對含量變化 D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化 解析:選C 一般來說,細胞內(nèi)的結(jié)合水含量是相對穩(wěn)定的,但自由水的含量變化較大;衰老的細胞中自由水含量減少,細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值也將減小,A正確。自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑,細胞內(nèi)許多
5、化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與,所以細胞內(nèi)自由水比值升高后,代謝增強,細胞呼吸速率加強,B正確;玉米種子被烘干的過程中所含水分越來越少,其內(nèi)的無機鹽相對含量逐漸增加,最后達到一恒定值,C錯誤;人體衰老的特征之一就是水的含量減少,幼兒體內(nèi)水的含量遠遠高于成年人體內(nèi)水的含量,D正確。 6.(2018·邯鄲摸底)下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是( ) A.長時間劇烈運動導(dǎo)致血鈣下降,會引起抽搐 B.新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結(jié)合水 C.植物在冬季來臨之前,自由水/結(jié)合水比值會下降,從而適應(yīng)寒冷環(huán)境 D.水影響光合作用強度的主要原因是水影響氣孔的開與關(guān) 解析:選B 經(jīng)長時間劇烈
6、運動,生物體隨汗液排出大量無機鹽,導(dǎo)致血鈣降低,引起抽搐現(xiàn)象;新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是自由水;冬季來臨之前,自由水/結(jié)合水比值會下降,細胞代謝活動降低,從而適應(yīng)寒冷環(huán)境;細胞內(nèi)水的含量變化通過影響氣孔開度進而影響葉肉細胞吸收二氧化碳的速率,從而影響光合作用的速率。 7.(2014·四川高考)生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( ) A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基 C.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解 D.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO
7、2還原成(CH2O) 解析:選C 在最基本的生命系統(tǒng)中,水有兩種存在形式:自由水和結(jié)合水。在氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程中,生成物H2O中的兩個氫原子分別來自兩個氨基酸中的氨基和羥基。有氧呼吸第三階段,O2與第一階段葡萄糖分解產(chǎn)生的[H]和第二階段丙酮酸分解產(chǎn)生的[H]結(jié)合形成H2O,同時釋放出大量能量;線粒體中丙酮酸的分解要利用H2O,產(chǎn)生CO2。光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,H2O在光下被分解成O2和[H],[H]可將葉綠體基質(zhì)中暗反應(yīng)固定的CO2還原成(CH2O)。 8.為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是( ) A.檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素
8、的含量 B.分析根系對該礦質(zhì)元素的吸收過程 C.分析環(huán)境條件對該礦質(zhì)元素吸收的影響 D.觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長發(fā)育狀況的影響 解析:選D 確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用溶液培養(yǎng)法,在人工配制的完全培養(yǎng)液中,除去某種礦質(zhì)元素,然后觀察植物的生長發(fā)育情況:如果植物的生長發(fā)育仍正常,說明該元素不是植物所必需的;如果植物的生長發(fā)育不正常(出現(xiàn)特定的缺乏癥狀),且只有補充了該種元素(其他元素?zé)o效)后,植物的生長發(fā)育又恢復(fù)正常(癥狀消失),說明該元素是必需的礦質(zhì)元素。 9.(2018·哈爾濱三中段考)下表為一種無土栽培培養(yǎng)液的主要配方。有關(guān)敘述正確的是
9、( ) 成分 Ca(NO3)2 MgSO4 KH2PO4 KCl FeCl3 H2O 含量/g 1.0 0.25 0.25 0.12 0.005 1 000 A.表中大量元素和微量元素都齊全 B.表中Mg參與構(gòu)成葉綠體中的各種色素 C.培養(yǎng)液中的離子濃度通常比細胞液中的離子濃度高,這樣有利于細胞對無機鹽的吸收 D.栽培管理過程中,需要不斷通氣,這樣可以促進有氧呼吸,進而促進對離子的吸收 解析:選D 表中大量元素和微量元素并不齊全,如無大量元素C、微量元素Mn等,A錯誤;Mg只參與構(gòu)成葉綠體中的葉綠素,不參與其他色素的構(gòu)成,B錯誤;若培養(yǎng)液中的離子濃度比細
10、胞液中的離子濃度高,會影響細胞的滲透吸水,不一定有利于細胞對無機鹽的吸收,C錯誤;植物主要通過根系經(jīng)主動運輸吸收無機鹽離子,栽培管理過程中不斷通氣能促進根細胞的有氧呼吸,為根細胞吸收無機鹽離子提供能量,D正確。 10.(2018·湖南四校聯(lián)考)互花米草是一種沿海灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應(yīng)能力。下圖中甲、乙兩條曲線分別表示互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值、K+吸收速率與潮汐水淹時間的關(guān)系。下列敘述正確的是( ) A.在進行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為自來水 B.互花米草在水淹時間為3 h/d的環(huán)境下,抗逆性最強 C.水淹時間為24 h/d的互花米草長勢最差的主要原因是
11、光照不足 D.隨水淹時間延長,K+吸收速率逐漸下降,主要與細胞膜上載體數(shù)量不足有關(guān) 解析:選B 本實驗所選植物互花米草是一種沿海灘涂草本鹽沼植物,為保證實驗結(jié)果的可靠性,實驗中選用的水應(yīng)為采樣地點的海水,能更好地模擬植物的生存環(huán)境,A錯誤;從圖中信息可知,互花米草的水淹時間為3 h/d的環(huán)境下,自由水與結(jié)合水的比值最小,抗逆性最強,B正確;在水淹時間為24 h/d時,植物因缺氧而長時間進行無氧呼吸積累酒精,酒精會對細胞產(chǎn)生毒害作用,從而影響長勢,C錯誤;由圖中曲線可知,隨水淹時間的延長,K+吸收速率逐漸下降,主要與植物水淹后進行無氧呼吸供能不足有關(guān),D錯誤。 11.(2018·淄博五中檢
12、測)如圖是構(gòu)成細胞的某些化合物的元素組成情況,下列對甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能推測錯誤的是( ) A.甲可能是葉綠素,能吸收光能進行光合作用 B.乙可能是血紅蛋白,有運輸氧的作用 C.丙可能是磷脂,是細胞膜的主要成分 D.若植物培養(yǎng)液中缺微量元素Mg,將導(dǎo)致葉片發(fā)黃 解析:選D 葉綠素中含有Mg,所以甲可能是葉綠素,能吸收光能進行光合作用,A正確;血紅蛋白中含有Fe,所以乙可能是血紅蛋白,有運輸氧的作用,B正確;磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,所以丙可能是磷脂,是細胞膜的主要成分,C正確;Mg是大量元素,植物缺Mg將導(dǎo)致葉片發(fā)黃,D錯誤。 12.圖1表示甲、
13、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ) A.同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同 B.乙的濃度為d時,對提高產(chǎn)量最有利 C.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長 D.在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響 解析:選B 分析圖1可知,當甲的濃度為a,而乙的濃度在c~d范圍內(nèi)時,作物的產(chǎn)量相對較高;分析圖2可知,鈣離子濃度對花粉管的生長有影響,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長;從花粉萌發(fā)率看,鈣離子濃度對其沒有影響。 二、非選擇題 13.Ⅰ.C、H、O、N、P、S在玉米和人細胞(干)
14、以及活細胞中的含量(%)如下表,請分析回答下列問題: 元素 O C H N P S 玉米細胞(干) 44.43 43.57 6.24 1.46 0.20 0.17 人細胞(干) 14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78 活細胞 65.0 18.0 10.0 3.0 1.40 0.30 (1)以上元素在活細胞中的含量明顯比人細胞(干)多的是O元素和H元素,發(fā)生差異的原因是活細胞中含量最多的化合物是________。這兩種元素在人體細胞干物質(zhì)中主要存在于__________中。 (2)由表中數(shù)據(jù)可以看出,在玉米細
15、胞(干)中所占比例明顯高于人細胞(干)的元素是O,發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細胞的化合物中________較多,此類化合物由________(元素)組成。 Ⅱ.水在生命活動中有極其重要的作用,細胞內(nèi)含水量的多少能直接影響細胞的代謝。 (1)大豆收獲后,要進行晾曬才能入倉儲存,所除去的水分主要是細胞中的________水。在一定范圍內(nèi),如果大豆細胞內(nèi)的水分增多,會使細胞的________作用加強。 (2)從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越________,則細胞的代謝越強。 (3)浸泡約一周時間,黃豆芽已長得又白又粗,1 kg的黃豆能長出5 kg的黃豆芽。在這
16、個過程中,黃豆細胞內(nèi)有機物的含量________,種類________,其原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析:Ⅰ.(1)活細胞中含量最多的化合物是水,因此活細胞中O和H所占的比例
17、比在干細胞中的高。人體細胞干物質(zhì)中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)。(2)玉米細胞中所含糖類較多,而糖類由C、H、O組成。Ⅱ.(1)大豆經(jīng)晾曬除去的主要是細胞中的自由水。在一定范圍內(nèi),細胞內(nèi)的水分增多會使細胞的呼吸作用加強。(2)細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大,細胞的代謝越強。(3)在種子萌發(fā)的過程中,因為細胞呼吸產(chǎn)生了許多中間產(chǎn)物,細胞內(nèi)有機物的含量減少,種類增多。 答案:Ⅰ.(1)水 蛋白質(zhì) (2)糖類 C、H、O Ⅱ.(1)自由 呼吸 (2)大 (3)減少 增多 細胞進行呼吸作用,消耗有機物,產(chǎn)生許多中間代謝產(chǎn)物 14.請回答下列問題: (1)植物吸收的NH4NO3可用于合成______
18、__(填編號)。 A.脂肪和RNA B.蛋白質(zhì)和ATP C.核苷酸和纖維素 D.淀粉和酶 (2)有些無機鹽離子可重復(fù)利用,有的不能重復(fù)利用,可重復(fù)利用的無機鹽離子缺乏時,老葉先表現(xiàn)出缺乏癥,不可重復(fù)利用的無機鹽離子缺乏時,幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥。請設(shè)計實驗證明Mg是可重復(fù)利用的元素。 實驗材料:長勢相同的玉米幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。 實驗步驟: ①配制完全培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入兩組培養(yǎng)瓶中,并編號A、B。 ②________________________________________________________________________
19、 ________________________________________________________________________。 ③放在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)實驗現(xiàn)象:在完全培養(yǎng)液中的玉米幼苗生長正常, ________________________________
20、________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)B (2)②將長勢相同的玉米幼苗分別栽培在上述兩種培養(yǎng)液中?、塾^察玉米幼苗的生長情況 (3)在缺鎂培養(yǎng)液中生長的玉米幼苗老葉先變黃 15.(2016·海南高考)水在植物的生命活動中具有重要作用。風(fēng)干種子只有吸收足夠的水才能進行旺盛的代謝活動,使胚生長。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示。回答下列問題: (1)植物細胞中的水通常以
21、結(jié)合水和自由水兩種形式存在,風(fēng)干種子細胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要是以__________的形式存在。 (2)在階段Ⅱ,種子吸水速率________(填“大于”“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率______(填“大于”“小于”或“等于”)階段Ⅰ。 (3)從細胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的________、__________從細胞外進入細胞內(nèi)。 解析:(1)風(fēng)干種子失去了大部分自由水,細胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在。經(jīng)階段Ⅰ吸水后,種子中的水主要以自由水的形式存在。(2)在階段Ⅱ,種子吸水量變化不大,吸水速率小于階段Ⅰ,但自由水含量增加,代謝增強,呼吸速率大于階段Ⅰ。(3)細胞膜由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,由于磷脂分子的尾巴具有疏水性,少量的小分子的水分子可以經(jīng)磷脂分子間隙進入細胞,大部分應(yīng)經(jīng)過水通道進入細胞。 答案:(1)結(jié)合水 自由水 (2)小于 大于 (3)磷脂(或脂質(zhì))雙分子層 水通道(合理即可)
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