《2017-2018學年高中語文 第八單元 話題前言 虛構(gòu)教學案 新人教版選修《外國小說欣賞》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學年高中語文 第八單元 話題前言 虛構(gòu)教學案 新人教版選修《外國小說欣賞》（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第八單元 話題前言 虛構(gòu) [話題詮釋] 文學上所說的虛構(gòu)不是道德意義上的說謊，而是根據(jù)創(chuàng)作的需要而進行的藝術(shù)的編織與構(gòu)建。 一、小說為什么要虛構(gòu) 1．從根本上說，一切敘述都或多或少地包含有虛構(gòu)。敘述，是用語言來復述現(xiàn)實，這種復述不可能是完全再現(xiàn)現(xiàn)實的，總會和現(xiàn)實有出入。因為敘述者必定會在敘述的過程中受到自己主觀意識的影響。因而，虛構(gòu)是天然存在于小說中的，不存在沒有虛構(gòu)的小說。 2．虛構(gòu)可以使平常的題材“陌生化”，通過一種奇異的審美力量，使這一平常的題材得到非同尋常的展現(xiàn)。 3．事實并不等于真實。事實是常識，真實卻是對這一常識的理性化飛躍，我們常常將其叫做真理。小說家可不是搬運

2、工，直接將現(xiàn)實里的東西轉(zhuǎn)移到小說里就行了。小說家針對現(xiàn)實的寫作，是一個理解和消化現(xiàn)實的過程。 二、虛構(gòu)的三種形態(tài) 小說中的虛構(gòu)，往往有三種形態(tài)： 1．煞有介事，寫得像實有其事，盡管內(nèi)容是荒誕不經(jīng)的。這樣的小說家以博爾赫斯為代表。作家在作品中添加一些看似嚴謹?shù)淖C據(jù)，把小說打扮得跟論文一樣客觀。 2．作家愿意老實承認自己的小說就是虛構(gòu)，是自己腦子里的產(chǎn)物。比如塞萬提斯在他的長篇小說《堂吉訶德》里，一開頭就不忘寫下一個“交代”性的《前言》，說“清閑的讀者，這部書是我頭腦的產(chǎn)兒”云云。 3．作家既不說自己的小說是真實的，也不說自己的小說是虛構(gòu)的，完全是一副信不信由你的曖昧態(tài)度，如卡夫卡。

3、三、虛構(gòu)要注意的問題 1．“說謊”僅僅是一種形式 小說的虛構(gòu)必須遵從相應的藝術(shù)法則。小說家的謊言不是江湖騙子的謊言，恰恰相反，小說家虛構(gòu)的目的不是為了使讀者上當，而是為了使讀者有所收獲。對于小說家來說，說謊僅僅是一種形式，其真正旨意乃是為了揭示生活的真相。有鑒于此，如果小說家完成不了這樣的目的，那么他的小說中的謊言就是無效的，最終也難以為讀者所接受。 2．插上想象的翅膀 歸根結(jié)底，小說是一種想象的藝術(shù)，它在造物主創(chuàng)造的第一世界之外又創(chuàng)造了一個精神的世界，小說必須伸展自己想象力的翅膀。小說所要求的想象力足以保障他們成為現(xiàn)實生活的主人而不是奴仆。 3．心靈的真實才是最重要的真實 生活除

4、了服裝，還有心靈，而心靈比服裝更復雜，小說家的氣力應該更多地投注在人物的心靈上，而不是服裝上。 小說不僅關(guān)注我們的人生，同時也要提升我們的人生。它必須觸及我們的心靈，能夠感動我們。它不僅僅呈現(xiàn)事實，還要展現(xiàn)作者心靈的激情、思考的深度、創(chuàng)造的能量。 [考題印證] [例]　閱讀下面的文字，然后回答問題。 特　　技 [日]星新一 一天，一位電視臺的新聞播音員一如往常，剛要播放稿件，竟違背自己的意志，信口開河起來。 “下面報告播報。發(fā)現(xiàn)了一起行賄受賄案件。據(jù)報，K企業(yè)定期向主管機關(guān)的高級官員重金行賄……” 播后，電視臺內(nèi)部掀起了軒然大波。有人問他： “你為什么講了原稿上根本不存在的事

5、兒？” “我也不知道，是無意之中說出口的。是腦袋出了毛病吧？” “腦袋出毛??？真丟人，人家會抗議的。胡謅下去，我們電視臺就會威信掃地?！? 電臺里的人都嚇得面色如土，播音員也靜等著革職。然而，奇怪的是壓根沒有人打來電話表示抗議。 不僅如此，電視臺還得到情報說，電視臺點名的那幾位高級官員已經(jīng)引咎辭職。還聽說，對此報道半信半疑的警方在K企業(yè)進行搜查，很快就發(fā)現(xiàn)了行賄的證據(jù)，立刻逮捕了嫌疑者。 電視臺里的氣氛一下子變了，人們肯定播音員第一個報道了爆炸性新聞，贊許代替了責難。 “真是驚心動魄！你說的全是事實，你是怎么知道的？” “我也不大清楚。只是這念頭在腦子里一閃，就變成話語脫口而出了。

6、” “說不定這是特技呢！你具有發(fā)現(xiàn)暗地違法行為的能力。今后可要大力發(fā)揮你的才能喲，我們電視臺的觀眾，會一下子增多的?！? “哦，但不知能否一帆風順?！? 在第二天的新聞節(jié)目里，這位播音員又胡謅起來： “播送去年偷稅者前十名名單。第一名……” 隨后，不僅播放了偷稅的金額，還詳細地報道了他們偷稅的手段。這次又給他說中了。 稅務署的人員立刻出動，不費吹灰之力就獲取了證據(jù)。于是，這個新聞節(jié)目大受歡迎，聽眾和觀眾不斷打來電話，一個勁兒地打氣。 “了不起，是大眾的戰(zhàn)友！用你的特技，毫不留情地把那些壞家伙揪出來，讓我們大家心里痛快痛快！” 這位播音員便住在電視臺，每天三次上電視，每一次他都報道一

7、條爆炸性新聞，聲望越來越高。 但是，接連幾天，他的身體便支持不住了，每周都想方設(shè)法地請假。他打算回家?？墒蔷驮谒丶业穆飞?，不管是誰，一見了他便逃之夭夭。 有的是騙取了公司的差旅費的人，有的是違章停車的人，有的是裝病不上班的人，有的是學生時代考試作過弊的人，有的是騙過女人的人，等等，全都有點什么把柄。他們不愿接近這位電視臺里最有威信的播音員，也許害怕自己的丑事也被宣揚出去，那就吃不消了，因此，盡作鳥獸散了。 他心里很不快，總算回到了家。但是，妻子不見了，據(jù)說幾天前就逃之夭夭了。特技即使對她，也毫不例外。 現(xiàn)代小說強調(diào)虛構(gòu)，請從“虛構(gòu)”的角度，簡要賞析本文。 答：　

8、 　 　 [解析]　本題考查對小說所使用的寫作手法的鑒賞能力。小說的故事情節(jié)可以說是荒誕的，但在荒誕里卻深刻地反映了社會現(xiàn)實。作者正是通過“虛構(gòu)”的方式，采

9、用夸張的手法構(gòu)思了這篇揭示深刻主題的小說。所以在賞析時注意角度的全面性，應涉及小說所運用的手法，故事情節(jié)的荒誕離奇，反映主題的深刻，并且要答出使用這種虛構(gòu)或荒誕手法的好處。 [答案]　主人公的特技是虛構(gòu)的，作者采用荒誕的藝術(shù)手法揭示生活的真實，表現(xiàn)了當時社會的混亂、黑暗、罪惡；同時荒誕手法的運用，具有夸張和諷刺的藝術(shù)效果，使主題更為突出。 [考點突破] 一、考查類型 在高考中，對虛構(gòu)的考查，可能性是比較小的，一旦考查，其設(shè)問方式如下： 1．虛構(gòu)在這篇文章中的作用如何？ 2．談一談虛實結(jié)合的好處。 3．請從“虛構(gòu)”的角度，賞析文章的這一特色。 二、答題指津 解答此類題型首先要總覽全文，整體把握，明白作品表達的主題，其次，判斷在表達主題的過程中作者運用了哪些寫作技巧，可以從人稱、材料組織、情節(jié)安排等角度切入。然后結(jié)合作品內(nèi)容和主題判斷其作用。最后在前面幾個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上組織答案。另外要注意，語言要有序，簡潔，層次清晰。 3