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1、六年級道德與法治下冊 第11課 法律在我們 第3框 公民在法律面前一律平等復習教案 魯人版五四制
學 校
課 題
公民在法律面前一律平等
原設計者
授課人
課 型
復習
課 時
1
備課時間
授課時間
教材分析
通過本站的學習,讓學生了解“法律面前人人平等”是現代法律的基本精神,是我國社會主義法制的一條基本原則,這一基本原則貫穿于我國的整個法律體系中。理解權利與義務的關系,學會尊重他人的權利,履行自己的義務。
教 學
目 標
1.情感態(tài)度價值觀:尊重法律,尊重權利,養(yǎng)成追求公正的態(tài)度與習慣,形成正確
2、的世界觀、人生觀,價值觀
2.能力目標:提高學生閱讀分析能力、培養(yǎng)總結提煉觀點的能力
3.知識目標:知道我國公民在法律面前一律平等,任何人觸犯法律都會受到法律的制裁
重 點
理解我國公民平等的享有權利
難 點
理解我國公民平等的適用法律
教 法
案例教學、多媒體演示、啟發(fā)引導、小組討論、合作探究
教 具
多媒體
教學過程(包括課程導入、新課解析、例題精講、課堂練習、作業(yè)設計等)
一、選擇題
1.在十字路口,盡管車雜人多,可由于行人車輛各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序,結果是有條不紊,道路暢通無阻。相反,沒有交通規(guī)則,那就人車混成一團,誰也別想順利通過。這啟示實
3、我們( A )
A.社會生活要有規(guī)則
B.我們之間需要友誼
C.遇事必須相互禮讓
D.行人車輛必須分開
2.日常生活離不開法律,主要表現在( D )
①法律規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應當做什么,不應當做什么
②如果人們違反法律,就會受到法律制裁或處理??③國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障??④法律維護人們的合法權益不受侵害
A.?①②④???????B.②③④????????C.?①③④???????D.?①②③④
3.下列選項能直接體現法律特征的是(??C??)
A.小明上學遲到了,騎車闖紅燈,遭路人譴責
B.小麗爸爸違反了公司的規(guī)章制度
C.
4、林某因盜竊鄰居財物被法院判處有期徒刑三年
D.小剛和幾個同學打架
4.北京市副市長劉志華利用職務之便為他人謀取利益,收受他人賄賂,被判處死刑,緩期執(zhí)行。這說明(??D )
A.法律由國家制定或認可
B.法律和道德是有區(qū)別的
C.法律體現統(tǒng)治階級意志
D.法律面前,人人平等
5.以歌曲《同桌的你》而揚名的音樂人高曉松,對自己2011年5月9日的醉酒就是行為供認不諱。法院17日宣判結果:高曉松因危險駕駛罪被判拘役6個月,罰款4000元。這體現了法律的(??D??)
①依靠國家強制力保證實施?????????????????②只對明星具有約束力
③對全體社會成員具有普遍約束力???
5、????????④法律面前,人人平等?⑤依靠公民自覺遵守
A.①②⑤????????B.②④⑤?????????C.①③④????????D.②③④
6.法律的最主要特征是(??D??)
A.由國家制定
B.具有普遍約束力
C.由國家認可
D.靠國家強制力保證實施
7.2009年12月26日,十一屆人大會議高票通過《中華人民共和國侵權責任法》,第一次明確規(guī)定了精神損害賠償,該法自2010年7月1日起實施。這表明(??D??)
①法律有國家制定或認可
②日常生活離不開法律
③法律維護人民的合法權益
④法律的其他社會成員具有普遍約束力
A.?①②????????B.②④?
6、????????C.③④????????D.①③
8.xx年,1月18日,中國湖南省委秘書長陳少勇因犯受賄罪被判處無期徒刑,剝奪政治權利終身。這表明(??D??)
①法律的其他社會成員具有普遍約束力
②法律面前,人人平等,沒有特殊公民,不享有特權
③法律具有強制性,依靠國家強制力保證實施
④法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何人踐踏法律都要受到懲罰
A.?①②③???????B.?①②④????????C.?①③④??????D.?①②③④
9.因電梯出現故障快速下滑,造成19人受傷的大連“電梯門”事件,在大連市中山區(qū)人民法院作出一審判決。物業(yè)公司分別承擔15%和85%的賠償11.1
7、9歲高中生王某,深夜持刀搶劫路人,但就搶到1元錢。王某的行為屬于(??D??)
A.不道德行為,向受害人賠禮道歉即可
B.違紀行為,接受學校處分即可
C.一般違法行為,要受行政處罰
D.犯罪行為,要受到刑罰處罰
12.下列屬于行政違法行為的是(??A??)
A.在路上騎車闖紅燈,被警察罰款
B.胡某因酒后駕駛造成1死5傷的
二、伴你學相關練習
板 書
設 計
公民在法律面前一律平等
平等地享有權利
平等地履行義務
平等地適用法律
教學后記或反思(主要記錄課堂設計理念,實際教學效果及改進設想等)