《五年級上冊美術教案-第十一課 皮影 ︳湘美版(2014秋)(1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《五年級上冊美術教案-第十一課 皮影 ︳湘美版(2014秋)(1)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、組別
講課
順序號
47
20
上課科目:美術
第11課 皮影
一、教學目標:
1.知識與技能目標:通過觀看皮影戲、欣賞皮影作品,了解皮影這種中國傳統(tǒng)民間藝術的特色。
2.過程與方法目標:能利用皮影人物造型的方法,制作一個有特點的皮影人物形象圖。
3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生欣賞美、表現美的能力,激發(fā)學生對民間藝術的熱愛之情。
二、教學重點:
1.皮影的相關知識及皮影人物造型特征。
2. 制作一幅有特點的皮影人物形象圖。
三、教學難點:
制作一幅有特點的皮影人物畫。
四、教學過程:
(一)激情導入
1.大家喜歡看電
2、影嗎?老師也喜歡看電影,看來咱們又多了一個共同的愛好。你知道莎翁是誰嗎?對,莎翁就是莎士比亞,他是世界著名的戲劇作家。有一種藝術,是活動的影像,比電影早2100年;是完整的戲劇,比莎翁早1800年,它就是皮影。
2.皮影戲又稱影子戲,是我國一種古老而神奇的戲曲藝術。它起源于西漢,興于唐朝,在元朝傳到西亞和歐洲,清朝達到鼎盛。在清朝的時候,上至王公貴族,下至平民百姓,都喜歡看影子戲。比如說開創(chuàng)了康乾盛世的康熙帝,他就曾任命五品官員為他管理皮影戲班。很多大臣家里都供養(yǎng)著皮影戲班。在民間,每逢過年、過節(jié)、老人做壽,小孩滿月,主人都喜歡請皮影戲班到家里表演。
3.因為皮影戲出現得比電影早,被世人公
3、認為是電影的始祖。在美國好萊塢的電影博物館里就收藏著皮影。
4.為了傳承和發(fā)揚皮影這一民間藝術,中國皮影申遺,2011年,中國皮影被錄入世界非物質文化遺產代表作名錄。
(二)看皮影
1.看皮影藝人表演場景圖片。
這是皮影藝人在白幕布后面表演的場景。從中我們可以看出皮影戲的表演需要一個白色的幕布,這個白幕布通常是用白紗布經過特殊處理制成的,燈光從后面射出,皮影藝人就在這白幕布后面一邊操縱戲曲人物道具,一邊用當地流行的曲調吟唱,同時配以民族樂器。
2.欣賞皮影作品,體驗皮影這一民間藝術的魅力。
(幕后是這樣,臺前又是怎樣的呢?請欣賞皮影戲《西游記.孫悟空三打白骨精》片段)
這段皮影戲
4、真有意思,畫面色彩豐富,人物造型多樣,配音惟妙惟肖,可以說是一場視聽的盛宴。接下來我們再來欣賞幾組皮影人物形象圖。
(三)說皮影
1.教師提出問題。
欣賞了剛才的皮影作品,你覺得皮影美不美?美在哪里?
2.學生暢談感受。
3.教師小結。
大家說的都非常正確,老師綜合為三美,即造型美、形式美、色彩美。
(四)做皮影
這么精美的皮影人物是怎么做出來的呢?我們一起來看看吧!
過渡語:皮影那么美,大家想不想自己動手做一個人偶呢?好,我們一起來看看制作步驟吧!
1.制作步驟
繪圖:設計形象,畫好圖樣。
鏤刻:將描好的圖樣沿外輪廓剪下來,再進行剪、刻。
著色:用水彩筆或油畫棒進行雙面平涂。
2.注意事項
這次美術作業(yè)要用到剪刀和刻刀,大家要注意安全,不要傷到自己,使用刻刀時還要用墊板墊在課桌上,保護好課桌,紙屑放入紙盒,保護環(huán)境衛(wèi)生。
3.學生自由制作,教師巡視指導。
(五)作業(yè)展示
大家的作業(yè)都完成的挺不錯,老師挑選了幾位同學的作業(yè),我們一起來欣賞欣賞吧!
(六)課堂總結
時間過得真快,一節(jié)課就要結束了,這節(jié)課你有什么收獲呢?
很好,希望大家以后能將我國的傳統(tǒng)藝術發(fā)揚光大,這節(jié)課到此結束,同學們再見!