《四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第四課 紙品樂陶陶 ︳湘美版（2014秋）(8)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第四課 紙品樂陶陶 ︳湘美版（2014秋）(8)（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 紙品樂陶陶教學(xué)設(shè)計(jì) ---岑艷蘭 教學(xué)理念 《紙品樂陶陶》一課是四年級(jí)上冊(cè)的課程，內(nèi)容和形式貼近兒童的生活，符合兒童的認(rèn)識(shí)與發(fā)展心理。這是一節(jié)綜合性很強(qiáng)的的美術(shù)課。本課在教學(xué)設(shè)計(jì)上遵循《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，做到以下幾點(diǎn)： 1、注重對(duì)學(xué)生觀察探究的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。 2、注重學(xué)生的全員參與，真正把學(xué)生當(dāng)成課堂的主人，給說、做、畫、評(píng)的空間。 3、注重學(xué)科整合，整節(jié)課融入了自然等學(xué)科的內(nèi)容，突出了綜合性。 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握紙團(tuán)、紙繩粘貼畫的方法技能，能制作一幅裝飾畫。 2.了解單個(gè)物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術(shù)規(guī)律。

2、 3.能運(yùn)用卷、折、壓、扭，揉等基本方法、技能，制作一件紙條工藝品。 4.養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1.搓大小粗細(xì)紙繩的方法。 2.畫面的構(gòu)圖設(shè)計(jì)及紙質(zhì)工藝品的制作方法。 教學(xué)準(zhǔn)備： 卡紙、皺紋紙、剪刀、固體膠 教學(xué)過程： 一、問題導(dǎo)入 1．大家熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎？喜愛我們的學(xué)校嗎？ 生：熱愛， 喜歡 2、我們學(xué)校有很多家鄉(xiāng)的特色文化，你知道有哪些嗎？ 生：瑤族山歌，瑤族織錦等。 師：你們真棒！說明你們是非常熱愛學(xué)校，熱愛生活的人。 瑤族織錦是我們瑤族的一大特色，是一門手工藝，今天的美術(shù)課，我們也一起動(dòng)手做一做

3、手工。出示新課，紙品樂陶陶 二、新課 1、打開書第四課，紙品樂陶陶，看到圖片思考：這些作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的? 2．師生交流解決問題： （1）怎樣使紙團(tuán)的大小基本一致? （2）怎樣搓紙繩不易松敢? 3．學(xué)生根據(jù)出示的草圖討論，什么地方可用紙團(tuán)，什么地方可用紙繩。 三、教師示范制作方法及步驟 （1）構(gòu)思畫草圖：構(gòu)圖要頂天立地，內(nèi)容可以是簡單的動(dòng)物、植物、人物等，形象簡潔鮮明， （2）涂膠：用膠水或膠棒均勻地涂在所畫圖形的線上。 （3）粘 貼：將 紙 繩 或 紙 團(tuán) 貼 在 所 涂 膠 的 部 位，并 將 其 輕 壓 粘 牢，示范 時(shí) 結(jié)

4、合 采 用 單 線 貼 和 團(tuán) 線 貼 法。 （4）注意紙團(tuán)、紙繩與底色卡紙的顏色搭配 四、學(xué)生制作 1、小組合作制作一幅紙質(zhì)畫 （教師巡視指導(dǎo)） 五、欣賞，評(píng)述作品 六、獎(jiǎng)勵(lì) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng) 優(yōu)秀獎(jiǎng) 板書 4、紙品樂陶陶 制作方法:1、構(gòu)圖 2、準(zhǔn)備材料（搓紙繩，揉紙團(tuán)） 3、涂膠 4、粘貼 七、學(xué)生作品展示: