《三年級英語下冊《Unit 2 My family》（第2課時）教案 人教PEP》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級英語下冊《Unit 2 My family》（第2課時）教案 人教PEP（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、三年級英語下冊《Unit 2 My family》（第2課時）教案 人教PEP 課 題 Unit2 ? Two ? My ? family ? ?A ? Let's ? learn 教學目標 單詞:father, mother, mum, woman, dad 教學重點 單詞:father, mother, mum, woman, dad 教學難點 家庭成員單詞的認讀 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學法及 個性化設計 教 學 內(nèi) 容 與 過 程

2、一 熱身／復習（Warm-up/Revision） 1．教師讓學生拿著自己的家庭照，通過實物投影展示給大家，并指著其中的人物做介紹：He’s my father. She’s my mother. 2． 讓學生兩人一組面對面站著，舉起自己的家人照片做問答練習：Who’s that man? Who’s that woman? 二 呈現(xiàn)新課 （Presentation） 1．教師出示Chen Jie的圖片問學生：Who’s this girl?讓學生回答：She’s Chen Jie.并把圖片貼到黑板上。 2．教師分別出示father, mother的圖片，問學生：Who’s that

3、 man (woman)？引導學生說出：He’s Chen Jie’s father(dad). She’s Chen Jie’s mother (mom).并把圖片貼到黑板上。 3．出示單詞卡，讓學生認讀father, dad, mother, mum, man, woman, 讓學生把這些單詞卡貼到黑板上相應的圖片下。 4．讓學生拿著自己的家庭照片向大家介紹自己的家庭成員。當學生介紹到父母時，教師可問：Do you love your father and mother? I love my father and mother. What about you? 9．播放歌曲的視頻文件

4、，Let's ? sing 學生反復學唱。表演給大家看。 三 趣味操練 （Practice） 1．Listen and show 教師說：Show me the picture of your mum.學生立刻高舉mum的照片說：She’s my mum.舉錯的退出游戲。 板 書 設 計 Unit ? Two ? My ? family ? ?A ? Let's ? learn father mother mum woman dad 課 后 反 思 附送： 2019-

5、2020年三年級英語下冊《Unit 2 My family》（第3課時）教案 人教PEP 課 題 Unit ?2 Two ? My ? family ? ?A ? Let's ? spell 教學目標 正確認讀和書寫單詞ten, pen, leg, red. 教學重點 正確認讀和書寫 教學難點 字母印刷體與手寫體的區(qū)別 課 型 新授 教具 錄音帶、單詞卡片 教法、學法及 個性化設計 教 學 內(nèi) 容 與 過 程 一 熱身、復習（Warm-up/Revision） 1．復習

6、已學單詞。 搶讀單詞.教師將全班分成若干小組，然后逐個出示字母卡片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該字母，讀對的給該組記10分，最后得分最多的組為優(yōu)勝 播放Unit 1 Let’s chant的錄音，學生邊聽邊做動作。 二 呈現(xiàn)新課（Presentation） 1．教師讓學生聽Let’s spell部分的錄音，鼓勵學生學過的單詞盡量用英語表達。 2．復習學習單詞ten, pen, leg, red.。 3.教師帶讀單詞，讓學生認讀。 4.學生做書空練習。 5.聽音，讓學生聽單詞的發(fā)音，并模仿。 6.圈出錄音中所聽到的正確的單詞，講解，辨音個 7．讓學生在書上把所學四個單詞進行描紅。教師在教室中巡視，及時給學生進行輔導。 板 書 設 計 Unit ? Two ? My ? family ? ?A ? Let's ? spell 四線格 ten, pen, leg, red 課 后 反 思