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1、河北省石家莊市七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第七課 共奏和諧樂章同步測試 新人教版
一、選擇題
1.集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾、沖突的原因有( )
①一方有正當或不合理的要求 ②集體規(guī)則太苛刻,不同人情
③個性的要求與眾不同,標新立異 ④個性和集體的需要不同
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
2.上學的時候一直不明白為什么上學非要穿那么丑的校服,但迫于學校老師的管理,不得不穿校服,總盼著雙休日可以不穿校服。這表明( ?。?
A.學生在任何情況下都必須聽老師的 B.集體規(guī)則要服從個人意愿
C.集體規(guī)則與個性化需要會有矛盾和
2、沖突 D.集體中每個人都有自己的意愿
3.“遲到一次罰5元,曠課一次罰10元”,陜西西安市某校老師的這一做法引來學生不滿。對此,老師稱“目的就是教好學生,如果他們不同意這個辦法,我會馬上退還。事實證明,自從實行這個罰款制度,學生遲到、曠課的情況明顯改善”。下列對此認識正確的是( ?。?
①經(jīng)常遲到、曠課既會破壞教學秩序,又會影響正常的學習
②對于集體規(guī)則中的不合理因素,我們要通過恰當方式指出
③我們要盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持集體的和諧之美
④為了維護學校的良好秩序,我們就應該時時刻刻委屈自己
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.感動中國xx年度人物頒獎晚
3、會于2017年2月8 日播出,其中有功勛科學家孫家棟、火海救人英雄王鋒、扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師支月英、耶魯村官秦玥飛等。他們之所以能成為“感動中國xx年度人物”,是因為他們( )
①正確處理了個人利益與集體利益的關系②為我國經(jīng)濟的發(fā)展做出了突出貢獻
③無私奉獻,具有強烈的社會責任感 ④不計代價與回報地承擔責任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.學校歌詠比賽前,七年級某班的小林盡管練習,非常刻苦,但總影響整體效果,許多同學建議老師把他換掉,小林雖然感覺難過,但還是主動找到老師,表示為了班級在歌詠比賽中有更好的表現(xiàn),同意自己被換掉,對此下列評論正確的有( ?。?
4、
①小林是一個遇事就退縮放棄的人
②小林的選擇是一種識大體,顧大局的表現(xiàn)
③小林做的對,他做到了個人利益,服從集體利益
④小林被換下來,太沒有面子了,他應該據(jù)理力爭。
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
6.每個人都有自己的生活節(jié)奏,當我們面對不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時,就可能因角色之間的沖突給我們帶來煩惱。當遇到不同集體之間的矛盾時,我們應該( )
①讓局部利益服從整體利益?、谧尲w利益服從個人利益
③從整體利益出發(fā) ④解決好不同集體的角色沖突。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.“不要問別人能為自己做些什么,而要問自己能為別人
5、做些什么;不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為國家做些什么?!边@表明( ?。?
①人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在“我得到了什么
②關愛集體、人人有責
③集體利益、他人利益必須高于個人利益
④關愛集體必須以社會對個人的尊重和滿足為前提
A.② B.②③ C.①③④ D.②③④
8.中國夢首先體現(xiàn)為民族夢、國家夢,即實現(xiàn)中華民族偉大復興。同時,這個民族夢、國家夢也是每一個中國人的夢。對此,小明從個人與集體的關系角度進行了解讀。其中,你認同的是( ?。?
A.犧牲個人利益就定能維護集體利益 B.個體只要依賴集體必定能獲得成功
C.個人利益與集體利益是相互依存的 D.集體總能完全尊重和保護
6、個人利益
9.班級不團結會導致學習成績下降,各項比賽也不可能取得好名次……即使一個班有再好的人才,若不團結,也會導致“英雄無用武之地”。這啟示我們( )
①團結的集體才能產(chǎn)生強大的力量 ②個人離開集體毫無用處
③個人優(yōu)秀與否對集體無關緊要 ④要堅持集體主義
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.在集體生活中,當小群體的節(jié)奏與集體的整體利益發(fā)生矛盾和沖突時,我們應該( ?。?
A.首先維護小群體成員的利益 B.拉幫結派,建立自己的小團體
C.明辨是非,堅持集體主義 D.將自身利益置于集體利益之上
二、簡答題
11.小剛是七年級2班的班長,班上的許多
7、同學只關心自己的學習,很少有人愿意參加集體活動;上自習課時,經(jīng)常有人講話影響大家學習;打掃衛(wèi)生時,馬馬虎虎,教室里又臟又亂,從來沒有得過流動紅旗。為此,小剛非常苦惱:為什么我們班沒有流動紅旗?我們班該怎么辦?于是他決定舉行以“集體是我家,關愛靠大家”為主題的班會活動。
(1)你認為小剛的班級出現(xiàn)了哪些問題?
(2)你認為小剛想通過班會使同學們明白哪些道理?(最少寫三點)
12.下面是網(wǎng)友“沾沾自喜”的一條微博:今天好險啊,早上遲到,在校門口被值班的老師攔住,問我是哪班的,為了集體的榮譽,我靈機一動,說我是三班的。
(1)“沾沾自喜”的做法對嗎?說說你的看法。
8、(2)為維護的榮譽和利益,我們應該怎么做?
13.學校團委要組織九年級同學星期天去社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生,班主任老師動員小明參加,小剛以要看NBA球賽為理由,不愿參加。
(1)請你運用所學的知識點,幫助材料中的班主任老師勸說小明。
(2)談談你應如何履行關愛集體的責任?
三、闡述見解題
14.小李是廠里的業(yè)務骨干,平時待人和氣、工作認真,深受大家的喜愛,剛剛被評為勞動模范。因為廠里面臨技術更新,他已經(jīng)連續(xù)兩個月沒有休假了。正當技術攻關到了關鍵時刻,小李得知自己遠在外地的母親深患重病,為了不耽誤兒子的工作一直沒讓人告訴他。現(xiàn)在母親到了彌留之際,她非常希望能再見自
9、己的兒子一面。小李陷入了非常為難的境地,他知道自己一走,廠里的技術更新項目就要陷入停頓,會給廠里造成不小的損失;可是一想到含辛茹苦把自己撫養(yǎng)大的母親,他心里就像刀割一樣。
你認為小李應該怎樣處理這件事呢?
參考答案
一、選擇題
1-10 BCCCC;CBCDC
二、簡答題
11.(1)如:自私自利,學風差,不講衛(wèi)生,班級不團結,冷漠等.
(2)我們班級是一個整體,我希望大家能共同進步,生活在一個團結友愛的集體中;我們每個人都是生活在集體中
10、,集體需要我們每個人的呵護,集體不能缺少我們每一個人;我們個人的力量是微弱的,只有我們共同團結起來,我們的班級才是一個強大的集體;如果我們各顧個人,那么我們的集體是一盤散沙,所以我們必須團結起來,展現(xiàn)我們班級積極向上的一面;讓每個人都動起來,都來感受到集體的溫暖和力量.
12.(1)不對;為了自己的利益損害了他人的利益,給班集體抹黑,是不誠實的表現(xiàn)。
(2)①首先需要具有強烈的集體榮譽感和責任感.②體現(xiàn)在自己的實際行動中,認真完成集體安排的各項任務,樹立主人翁責任感.③當集體的榮譽和利益受損時,敢于積極維護集體的榮譽和利益.④不做有損集體榮譽和利益的事情.(言之有理即可酌情給分)
13.
11、(1)①我們每個人作為社會成員這一角色,應該承擔相應的責任,具有責任感.參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動,是參加社會公益活動,是承擔社會責任的表現(xiàn),你不能以要看球賽為由拒絕參加.②在參與社會公益活動的過程中,能使自身的價值在奉獻中得以提升.參加社區(qū)敬老院打掃衛(wèi)生的活動,就是熱心公益,服務社會的行為,有利于自身價值的體現(xiàn)和提升,因此你要積極參加.③集體利益與個人利益是相互依存的.只有維護集體的利益,個人的利益才有保障.個人應積極關心和保護集體利益.所以你要以集體利益為重.
(2)①自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻力量.②發(fā)揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難.③在集體中能求大同存小異,善于團結他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量.
三、闡述見解題
14.小李應該為集體的發(fā)展犧牲個人利益.因為集體利益是個人利益的基礎和保障,集體利益高于個人利益.在集體生活中,當個人愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益.那些以大局利益為重,自覺服從集體利益的人,值得我們敬佩和尊重,是我們學習的榜樣。