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1、2020年二年級數(shù)學下冊 第八單元 統(tǒng)計測試題 新人教版
一、下面是明明調(diào)查本班學生最喜歡吃的水果,每人選擇了一張水果卡片如下:
1.??數(shù)一數(shù),完成下面的統(tǒng)計表。
2.喜歡吃( ?。┑娜藬?shù)最少,有( ?。┤?。
3.喜歡吃( )的人數(shù)與( ?。┑娜藬?shù)同樣多。
4.明明的班級一共有( ?。┤?。
5.你還能提出什么數(shù)學問題并解答?
考查目的:這道題主要考查學生將收集的數(shù)據(jù)記錄整理到統(tǒng)計表中,呈現(xiàn)出統(tǒng)計結(jié)果。注意:記錄整理時不重復、不遺漏。
答案:
1.3,,5,4,13,5,8
2.葡萄 3
3.蘋果 香蕉
4.38
5.喜歡吃草莓的人數(shù)比香蕉的人數(shù)多多少人?1
2、3-5=8(人)答略。(答案不唯一)
二、下面的統(tǒng)計表記錄的是二年級(1)班同學的課余生活情況:
1.二(1)班同學在課余時間喜歡( ?。┑娜俗疃?。
2.二(1)班同學在課余時間喜歡打游戲機的人數(shù)比喜歡讀課外書的多( ?。┤恕?
3.你在課余時間喜歡(? ?? ?? ?? ?? ?? ???)。
4.看了上面的統(tǒng)計表,你有什么發(fā)現(xiàn)?想給同學們提那些建議?
考查目的:這道題是對于統(tǒng)計表的針對性練習,重在讓學生讀懂用統(tǒng)計表呈現(xiàn)的數(shù)據(jù),通過簡單的數(shù)據(jù)分析解決實際問題,體驗統(tǒng)計的價值。
答案:
1.打游戲機
2.16
3.答案不唯一
4.打游戲機的人數(shù)較多,讀課外書的與去戶外玩
3、的人數(shù)較少。建議同學們利用課余時間少打游戲機,多用于讀書和室外運動。
三、下面是調(diào)查二(2)班學生喜歡的課外書的情況:
1.??根據(jù)上面的信息填寫下面統(tǒng)計表
2.喜歡( )的學生人數(shù)最多,有( ?。┤?。
3.喜歡《寵物小精靈》的學生人數(shù)比喜歡《少兒百科全書》的多( )人。
4.喜歡《奧特曼》和《寵物小精靈》的學生人數(shù)一共有多少人?
考查目的:這道題考察的是學生能夠找到正確的信息以及能夠運用已有的知識經(jīng)驗靈活解決問題的能力,從而較好地完成統(tǒng)計表。
答案:
1.14,9,17
2.奧特曼 17
3.5
4.14+17=31(人)
四、調(diào)查全班學生最喜歡的一種玩具
4、。
1.最喜歡( ?。┑娜藬?shù)最多,最喜歡( ?。┑娜藬?shù)最少。
2.我喜歡( ?。┩婢?,喜歡這種玩具的有( ?。┤?。
3.請你提出一個數(shù)學問題并解答?
4.玩具廠要生產(chǎn)玩具,請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,建議玩具廠多生產(chǎn)哪種玩具,為什么?
考查目的:這道題考察的是讓學生在實際調(diào)查班里同學最喜歡的玩具過程中,再現(xiàn)收集整理數(shù)據(jù)從而完成統(tǒng)計表的全過程。在這個過程中不僅能夠檢驗學生理解、運用本課的統(tǒng)計方法,同時通過簡單的數(shù)據(jù)分析解決實際問題,體現(xiàn)了統(tǒng)計的實際價值。
同時為使統(tǒng)計的結(jié)果更貼近學生的實際情況,為此在統(tǒng)計表中留出了一個空白格,目的是讓學生可以補充一些與時俱進的玩具。
? ? 答案略。
5、
附送:
2020年二年級語文上冊 14.我要的是葫蘆同步練習 新人教版
一、看拼音,寫詞語。
二、填上合適的詞語。
雪白的( ) ( )地變黃了
細長的( ) ( )地說
可愛的( ) ( )都落
三、寫出帶有下列偏旁的字。
艸( )( )( ) 心( )( )( )
忄( )( )( ) 扌( )( )( )
四
6、、填空。
1.( )的葫蘆藤上長滿了( ),開出了幾朵( )的小花。( )謝以后,藤上掛了幾個( )。那個人( )都要去看( )。
2. 沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆( )地( )了,一個一個都( )了。
五、造句。
1. 每天——
2. 可愛——
六、按課文內(nèi)容排列句子的順序。
( )小葫蘆落了。
( )從前,有個人種了棵葫蘆
7、。
( )葫蘆的葉子生了蟲子,他不管。
( )鄰居勸他治蟲,他不聽。
答案
一、 葫蘆 鄰居 感情 自言自語 直沖 盯著 一些 掛東西
二、 小花 慢慢 葫蘆藤 自言自語 小葫蘆 一個一個
三、 草 芽 葫 態(tài) 怒 怠 驚 怕 情 把 打 掃
四、 1、細長 綠葉 ,雪白 花 小葫蘆。 每天 幾次。2、慢慢 變黃,落。
五、 我每天都寫作業(yè)。她是個可愛的孩子。
六、 ( 4 )小葫蘆落了。
( 1 )從前,有個人種了棵葫蘆。
( 2 )葫蘆的葉子生了蟲子,他不管。
( 3 )鄰居勸他治蟲,他不聽。