《2022年高中物理《運(yùn)動(dòng)快慢的描述 速度》導(dǎo)學(xué)案 教科版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中物理《運(yùn)動(dòng)快慢的描述 速度》導(dǎo)學(xué)案 教科版必修1（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中物理《運(yùn)動(dòng)快慢的描述 速度》導(dǎo)學(xué)案 教科版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道什么是勻速直線運(yùn)動(dòng)，什么是變速直線運(yùn)動(dòng)。理解勻速直線運(yùn)動(dòng)速度---時(shí)間圖象的物理意義。 2、知道速度的意義、公式、符號(hào)、單位。 3、能區(qū)別質(zhì)點(diǎn)的平均速度和瞬時(shí)速度等概念。 4、知道速度和速率的區(qū)別。 5、會(huì)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量平均速度。 【重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、勻速直線運(yùn)動(dòng)速度---時(shí)間圖象的物理意義。 2、正確的使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量平均速度。 【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】 1、細(xì)讀教材P10--14，根據(jù)預(yù)習(xí)案的提示并查找相關(guān)資料完成導(dǎo)學(xué)案。 2、激情投入，大膽發(fā)言，享受展示帶給我們的快樂。 【課

2、前預(yù)習(xí)案】 一、速度 定義：速度是描述物體運(yùn)動(dòng) _ ______的物理量，它等于物體通過的__ 跟發(fā)生這段位移所用__________的比值，通常用字母 表示。如果在時(shí)間t內(nèi)物體通過的位移是s，則速度的表達(dá)式為v=_________。速度越大，表示物體運(yùn)動(dòng)越快，其位置變化也越快。速度是矢量，既有大小，又有方向，速度的方向與_________的方向相同。在國際單位制中，速度的單位是 ，符號(hào)是 ，常用單位還有千米每小時(shí)（ ）等。 二、平均速度 1、平均速度：在變速直線運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)通過的 與通過這段位移所用

3、_______的比值，叫做這段時(shí)間內(nèi)的平均速度。在變速直線運(yùn)動(dòng)中，不同時(shí)間或不同位移內(nèi)的平均速度一般是不相同的。 2、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量平均速度：電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該使用 電源（選填“直流”或“交流”）頻率 HZ. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔 s打一次點(diǎn).實(shí)驗(yàn)時(shí)要先接通電源后放下紙帶；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先關(guān)閉電源后取出紙帶.某打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一段紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F是紙帶上連續(xù)打下的點(diǎn)，若該，則打下A點(diǎn)到F點(diǎn)的時(shí)間間隔為 s，在這段時(shí)間內(nèi)紙帶做 運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），AB段的平均速度 BC段

4、的平均速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）． A B C D E F 三、瞬時(shí)速度 1、瞬時(shí)速度：運(yùn)動(dòng)物體在某時(shí)刻或通過某位置時(shí)的速度叫做_______速度，瞬時(shí)速度 地描述了物體運(yùn)動(dòng)的快慢及方向，是矢量。一般情況下所提到的速度都是指瞬時(shí)速度。 2、速率：瞬時(shí)速度的大小叫做______________，有時(shí)簡(jiǎn)稱__________。 如果在時(shí)間t內(nèi)物體通過的路程是s，則速率的表達(dá)式為v=_________。在國際單位制中，速度的單位是 ，符號(hào)是 ，常用單位還有千米每小時(shí)（ ）等。 問題一、一輛汽車沿筆直

5、的公路行駛，第1 s內(nèi)通過5 m的距離，第2 s內(nèi)和第3 s內(nèi)各通過20 m的距離，第4 s內(nèi)又通過15 m的距離，求汽車在最初2 s內(nèi)的平均速度和這4 s內(nèi)的平均速度各是多少？ 四、速度——時(shí)間圖像 1、速度－時(shí)間圖像：在平面直角坐標(biāo)系中，用縱軸表示 ，橫軸表示 ，一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體速度與時(shí)間的關(guān)系用這個(gè)坐標(biāo)系表達(dá)出來，作出的這種圖像叫速度－時(shí)間圖像（v-t圖像）。 2、 v-t圖像的理解：（1）比較物體速度變化的快慢。V-t圖線的傾斜程度反映了物體 。傾斜程度越大，表示速度改變?cè)? ；傾斜程度越小，表示速度改變?cè)?

6、 。（2）判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。k>0, 運(yùn)動(dòng)；k＝0，物體 ；k<0， 運(yùn)動(dòng)（v-t圖中傾斜直線表示 直線運(yùn)動(dòng)，平行于時(shí)間軸的直線表示 直線運(yùn)動(dòng)。K表示斜率） （3）由v-t圖求位移：速度V圖線與時(shí)間t軸間的“面積”，即為物體運(yùn)動(dòng)的 。 【課內(nèi)探究案】 一、知識(shí)點(diǎn)一：速度 1、關(guān)于速度的說法，下列各項(xiàng)中正確的是(　　) A．速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，速度大表示物體運(yùn)動(dòng)得快 B．速度描述物體的位置變化快慢，速度大表示物體位置變化大 C．速

7、度越大，位置變化越快，位移也就越大 D．速度的大小就是速率，速度是矢量，速率是標(biāo)量 2、關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是(　　) A．只要每秒位移相同，一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) B．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都不變 C．勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度 D．勻速直線運(yùn)動(dòng)的任何時(shí)間內(nèi)的位移大小與路程相等 二、知識(shí)點(diǎn)二：瞬時(shí)速度和平均速度 3．關(guān)于平均速度的下列說法中，正確的是(　　) A．汽車出發(fā)后10 s末的平均速度是5 m/s B．汽車在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是5 m/s，表示汽車在這段時(shí)間內(nèi)每1 s內(nèi)的位移都是5 m C．汽車經(jīng)過兩路標(biāo)間的平均速度是

8、5 m/s D．汽車在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定等于它在這段時(shí)間內(nèi)最小速度與最大速度之和的一半 4、如圖所示，在08北京奧運(yùn)會(huì)中，牙買加選手博爾特是公認(rèn)的世界飛人，在男子100 m決賽和男子200 m決賽中分別以9.69 s和19.30 s的成績(jī)破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄，獲得兩枚金牌．關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是(　　) A．200 m決賽中的位移是100 m決賽的兩倍 B．200 m決賽中的平均速度約為10.36 m/s C．100 m決賽中的平均速度約為10.32 m/s D．100 m決賽中的最大速度約為20.64 m/s 5、在圖甲中，為A、B兩物體作

9、直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖像，則A的運(yùn)動(dòng)速度大小為 m/s， B的運(yùn)動(dòng)速度大小為 m/s，A和B的速度方向 （填“相同”或“相反”）；在圖乙中，為C、D兩物體作直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖像，則C做 運(yùn)動(dòng)，D做 運(yùn)動(dòng)（填“勻加速”或“勻減速”），2s末C的速度為 m/s，D的速度為 m/s，C、D的速度方向 ，6s末C的速度為 m/s,D的速度為 m/s，C、D的速度方向 。 C -2 -4 -6 8

10、6 4 2 O v/m/s t/s 2 4 D6 8 -2 -4 -6 8 6 4 2 O v/m/s t/s 2 4 6 8 B 10 5 -5 -10 O v/m/s t/s A 圖甲 圖乙 6、一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，先以3m/s的速度運(yùn)動(dòng)60m，又以2m/s的速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)60m，物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中平均速度是多少？ 【拓展提升案】 7、一輛汽車以20 m/s的速度沿平直的公路從甲地開往乙地，又以30 m/s的速度從乙地開往丙地．已知甲、乙兩地間的距離與乙、丙兩地間的距離相等，求該汽車在從甲地開往丙地的過程中平均速度的大?。? 有一位同學(xué)是這樣解的：＝ m/s＝25 m/s，請(qǐng)問上述解法正確嗎？為什么？應(yīng)該如何解