2018年高考語文二輪復(fù)習(xí) 第二大題 古代詩文閱讀 2 古代詩文閱讀
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1、 考案2 古代詩文閱讀 本考案共4頁,共21題,共160分,考試時間160分鐘 一、文言文閱讀(本題12小題,57分) (一)閱讀下面的文言文,完成1~4題。 (本題4小題,19分) 翁正春,字兆震,侯官人。萬歷二十年,擢進(jìn)士第一,授修撰,累遷少詹事。三十八年十一月,日有食,正春極言闕失,不報。明年秋,萬壽節(jié)①,正春獻(xiàn)八箴__,曰:清君心,遵祖制,振國紀(jì),信臣僚,寶賢才,謹(jǐn)財用,恤民命,重邊防。帝不省。王貴妃薨__,久不卜葬,正春以為言。命偕中官往擇地,得吉。中官難以煩費(fèi),__正春勃然曰:“貴妃誕育元良②,奈何以天下儉之?”__奏上,報可。琉球中山王遣使入貢,正春言:“中山已入于倭,
2、今使臣多倭人,貢物多倭器,絕之,便矣;否,亦宜詔福建撫臣量留土物,毋俾入朝。”帝是之。四十年,進(jìn)士鄒之麟分校鄉(xiāng)試__,私舉子童學(xué)賢,為御史馬孟禎等所發(fā)。正春議黜學(xué)賢,謫之麟,而不及主考官。給事中趙興邦、亓詩教因劾正春徇私。正春求去,不許。__頃之,言官發(fā)韓敬科場事,正春坐敬不謹(jǐn),敬黨大恨。__詩教復(fù)劾正春,正春疏辯,益求去。帝雖慰留,然自是不安其位。尋改吏部,掌詹事府,以侍養(yǎng)歸。天啟元年,起禮部尚書,協(xié)理詹事府事。抗論忤魏忠賢,被旨譙責(zé)。明年,御史趙胤昌希指劾之,正春再疏乞歸。帝以正春嘗為皇祖講官,特加太子少保,賜敕馳傳__,異數(shù)也。時正春年逾七十母百歲率子孫奉觴上壽鄉(xiāng)閭艷之正春風(fēng)度峻整終日無
3、狎語倦不傾倚暑不裸裎目無流視見者肅然__。 (節(jié)選自《明史·卷二百十六》) 【注】?、偃f壽節(jié):皇帝誕辰日。②元良:太子的代稱。 1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( A ) A.時正春年逾七十/母百歲/率子孫奉觴上壽/鄉(xiāng)閭艷之/正春風(fēng)度峻整/終日無狎語/倦不傾倚/暑不裸裎/目無流視/見者肅然 B.時正春年逾七十/母百歲率子孫/奉觴上壽/鄉(xiāng)閭艷之/正春風(fēng)度峻整終日/無狎語/倦不傾倚/暑不裸裎/目無流視/見者肅然 C.時正春年逾七十/母百歲/率子孫奉觴上壽/鄉(xiāng)閭艷之/正春風(fēng)度峻整終日/無狎語/倦不傾倚/暑不裸裎/目無流視/見者肅然 D.時正春年逾七十/母百歲率子孫
4、/奉觴上壽/鄉(xiāng)閭艷之/正春風(fēng)度峻整/終日無狎語/倦不傾倚/暑不裸裎/目無流視/見者肅然 [解析] 正確標(biāo)點(diǎn)為:時正春年逾七十,母百歲,率子孫奉觴上壽,鄉(xiāng)閭艷之。正春風(fēng)度峻整,終日無狎語,倦不傾倚,暑不裸裎,目無流視,見者肅然”。 2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( C ) A.箴,古代以告誡規(guī)勸為主的一種文體,如箴銘,是古代??淘谄魑锘虮嫌糜谝?guī)戒、褒贊的韻文。 B.薨,死的意思,是諸侯以及王公死時的專用字,也可以用于妃嬪和皇子公主或者封王的貴族。 C.鄉(xiāng)試,古代科舉中的中央考試,考生以舉人身份參加,一般在春天舉行,又叫“春闈”或“禮闈”。 D.馳傳
5、,指駕傳車急行;傳車,古代驛站專用車。文中因為翁正春曾做過皇祖講官,皇帝“賜敕馳傳”,禮遇有加。 [解析] 鄉(xiāng)試是明、清時在各省省城和京城舉行的科舉考試。照例每三年舉行一次,凡獲秀才身份的府、州、縣學(xué)生員、監(jiān)生、貢生均可參加。通常在八月舉行,又叫“秋試”。 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( C ) A.翁正春忠誠正直,敢于諍諫。日食出現(xiàn)時他極力陳述朝廷的過失,萬壽節(jié)上向皇上提出八點(diǎn)勸告,這些直言均未被采納。 B.翁正春深明國體,建言得當(dāng)。他認(rèn)為應(yīng)該詔令福建撫臣阻止已歸附倭人的琉球中山王來朝入貢,這個建議得到皇帝認(rèn)同。 C.翁正春遭人彈劾,辭官自辯。在處理韓
6、敬科場事件中遭人彈劾而請求去職,皇帝雖安慰留任他,卻不想讓他再擔(dān)任官職。 D.翁正春為人正派,不媚權(quán)貴。他因為抵觸魏忠賢被朝廷降旨斥責(zé),后又遭趙胤昌借機(jī)中傷彈劾,他就再次上疏乞請回鄉(xiāng)。 [解析] 錯在“皇帝雖安慰留任他,卻不想讓他再擔(dān)任官職”,對應(yīng)原文“帝雖慰留,然自是不安其位”,應(yīng)為“皇帝雖然安慰挽留了他,他卻從此不安心自己的職位”;從后文中的“尋改吏部,掌詹事府”也可知皇帝并沒有“不想再讓他擔(dān)任官職”。 4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)正春勃然曰:“貴妃誕育元良,奈何以天下儉之?”(5分) 譯文:__翁正春非常憤怒地說:“貴妃生育了太子,為什么讓天下人用輕
7、慢的方式對待她?”__ (2)頃之,言官發(fā)韓敬科場事,正春坐敬不謹(jǐn),敬黨大恨。(5分) 譯文:__不久,言官告發(fā)韓敬在科舉考場上的罪行。翁正春治韓敬不恭謹(jǐn)?shù)淖锩?,韓敬的黨羽很惱恨。__ [解析] ⑴“勃然”“誕育”“儉之”各1分,文意2分。⑵“頃之”“發(fā)”“坐”各1分,文意2分。 [譯文] 翁正春,字兆震,侯官人。萬歷二十年(1592),考中進(jìn)士第一名,授職為修撰,多次升任到少詹事。萬歷三十八年(1610)十一月出現(xiàn)日蝕,翁正春極力陳述朝廷的過失,皇帝沒有答復(fù)。第二年秋天,萬壽節(jié),翁正春提出八點(diǎn)勸告:即清凈君王的心緒,遵循祖制,振奮國家綱紀(jì),信賴臣僚,珍重賢才,節(jié)儉開支,體恤百姓,重視
8、邊防?;实鄄⒉皇∥?。王貴妃去世,許久不占卜葬地事宜,翁正春因此諫言?;实勖钏突鹿偃ミx擇墓地,選取到了好風(fēng)水的墓地。宦官卻以此事煩雜費(fèi)事而責(zé)難翁正春,翁正春非常憤怒地說:“貴妃生育了太子,為什么讓天下人儉慢對待她?”啟奏皇帝,答復(fù)可以。琉球中山王派遣使者朝貢,翁正春稱:“中山王已歸附倭寇,現(xiàn)在的使者多是倭人,貢物大都是倭國的器物,斷絕與其往來比較好;要不然,也可以下詔讓福建的地方官約略留下一些土物,不要讓他們到京都朝貢?!被实蹖Υ吮硎举澩Hf歷四十年(1612),進(jìn)士鄒之麟分管鄉(xiāng)試,對舉人童學(xué)賢徇私,被御史馬孟禎等人告發(fā)。翁正春提議廢黜童學(xué)賢,貶斥鄒之麟,卻不涉及主考官。給事中趙興邦、亓詩教
9、于是彈劾翁正春徇私。翁正春請求辭官,皇帝不同意。不久,言官告發(fā)韓敬在科舉考場上的罪行。翁正春治韓敬不恭謹(jǐn)?shù)淖锩?,韓敬的黨羽很惱恨。亓詩教再次彈劾翁正春,翁正春上奏爭辯,更加懇求辭官?;实垭m然安慰挽留了他,他卻從此不安心自己的職位。不久,改派到吏部,負(fù)責(zé)詹事府,以侍養(yǎng)的名義回鄉(xiāng)。天啟元年(1621),出任禮部尚書,協(xié)助掌管詹事府的事務(wù)。言論拂逆了魏忠賢,被皇帝下旨責(zé)備。第二年,御史趙胤昌迎合魏忠賢而彈劾他,翁正春再度上奏請求辭官回鄉(xiāng)?;实垡驗槲陶涸鴵?dān)任皇祖的講官,特意加封他為太子少保,賜與敕令乘驛車馳歸,在這當(dāng)時可算例外。當(dāng)時翁正春已經(jīng)年過七十,母親百歲,他率領(lǐng)子孫孝敬老母,鄉(xiāng)里人都贊美他。翁
10、正春的風(fēng)度峻肅,整天沒有輕慢的話,疲倦了從不東斜西靠,暑天不裸露身體,眼睛不四處張望,看見他的人無不肅然起敬。 (二)閱讀下面的文言文,完成5~8題。 (本題4小題,19分) 達(dá)奚長儒,字富仁,代人也。長儒少懷節(jié)操,膽烈過人。十五襲爵__樂安公。魏大統(tǒng)中,起家奉車都尉。周太祖引為親信,以質(zhì)直恭勤,授予都督。天和中,除渭南郡守,遷驃騎大將軍、開府儀同三司。從武帝平齊,遷上開府,進(jìn)爵成安郡公,邑__千二百戶,別封一子縣公。宣政元年,與烏丸軌圍陳將吳明徹于呂梁,陳遣驍將劉景率勁勇七千來為聲援,軌令長儒逆拒之。長儒于是取車輪數(shù)百,系以大石,沉之清水,連轂相次,以待景軍。景至,船艦礙輪不得進(jìn),長儒乃
11、縱奇兵,水陸俱發(fā),大破之,俘數(shù)千人。尋授行軍總管,北巡沙塞,卒與虜遇,接戰(zhàn),大破之。高祖作相,__王謙舉兵于蜀,上柱國楊永安扇動六州以應(yīng)謙,詔長儒擊破之。__文帝受禪,進(jìn)位上大將軍,封蘄郡公。開皇__二年,突厥可汗率眾十余萬,寇掠而南,詔以長儒為行軍總管,率眾二千擊之。遇于周 槃,眾寡不敵,軍中大懼,長儒慷慨,神色愈烈。為虜所沖突,散而復(fù)聚,且戰(zhàn)且行,轉(zhuǎn)斗三日,五兵咸盡,士卒以拳毆之,手皆見骨,殺傷萬計,虜氣稍奪,于是解去。長儒身被五創(chuàng),通中者二;其戰(zhàn)士死傷者十八九。突厥本欲大掠秦隴既逢長儒兵皆力戰(zhàn)虜意大沮明日于戰(zhàn)處焚尸慟哭而去__。其年,授寧州刺史,尋轉(zhuǎn) 鄜州刺史,母憂__去職。長儒性至孝,
12、水漿不入口五日,毀悴過禮,殆將滅性,天子嘉嘆。起為夏州總管,匈奴憚之,不敢窺塞。復(fù)轉(zhuǎn)荊州總管,高祖謂之曰:“__江陵要害,國之南門,今以委公,朕無慮也。__”歲余,卒官。謚曰威。 (節(jié)選自《北史·列傳·第六十一》) 5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( C ) A.突厥本欲大掠秦隴/既逢長儒兵/皆力戰(zhàn)虜/意大沮/明日/于戰(zhàn)處焚尸/慟哭而去/ B.突厥本欲大掠秦/隴既逢長儒/兵皆力戰(zhàn)/虜意大沮/明日/于戰(zhàn)處焚尸/慟哭而去/ C.突厥本欲大掠秦隴/既逢長儒/兵皆力戰(zhàn)/虜意大沮/明日/于戰(zhàn)處焚尸慟哭而去/ D.突厥本欲大掠秦隴/既逢長儒/兵皆力戰(zhàn)虜/意大沮/明日/于
13、戰(zhàn)處焚尸慟哭而去/ [解析] 正確標(biāo)點(diǎn)為:突厥本欲大掠秦隴,既逢長儒,兵皆力戰(zhàn),虜意大沮。明日,于戰(zhàn)處焚尸慟哭而去。 6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( B ) A.襲爵,指承襲先人爵位,第一繼承人承襲原爵位,其余繼承人也可襲爵,但要降等。 B.邑,食邑,又稱采邑。古代中國帝王的封地,收其賦稅而食,故名。 C.開皇,隋文帝的年號。年號,我國歷代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號,始于漢武帝。 D.憂,又稱丁憂、丁艱,多指官員遭遇父母的喪事。古代官員父母去世,官員必須停職守制,不得為官。 [解析] 邑是古代中國“卿大夫”的封地。 7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括
14、和分析,不正確的一項是(3分)( B ) A.達(dá)奚長儒少年時有氣節(jié)德行,膽氣勇烈過人。誠實(shí)耿直,恭謙勤勉,被周太祖當(dāng)作心腹親信,授予都督之職。 B.達(dá)奚長儒足智多謀,作戰(zhàn)善用奇兵。他把系上大石塊的車輪連接在一起,沉到河里阻擋陳軍的后援,并趁機(jī)大敗敵軍,生擒劉景。 C.達(dá)奚長儒視死如歸,英勇殺敵。他率兵二千與敵軍展開殊死搏斗,眾寡懸殊,卻殺死殺傷突厥萬余人,創(chuàng)造了歷史上以少勝多的神話。 D.達(dá)奚長儒為人至孝。母親去世,他痛徹肺腑,傷心欲絕,五天水米不沾,超過禮法限定,隋文帝對他贊賞不已。 [解析] “生擒劉景”原文中無此信息。 8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1
15、)王謙舉兵于蜀,上柱國楊永安扇動六州以應(yīng)謙,詔長儒擊破之。(5分) 譯文:__王謙在蜀地起兵叛亂,上柱國楊永安煽動六州響應(yīng)王謙,朝廷下詔命令達(dá)奚長儒率兵征討,大敗王謙。__ (2)江陵要害,國之南門,今以委公,朕無慮也。(5分) 譯文:__江陵是關(guān)鍵、重要的地方,是國家的南大門。如今把它交給你,我不用擔(dān)心了。__ [解析] ⑴“舉兵”“扇動”“應(yīng)”各1分,文意2分。⑵“要害”“委”“無慮”各1分,文意2分。 [譯文] 達(dá)奚長儒,字富仁,代地人。長儒少年時就有氣節(jié)德行,膽氣勇烈過人。十五歲那年,襲父爵為樂安公。西魏大統(tǒng)年間,開始為官,當(dāng)奉車都尉。周太祖把他當(dāng)作心腹親信,因誠實(shí)耿直,恭謙
16、勤勉,授予都督之職。天和年間,授他為渭南郡守,升任驃騎大將軍、開府儀同三司。跟隨周武帝平定齊國,晉升為上開府,晉爵位為成安郡公,食邑一千二百戶,另封其一子為縣公。 周武帝宣政元年(578),與烏丸軌一起在呂梁圍困陳國將領(lǐng)吳明徹,陳國派驍將劉景率勁旅七千來增援,烏丸軌令達(dá)奚長儒領(lǐng)兵阻擊。長儒于是用幾百車輪,系上大石頭,沉到清水里去,讓車輪連著車輪,以等待劉景的軍隊。劉景到了,船艦被車輪所阻,不能前進(jìn)。長儒于是用奇兵,水陸俱發(fā),大破劉景,俘虜幾千人。隨即授他為行軍總管,巡視北方邊疆沙漠要塞,突然與敵軍相遭遇,大破敵軍。隋文帝任丞相,王謙在蜀地起兵叛亂,上柱國楊永安煽動六州響應(yīng)王謙,朝廷詔令達(dá)奚長
17、儒率兵征討,大敗王謙。隋文帝受禪即位,達(dá)奚長儒晉升為上大將軍。封爵蘄郡公。開皇二年(582),突厥可汗率領(lǐng)十幾萬人馬,向南方進(jìn)犯搶掠?;实巯略t令達(dá)奚長儒為行軍總管,率部二千人打擊他們。雙方在周槃相遇,寡不敵眾,長儒部下很恐懼。長儒慷慨激昂,神色更壯烈。他們被胡人所沖擊,打散了,又聚集起來,且戰(zhàn)且走,轉(zhuǎn)戰(zhàn)了三天,兵器全部用光了,士兵就用拳頭毆打胡人,以至手上的骨頭都打出來了,殺死殺傷數(shù)以萬計的敵人。突厥人士氣略降,于是解圍離去。長儒身上五處受傷,其中兩槍是從中間穿透。他的戰(zhàn)士十之八九戰(zhàn)死。突厥人本想大肆搶掠秦州、隴右一帶,遇到長儒的阻擊,士兵全都拼死力戰(zhàn),突厥兵死傷很多,十分沮喪。次日,突厥在交
18、戰(zhàn)處焚燒尸體,大哭而離去。 這年,長儒任寧州刺史,隨即轉(zhuǎn)任 鄜州刺史,因母喪離職。長儒生性很孝順,他水米不沾達(dá)到五天,哀毀太過,身體將要垮了。天子嘆賞不已。喪滿后,長儒任夏州總管三州六鎮(zhèn)都將事,匈奴怕他,不敢窺探邊塞。長儒又轉(zhuǎn)任荊州總管。高祖對他說:“江陵是要害之地,是國家的南大門。如今交給你,我不用擔(dān)心了。”過了一年多,在官任上去世。謚號叫“威”。 (三)閱讀下面的文言文,完成9~12題。 (本題4小題,19分) 王漢忠,字希杰,徐州彭城人。少豪蕩,有膂力,形質(zhì)魁岸,善騎射。節(jié)帥高繼沖欲召至帳下,漢忠不往。因毆?dú)⒗镏猩倌晁焱鼋?jīng)宿復(fù)蘇其父遣人追及于蕭縣漢忠不肯還西至京師太宗在藩邸召見奇其
19、材力置左右__即位,補(bǔ)殿前指揮使,累遷內(nèi)殿直都知。__從征太原,先登,流矢中眸,戰(zhàn)益急,上壯之,遷東西班指揮使。__劉繼元降,以所部安撫城中。師還,改殿前左班指揮使,三遷右班都虞候、領(lǐng)涿州刺史__。雍熙中,改馬步軍都軍頭。端拱__初,出為賓州團(tuán)練使,歷冀、貝二州部署,徙天雄軍。二年,入為侍衛(wèi)馬軍都虞候、領(lǐng)洮州觀察使、高陽關(guān)副都部署。契丹南侵,漢忠合諸軍擊敗之,斬馘甚眾。真宗即位,自中山召歸。俄復(fù)出為高陽關(guān)都部署,進(jìn)領(lǐng)威塞軍節(jié)度。咸平三年,又為涇原、環(huán)慶兩路都部署兼安撫使,遷侍衛(wèi)馬軍都指揮使,改鎮(zhèn)、定、高陽關(guān)都部署、三路都排陣使。契丹掠中山,漢忠率諸將陣于野,契丹遁,追斬甚眾,獲其貴將。加殿前副
20、都指揮使,改領(lǐng)保靜軍節(jié)度。五年,罷西面經(jīng)略使,命漢忠為邠寧、環(huán)慶兩路都部署,李允正、宋沆為鈐轄,領(lǐng)戍兵二萬五千人,委漢忠分道控制。數(shù)月召還,坐違詔無功,責(zé)為左屯衛(wèi)上將軍、出知襄州,常奉外增歲給錢二百萬。未上道,暴得疾卒。贈__太尉,以其長子內(nèi)殿崇班從吉為閣門祗候,次子從政、從益為左右侍禁。漢忠有識略,軍政甚肅,__每行師,詰旦,必行香祝曰:“愿軍民無犯吾令,違者一毫不貸。__”故所部無益。性剛果,不務(wù)小節(jié),輕財樂施。好讀書,頗能詩,喜儒士,待賓佐有禮,名稱甚茂,以是自矜尚,群帥不悅。 (節(jié)選自《宋史·王漢忠傳》) 9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( A ) A.因毆
21、殺里中少年/遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇/其父遣人追及于蕭縣/漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見/奇其材力/置左右/ B.因毆?dú)⒗镏猩倌?遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇其父/遣人追及于蕭縣/漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見/奇其材力/置左右/ C.因毆?dú)⒗镏猩倌?遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇其父/遣人追及于蕭縣/漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見/奇其材/力置左右/ D.因毆?dú)⒗镏?少年遂亡/經(jīng)宿復(fù)蘇/其父遣人追及/于蕭縣漢忠不肯還/西至京師/太宗在藩邸/召見/奇其材/力置左右/ [解析] 正確標(biāo)點(diǎn)為:因毆?dú)⒗镏猩倌?,遂亡。?jīng)宿復(fù)蘇,其父遣人追及于蕭縣,漢忠不肯還,西至京師。太宗在藩邸,召見,奇其材力,置左右。
22、10.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( D ) A.“即位”指開始做帝王或諸侯,可以指自己打下的江山,也可以是繼承父位。 B.“刺史”是古代官職名,其職權(quán)在不同的時期不完全相同,在這里僅是虛銜。 C.“端拱”是宋太宗的年號,年號是封建王朝用來紀(jì)年的一種名號,比如康熙。 D.“贈”是古代皇帝為已死的官員加封官爵,而受封的官員往往是非正常死亡。 [解析] “而受封的官員往往是非正常死亡”表述絕對化。 11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( D ) A.王漢忠身材出眾,年少豪放不羈。他膂力甚強(qiáng),身形魁梧高大,面對高繼沖的征召,他卻不肯
23、前往應(yīng)召,最后因為斗毆?dú)⑷硕艿骄┏恰? B.王漢忠作戰(zhàn)勇敢,得到皇帝賞識。他在攻打太原的戰(zhàn)斗中,表現(xiàn)非常勇敢,受到太宗皇帝的賞識,皇上將其由內(nèi)殿直都知升為東西班指揮使。 C.王漢忠受到重任,英勇抗擊契丹。他在兩次抗擊契丹入侵的戰(zhàn)斗中,表現(xiàn)出色,殺敵甚多,并在第二次戰(zhàn)斗中,活捉了契丹地位顯要的將領(lǐng)。 D.王漢忠愛好讀書,軍隊紀(jì)律嚴(yán)明,他愛好讀書,喜歡讀書人,并且還能作詩,但是因為對待將士們要求嚴(yán)格,所以將領(lǐng)們都不太喜歡他。 [解析] 手下的將領(lǐng)很不高興的原因不是“因為對待將士們要求嚴(yán)格”,而是王漢忠“自矜尚”;不是手下將領(lǐng),是上級將帥。 12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分
24、) (1)從征太原,先登,流矢中眸,戰(zhàn)益急,上壯之,遷東西班指揮使。(5分) 譯文:__王漢忠隨太宗出征太原,率先登城,被流箭射中眼珠,作戰(zhàn)更加奮勇,皇帝贊許他,升為東西班指揮使。__ (2)每行師,詰旦,必行香祝曰:“愿軍民無犯吾令,違者一毫不貸?!?5分) 譯文:__每次出兵,清晨時一定焚香禱告說:“希望部下將士不要違犯我的命令,違者毫不寬恕?!盻_ [解析] (1)“從”“益”“壯”各1分,被動句“流矢中眸”1分,語意連貫1分。(2)“行師”“詰旦”“祝”“貸”各1分,語意連貫1分。 [譯文] 王漢忠,字希杰,是徐州彭城人。年輕時豪放不羈,膂力過人,身形魁梧高大,擅長騎馬射箭
25、。徐州節(jié)度使高繼沖想將他召至帳下,王漢忠不肯前往。因為斗毆?dú)⒘肃l(xiāng)里少年,就逃走了。一夜之后,被害者復(fù)活了,其父派人在蕭縣追上了他,王漢忠不肯回去,向西到了京城。太宗在王府,召見了他,很欣賞他的身材和氣力,將他安置在身邊。太宗即位以后,任命他擔(dān)任殿前指揮使,屢次升遷為內(nèi)殿直都知。 王漢忠隨太宗出征太原,率先登城,被流矢射中眼珠,作戰(zhàn)更加奮勇,皇帝贊許他,升為東西班指揮使。劉繼元投降后,王漢忠率領(lǐng)他的部下安撫城中百姓。班師回京后,改任殿前左班指揮使,三次升遷為右班都虞侯,兼涿州刺史。雍熙年間,改任馬步軍都軍頭。端拱初年,出任賓州團(tuán)練使,歷任冀、貝二州部署,遷任天雄軍。端拱二年,入朝為侍衛(wèi)馬軍都虞
26、侯,兼洮州觀察使、高陽關(guān)副都部署。契丹向南入侵,王漢忠會合諸軍將其擊敗,殺敵很多。真宗即位后,將他從中山召回朝廷。不久,又外放高陽關(guān)都部署,晉升為威塞軍節(jié)度使。咸平三年,又任涇原、環(huán)慶兩路都部署兼安撫使,改任侍衛(wèi)馬軍都指揮使,改任鎮(zhèn)、定、高陽關(guān)都部署、三路都排陣使。契丹擄掠中山,王漢忠率領(lǐng)諸將在郊外布陣迎擊,契丹敗逃,王漢忠領(lǐng)兵追殺,斬獲很多,活捉其地位顯要的將領(lǐng)。加封殿前副都指揮使,兼任保靜軍節(jié)度使。咸平五年,罷西面經(jīng)略使,任命王漢忠為邠寧、環(huán)慶兩路都部署,李允正、宋沆擔(dān)任鈐轄,統(tǒng)率戍守邊疆的士兵二萬五千人,交付王漢忠分道控制。數(shù)月后召回京城,因為違抗詔令無功獲罪,貶為左屯衛(wèi)上將軍,出任襄州
27、知州,在基本俸祿之外每年增加供給錢二百萬。尚未赴任,得暴病而死。追贈太尉,以其長子內(nèi)殿崇班王從吉為閣門祗候,次子王從政、王從益為左右侍禁。王漢忠有見識和謀略,軍中政事非常整肅,每次出兵,清晨時一定焚香禱告說:“希望部下將士不要違犯我的命令,違者毫不寬恕?!币虼怂牟肯聫臒o偷盜搶劫之事發(fā)生。性格剛強(qiáng)果敢,不拘小節(jié),輕視財物樂善好施。愛好讀書,頗能作詩。喜歡儒士,對待幕賓佐吏有禮,名聲很大,因此驕矜自大,上級將帥都不太喜歡他。 二、古代詩歌鑒賞 (本題6小題,33分) (一)閱讀下面這首宋詞,完成13~14題。 (本題2小題,11分) 青玉案·鄰雞不管離懷苦 黃公度① 鄰雞不管離懷苦,
28、又還是、催人去。回首高城音信阻。霜橋月館,水村煙市,總是思君處。 裛殘別袖燕支雨,謾留得、愁千縷。欲倩歸鴻分付與。鴻飛不住,倚闌無語,獨(dú)立長天暮。 【注】 ①黃公度,福建人,此時在泉南任職期滿,秦檜假借君命令他速回都城臨安。② 裛yì,沾濕。③燕支雨,夾著胭脂的淚水紛落如雨。 13.對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)( CE ) A.首句運(yùn)用了擬人手法,以對報曉鄰雞的埋怨表明自己不愿離開的心情。 B.詞中“霜橋月館,水村煙市”以想象虛寫時空變換轉(zhuǎn)移,極富形象性。 C.“愁千縷”表面指奸相當(dāng)?shù)狼巴疚床分畱n,深層是離開家鄉(xiāng)親友之愁。 D.詞的結(jié)尾意境深遠(yuǎn),詞人將難言之隱、入骨之
29、痛都寄寓在獨(dú)立不言中。 E.本詞詞風(fēng)柔美,格調(diào)閑雅,纏綿悱惻,顯示出婉約詞含蓄細(xì)膩的特點(diǎn)。 [解析] C下闋“愁千縷”作者表面上愁的是離開家鄉(xiāng)親友之愁,深層的愁是指奸相當(dāng)?shù)绹鴲u難消,壯志難酬、前途堪憂等等。E詞風(fēng)婉約但不是柔美閑雅。婉約之中不乏激憤之意。5分,答對一項給3分,答對兩項給5分。 14.“欲倩歸鴻分付與,鴻飛不住?!痹摼涫惆l(fā)了作者什么樣的感情?請結(jié)合全詞簡要分析。(6分) 答:__示例:①對高城中人思念之情。作者因高城音信阻,欲托鴻雁傳情。②此情難寄的無奈之情。鴻飛不住,鴻雁與“鄰雞”一樣無情。③以傷離別抒積憂之情。一腔忠貞、滿腹憤悶,化作別情離恨。__ [解析] 6分,
30、答對一點(diǎn)2分。其他答案,言之有理,酌情給分。 (二)閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。 (本題2小題,11分) 雪夜感舊① 陸 游 江月亭前樺燭香②,龍門閣③上馱聲長。 亂山古驛經(jīng)三折④,小市孤城宿兩當(dāng)⑤。 晚歲猶思事鞍馬,當(dāng)時那信老耕桑。 綠沉金鎖俱塵委,雪灑寒燈淚數(shù)行。 【注】 ①本詩作于1197年,陸游73歲,閑居江陰。②江月亭:在今四川廣元。樺燭:用樺樹皮作的燭。③龍門閣:在今廣元市北。④三折:即三折鋪,在夔州(今重慶市奉節(jié)縣)至梁山(今屬四川)道中。⑤兩當(dāng):今甘肅兩當(dāng)縣。 15.下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)( AD ) A.首聯(lián)描繪了詩人雪夜于亭前
31、閣上所見之景,樺燭的香氣和悠揚(yáng)的馱聲交織回蕩,營造出悠遠(yuǎn)綿長的意境。 B.頷聯(lián)中“經(jīng)”“宿”兩個動詞,凝練地再現(xiàn)了詩人緊張奔波的歲月,刻畫了他為籌劃抗金而不辭辛勞的形象。 C.前四句一句一個場景,以時空的變換串聯(lián)起一幅幅畫面,映現(xiàn)了詩人的生活情形,為下文抒情蓄勢。 D.尾聯(lián)寫到綠沉槍和金鎖子甲,意在比喻詩人的從軍生涯,如今只能委身塵埃,詩人借此表達(dá)對朝廷不圖北伐的不滿。 E.后四句與上文相對照,突出了詩人的心理活動與情感,特別是末句,寫詩人燈下獨(dú)坐,老淚縱橫,既點(diǎn)詩題,又呼應(yīng)首句。 [解析] A首聯(lián)描寫的不是雪夜所見之景,而是陸游回憶當(dāng)年由蜀入陜路途上的所見所感。D“比喻”一說有誤,
32、“綠沉金鎖俱塵委”借兵器被塵埃埋沒無用武之地,寄寓了作者的無奈之情,借物抒情法;“對朝廷不圖北伐的不滿”一說較為片面。 16.有人認(rèn)為“頸聯(lián)中‘那信’二字尤佳”,請結(jié)合全詩對“那信”一詞進(jìn)行賞析。(6分) 答:__示例:“那信”表示怎能相信有一天竟會在田園終老,然而事與愿違,當(dāng)年“那信”之事已成事實(shí)。更能凸顯出詩人年輕時的意氣與北伐必勝的信心,也反襯出今日的失望之情。既表達(dá)了昔日的豪情,也表現(xiàn)出詩人的悲憤與對理想的執(zhí)著。__ [解析] 6分。如有其他答案,意思對即可。 (三)閱讀下面這首唐詩,完成17~18題。 (本題2小題,11分) 遠(yuǎn)懷舍弟穎、觀等① 杜 甫 陽翟空知處,荊南
33、近得書②。 積年仍遠(yuǎn)別,多難不安居。 江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除。 云天猶錯莫③,花萼尚蕭疏。 對酒都疑夢,吟詩正憶渠。 舊時元日會,鄉(xiāng)黨羨吾廬。 【注】?、偕岬埽簩ψ约旱艿艿闹t稱。杜甫有四弟:杜潁、杜觀、杜豐、杜占。②陽翟,今河南禹州;荊南,今湖北荊州。杜甫安史之亂后曾流落荊州。③錯莫:紛亂昏暗。 17.下列對本詩的理解和賞析,不正確的兩項是(5分)( CE ) A.第一、二句“陽翟”對“荊南”,以空間的遠(yuǎn)隔寫出了詩人與弟弟們天各一方。 B.第三句中的“仍”字表現(xiàn)出兄弟分隔時間之久、空間之遠(yuǎn),寫盡詩人內(nèi)心的無奈。 C.第五、六句寫春風(fēng)又起,冰霜消融,物候變換中暗寓著時光流逝、
34、老去無為的感慨。 D.第七、八句寫云天昏暗,屬遠(yuǎn)景;花萼稀疏,屬近景。兩句寫出詩人愁情無所不在。 E.全詩詩意蘊(yùn)藉,真摯感人,雖無一字寫思念之情,卻處處緊扣題中的“懷”字來寫。 [解析] C“老去無為”的感慨屬無中生有,此處應(yīng)為“時光流逝、歸鄉(xiāng)無期的感慨”。E項,“雖無一字直寫思念”有誤,“憶渠”屬于直接抒情。5分,選對一項得2分,選對兩項5分,多于兩個選項不得分。 18.為什么“舊時元日會,鄉(xiāng)黨羨吾廬”?這兩句是如何表達(dá)感情的?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分) 答:__示例:第一問:這是因為在元日廟會上,我們家兄弟相聚、歡樂和諧,這在動蕩的時局中實(shí)為難得。第二問:用了以虛寫實(shí)的手法。對
35、往昔相聚情景的追憶之中,蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)中兄弟分隔的悲傷。(或:用了以樂襯哀的寫法。往昔相聚時,兄弟情深讓鄰人稱羨,這一派歡樂的景象反襯出眼下天各一方的悲傷,以樂景襯哀情,使悲情更深一層。)__ [解析] 6分。第一問2分,第二問4分,手法2分,分析2分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。如答“對比的手法,用過去的親人歡聚與今日的天各一方作對比,抒發(fā)了兄弟分隔的悲傷之情”也可給分,但這不是從全詩的角度來分析的,只是這兩句中的對比。全詩的角度,是以虛寫實(shí)的角度??纯忌谋磉_(dá),可酌情給分。 三、名篇名句默寫 (本題共2小題,10分) 19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)蘇軾
36、在《赤壁賦》中描寫“與客泛舟游于赤壁之下”所見月出的位置和水天相接景象的名句是“__月出于東山之上__,__徘徊于斗牛之間__。__白露橫江__,水光接天”。 (2)《孟子·魚我所欲也》中,闡明面對“生”與“義”作出抉擇的名句是:“__二者不可得兼__,__舍生而取義者也__?!? [解析] 5分,每答出一空給1分,有錯別字則該空不給分。 20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)白居易在《琵琶行》中用急雨、私語、珠玉聲等描寫琵琶女所彈樂曲美妙的名句是“大弦嘈嘈如急雨,__小弦切切如私語__。__嘈嘈切切錯雜彈__,__大珠小珠落玉盤__”。 (2)李賀在《雁門太守行》中“__
37、黑云壓城城欲摧__,__甲光向日金鱗開__”兩句描繪了敵軍的力量像黑云壓迫過來,太陽光投射在戰(zhàn)士魚鱗般的鎧甲上金光閃閃的形象。 [解析] 5分,每答出一空給1分,有錯別字則該空不給分。 四、寫作(60分) 21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) ①吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》) ②知其愚者,非大愚也;知其惑者,非大惑也。(《莊子》) ③人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。(《孟子》) ④敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》) ⑤知人者智也,自知者明也。(《莊子》) ⑥人生得一知己足矣(《魯迅》) 中國文化博大精深,無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。 [答案] 立意角度示例:①學(xué)習(xí)。②交友。③有自知之明。 11
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