《決勝預(yù)測(cè)題中考數(shù)學(xué) 專(zhuān)題49 實(shí)踐操作問(wèn)題含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《決勝預(yù)測(cè)題中考數(shù)學(xué) 專(zhuān)題49 實(shí)踐操作問(wèn)題含解析（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、決勝預(yù)測(cè)題中考數(shù)學(xué) 專(zhuān)題49 理論操作問(wèn)題含解析 專(zhuān)題49 理論操作問(wèn)題近年來(lái)，各地的中考試卷中涌現(xiàn)出了一類(lèi)考察學(xué)生理論操作才能的好題——理論操作題，這類(lèi)試題能較好表達(dá)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所強(qiáng)調(diào)的“倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、勤于動(dòng)手、樂(lè)于探究”的新理念，為考生創(chuàng)設(shè)了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、操作探究的空間，有效地考察了理論、創(chuàng)新才能，為考生提供了展示個(gè)體思維及發(fā)散創(chuàng)新的平臺(tái)， 是中考命題改革的一道亮麗風(fēng)景線。 、稱(chēng)重、在中考中，理論操作問(wèn)題主要包括剪紙、折疊、展開(kāi)、拼圖、作圖〔不包括統(tǒng)計(jì)圖表的制作〕 測(cè)量、空間想像等，這類(lèi)試題 題目靈敏、新穎。解答操作性試題，關(guān)鍵是審清題意，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形的平移變換、翻折變換和旋轉(zhuǎn)變

2、換、位似變換，注思想方法，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要注重操作習(xí)題解題訓(xùn)練，提意運(yùn)用分類(lèi)討論、類(lèi)比猜測(cè)、驗(yàn)證歸納等數(shù)學(xué) 高思維的開(kāi)放性，培養(yǎng)創(chuàng)新才能，要學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去觀察、分析^p 、抽象、概括所給的實(shí)際問(wèn)題，提醒 其數(shù)學(xué)本質(zhì)，并轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 在中考?jí)狠S題中，動(dòng)態(tài)幾何多形式變化問(wèn)題的難點(diǎn)在于準(zhǔn)確應(yīng)用適當(dāng)?shù)亩ɡ砗头椒ㄟM(jìn)展探究。 的中點(diǎn)．ACAB=AC中，，D是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，點(diǎn)E是1.如圖，在△ABC ．〔1〕理論與操作：利用尺規(guī)按以下要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母〔保存作圖痕跡，不寫(xiě)作法〕 并延長(zhǎng)交．AM于點(diǎn)F ①作∠DAC的平分線AM． ②連接BE〔2〕猜測(cè)與證

3、明：試猜測(cè)AF與BC有怎樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由． 【答案】〔1〕見(jiàn)解析 〔2〕AF=BC 證明過(guò)程見(jiàn)解析 【解析】解：〔1〕如以下圖所示； 1 可；〕根據(jù)題意畫(huà)出圖形即〔1 AF∥BC；然后再質(zhì)證明∠ACB=∠FAC，進(jìn)而可得〔2〕首先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)與三角形內(nèi)角與外角的性 ．證明△AEF≌△CEB，即可得到AF=BC 1 AE=。延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，點(diǎn)是BAE在AC上，且CE， 2.如圖，在△ABC中，AB=ACD 2 。理論與操作：利用尺規(guī)按以下要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母〔保存作圖痕跡，不寫(xiě)作法〕1〔〕 。點(diǎn)AM于F并延長(zhǎng)交AM ①作∠DAC

4、的平分線。 ②連接BE 系和數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由。有怎樣的位置關(guān)：試猜測(cè)猜測(cè)與證明AF與BC〕〔2 〕作圖如下：〔 【答案】解：1 2 1 BCAF=且2 〔〕AF∥BC，理由如下：2 ∵AB=AC，∴∠ABC=∠C?！唷螪AC=∠ABC+∠C=2∠C。 由作圖可知：∠DAC=2∠FAC， ∴∠C=∠FAC?！郃F∥BC。AEAF? 。∴△AEF∽△CEB。∴ CECB11 。CE，∴AF=BC∵AE=22等腰三角形的性質(zhì)，三角形外角的性質(zhì)，平行的斷定，相似三角形的斷定和, 【考點(diǎn)】作圖〔復(fù)雜作圖〕 性質(zhì)。 在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點(diǎn)，分別沿斜邊中

5、點(diǎn)與這兩點(diǎn)的連線剪去兩個(gè)三角形， 3.。那么原直角三角形紙片的斜邊長(zhǎng)是 32剩下的局部是如下圖的直角梯形，其中三邊長(zhǎng)分別為、2、， 13224 或。 【答案】 【考點(diǎn)】圖形的剪拼，直角三角形斜邊上中線性質(zhì)，勾股定理根據(jù)題意畫(huà)出圖形，再根據(jù)勾考慮兩種情況，分清從斜邊中點(diǎn)向哪個(gè)邊沿著垂線段過(guò)去裁剪的。 【分析^p 】 3 線，最后即可求出斜邊的長(zhǎng)：股定理求出斜邊上的中 4 的小正方形組成的十字形紙板沿虛線剪拼成一個(gè)大正方形，需剪，將由5個(gè)邊長(zhǎng)為1如圖4.1 刀。1圖3圖2圖 。5個(gè)小正方形的面積和，大正方形的邊長(zhǎng)等于_______考慮發(fā)現(xiàn)：大正方形的面

6、積等于 的小正方形組成的圖形紙板剪拼成一個(gè)大正方形，要求剪個(gè)邊長(zhǎng)為1理論操作：如圖2，將網(wǎng)格中5 兩刀，畫(huà)出剪拼的痕跡。 刀也拼成一個(gè)大正方形。板，要求只剪1的正方形組成的十字形紙25智力開(kāi)發(fā)：將網(wǎng)格中的個(gè)邊長(zhǎng)為 在圖中用虛線畫(huà)出剪拼的痕跡。 ，1 【答案】〔1〕∵小正方形的邊長(zhǎng)為 1∴小正方形的面積為， 1=55∴大正方形的面積為×， 4 5 ∴大正方形的邊長(zhǎng)為； 〕如圖2所示：〔2 〕如圖3所示：〔3 A′D′經(jīng)過(guò)分別落在點(diǎn)A′、D′處，且中，∠A=60°，將紙片折疊，點(diǎn)A、DABCD5.如圖，在菱形紙片 〕的值為〔 D′F⊥點(diǎn)B，EF為折痕，當(dāng)CD時(shí)， A

7、． C．．B D．A 答案】 【 是等腰三角ABCD是菱形、折疊的性質(zhì)，易求得△BCMM 【解析】首先延長(zhǎng)DC與A′D′，交于點(diǎn)，由四邊形 ，D′F=DF=y，利用正切函數(shù)的知識(shí)，即可求得答案．是含形，△D′FM30°角的直角三角形，然后設(shè)CF=_ ，A′D′，交于點(diǎn)DC解：延長(zhǎng)與M 5 =60°，A∵在菱形紙片ABCD中，∠ CDAB∥，∴∠DCB=∠A=60°， ∴∠D=180°﹣∠A=120°， y，∴_= ∴=．= ．應(yīng)選A 3，將該紙片疊成一個(gè)平面圖形，折痕EF不經(jīng)過(guò)ABC=點(diǎn)〔EABCD6.矩形紙片中，AB=1，、F是該矩形邊界上的點(diǎn)〕，折疊后

8、點(diǎn)A落在A′處，給出以下判斷： 2；ACDF為矩形時(shí)，EF= ①當(dāng)四邊形2時(shí)，四邊形A′CDF為矩形； EF= ②當(dāng) ③當(dāng)EF=2時(shí)，四邊形BA′CD為等腰梯形； ④當(dāng)四邊形BA′CD為等腰梯形時(shí)，EF=2。 6 〔把所有正確結(jié)論序號(hào)都填在橫線上〕 。 其中正確的選項(xiàng)是 【答案】 ① ③ ④。 【考點(diǎn)】折疊問(wèn)題，折疊對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，矩形的斷定和性質(zhì)，勾股定理，等腰梯形的斷定和性質(zhì)，全等三角形的斷定和性質(zhì)。 【分析^p 】根據(jù)相關(guān)知識(shí)逐一作出判斷： 3， ①∵AB=1，BC= ∴如圖1，當(dāng)四邊形A′CDF為矩形時(shí)，CD= A′F=1，A′

9、F⊥BC。 根據(jù)折疊的性質(zhì)A′E=AB=1。 2。判斷 ①正確。 ∴根據(jù)勾股定理得EF= 2與角即可，此時(shí)的EF成F與BC45EBC ②當(dāng)EF=E時(shí)，由 ①知，只要、F分別在邊、AD上，且 平行即可，這時(shí)，除 ①的情況外，其它都不構(gòu)成矩形。判斷 ②錯(cuò)誤。 ①中的EF 時(shí)， ③當(dāng)EF=2 BD重合。，∴此時(shí)，由勾股定理知BD=2EF與 不平行。A′B與由折疊對(duì)稱(chēng)和矩形的性質(zhì)知，CD=AB= A′B，且CD 7 BDA關(guān)于為等腰梯形時(shí)，由A′B=CD，∠A′BD=∠CDB=∠ABD，知點(diǎn)A′是點(diǎn) ④當(dāng)四邊形BA′CD 。判斷 ④正確。BD重合，EF=BD=

10、2沿A′是點(diǎn)ABD折疊得到，所以，EF與的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，即 綜上所述，判斷正確的選項(xiàng)是 ① ③ ④。 操作發(fā)現(xiàn)7. 的DEF的斜邊與含30°角的直角三角板將一副直角三角板如圖 ①擺放，可以發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC 重合．角邊DE長(zhǎng)直 問(wèn)題解決，CDO，連接與C落在BF上，ACBD交于點(diǎn)30°，繞點(diǎn)將圖 ①中的等腰直角三角板ABCB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn) 如圖 ②． 〕求證：AD∥BF；〔1 AB的長(zhǎng)．〕假設(shè)〔2AD=2，求 . ，那么HAG∥DH于點(diǎn)作，過(guò)點(diǎn)于點(diǎn)作〕證明：如答圖，過(guò)點(diǎn)〔 【答案】解；1AAG⊥BCGDDH⊥BF 8 度角的直角三角形的性質(zhì)，勾股定理，平

11、行四邊形的判 【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)問(wèn)題，等腰直角三角形的性質(zhì)，含30 定和性質(zhì)。 ACHD是平行四邊形即可。，DH⊥BF，垂足為點(diǎn) 【分析^p 】〔1〕作AG⊥BC，垂足為點(diǎn)GH，證明四邊形 _用來(lái)表示，根據(jù)BF=BG+GH+HF列式求解即可.BG2 〔〕AB=_，將，HF〕出發(fā)，沿所示方向運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)碰到矩形的邊時(shí)反彈，反彈時(shí)反射角等于入，30如圖，小球8.P從〔 所經(jīng)過(guò)的路程為 ．P03P射角，當(dāng)小球第一次碰到點(diǎn)〔，〕時(shí)，小球 216 【答案】。 9 跨學(xué)科問(wèn)題，點(diǎn)的坐標(biāo)，正方形和矩形的性質(zhì)，勾股定理。 【考點(diǎn)】 10 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)