《2022年小學(xué)六年級小升初專項(xiàng)訓(xùn)練 比例尺習(xí)題精編》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年小學(xué)六年級小升初專項(xiàng)訓(xùn)練 比例尺習(xí)題精編（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、比例尺習(xí)題精編 一、對號入座。 1.在比例尺是1：的地圖上，圖上距離1厘米表示實(shí)際距離（ ）千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的，實(shí)際距離是圖上距離的（ ）倍。 0 20 40 60千米 2.一幅圖的比例尺是 ，那么圖上的1厘米表示實(shí)際距離（ ）；實(shí)際距離50千米在圖上要畫（ ）厘米。把這個(gè)線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是（ ）。 3.一種微型零件的長5毫米，畫在圖紙上長20厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。 4.判斷下列各題中兩種量是否成比例?成什么比例? (1)路程一

2、定，車輪的周長和車輪滾動(dòng)的圈數(shù)。（　 ）(2)長方形的長一定，寬和面積。（ 　 ） 　　 (3)大米的總量一定，吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量。（ 　 ） 　　(4)圓的半徑和周長。（　 ） 　　 (5)分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母。（ 　）(6)鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)。（ ?。? 　　 (7)鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數(shù)。（ ?。? 　　(8)除數(shù)一定，被除數(shù)和商。（ ?。? 　　 5．A、B 、C 三種量的關(guān)系是： A×B ＝ C 　　 （1）如果 A一定，那么 B和 C成（?。┍壤?； （2）如果 B

3、一定，那么 A和C 成（?。┍壤?； 　　 （3）如果 C一定，那么 A和 B成（?。┍壤? 　　 6．4X=Y，X和Y成（ ）比例。 4÷X=Y ，X和Y成（ ）比例。 二、解決問題。 1．在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是12厘米，已知甲乙兩地的實(shí)際距離是480千米。（1）求這幅圖的比例尺。 （2）在這幅地圖上量得A、B兩城的圖上距離是4厘米，求A、B兩城的實(shí)際距離。 2．在比例尺是1:的地圖上，量得兩地距離是5厘米，甲乙兩車同時(shí)從兩地相向而行，3小時(shí)后兩車相遇。已知甲乙兩車的速度比是2:3，求甲乙兩車的速度各是多少千米？ 3．在一幅比例尺為1:500的平面圖上量得一間長方形教室的的周長是10厘米，長與寬的比是3:2。求這間教室的圖上面積與實(shí)際面積。 三、精心操作。 1．學(xué)校位于文化廣場（ ）面大約（ ）千米。 2．人民公園位于文化廣場北偏東600的方向，大約4千米。請你用◎表示出它的大概位置。 3、在文化廣場南面約1千米處，有一條商業(yè)街與文江路垂直。在你畫線表示商業(yè)街。