《2020年秋七年級歷史上冊 第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭學(xué)案（無答案） 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋七年級歷史上冊 第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭學(xué)案（無答案） 魯教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第7課 春秋戰(zhàn)國的紛爭 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握春秋戰(zhàn)國的歷史分期、齊桓公爭霸、晉楚爭霸、戰(zhàn)國七雄等基礎(chǔ)知識。 了解春秋爭霸戰(zhàn)爭的進(jìn)程，理解并探究春秋戰(zhàn)國時期爭霸戰(zhàn)爭的起因及歷史原因。 學(xué)習(xí)識讀歷史地圖的基本技能。 認(rèn)識到分裂時期也孕育著統(tǒng)一的因素及改革是諸侯各國強(qiáng)大的根本原因。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：齊、晉稱霸。 難點(diǎn)：春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點(diǎn)及其歷史影響。 學(xué)法指導(dǎo)： 1、識讀《春秋爭霸形勢圖》和《戰(zhàn)國形勢圖》，畫出春秋大國和戰(zhàn)國七雄的方位示意圖，形成春秋爭霸大國和戰(zhàn)國七雄的時空感。 2、吳越爭霸，特別是臥薪嘗膽的故事，可自學(xué)，并可培養(yǎng)從傳說和故事中探究歷史真實(shí)的科

2、學(xué)精神。 3、“圍魏救趙”的故事，可設(shè)計成活動，各小組設(shè)計多種不同的救趙方案，評價優(yōu)劣。 自主學(xué)習(xí)探究： 一、學(xué)習(xí)導(dǎo)入：（學(xué)前導(dǎo)航） 你還記得“國人暴動”嗎？在它之后發(fā)生什么導(dǎo)致了西周的滅亡？西周滅亡后，中國歷史又走上怎樣的征程呢？本課將帶你進(jìn)入這個紛亂的時代，去感受歷史的風(fēng)云變幻。 二、自主學(xué)習(xí)提綱：（成功起跑線上我最先） （一）春秋爭霸 1、東周建立 （1）時間：________（2）建立者：_____（3）都城：____ （4）分期：東周分為_______和_________兩個時期。 2、爭霸背景 （1）政治上：__________

3、____________________________ （2）軍事上：______________________________________ 3、春秋時期著名的霸主有__________、___________、__________。 4、齊桓公爭霸： （1）條件：①經(jīng)濟(jì)上：齊國位居__________，盛產(chǎn)_____，_______富庶。 ②政治上：任用_______為相，改革______和組建___________。 ③外交上：以“___________”為號召，擴(kuò)充______。 （2）結(jié)果：齊國_________，_________成為

4、春秋時期第一個霸主。 5、晉文公爭霸 （1）條件：整頓______，發(fā)展______，訓(xùn)練_______。 （2）結(jié)果：晉國成為_________,在________大敗楚軍，_______成為中原霸主。 6、楚莊王爭霸 7、爭霸影響： （1）消極：_____________________________________________ （2）積極：______________________________________________ _______________ （二）戰(zhàn)國七雄 1、三家分晉：戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的三家______、___

5、__、____分晉。 2、田氏代齊 3、戰(zhàn)國七雄：____、____、____、____、____、____、____，東南西北到中央。（參考課本33頁“戰(zhàn)國形勢圖”填空） 4、著名戰(zhàn)役 （1）_____之戰(zhàn) （2）_______之戰(zhàn) （3）長平之戰(zhàn)：①時間：_______②雙方：_______和______ ③結(jié)果：______大敗，東方六國再無力抵御_____的進(jìn)攻 三、深入探究（瞧瞧探究園里誰奪冠） 你認(rèn)為齊桓公、晉文公、楚莊王、越王勾踐成功的主要原因是什么？你能得出個人事業(yè)成功的秘訣和國家走向富強(qiáng)的啟示嗎？ 四、拓展延伸（看看提速站里

6、誰最快） 1、春秋戰(zhàn)國時期一些較大的諸侯國的國名，直到今天仍然影響著所在區(qū)域，下面給出今天一些習(xí)慣說法，請你指出加點(diǎn)字現(xiàn)在主要代表的區(qū)域或省份。 齊魯大地 楚文化 古越龍山龍酒 吼秦腔 晉商 2、春秋戰(zhàn)國時期，給后世留下了許多有趣的成語故事，你能說出本課中出現(xiàn)了哪些成語嗎？這些成語的出處分別是什么？除此之外，你還知道哪些有關(guān)春秋戰(zhàn)國時期的成語呢？ 五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)（比比隨堂練時誰最棒） ★1、春秋時期第一個成為霸主的是 A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D越王勾踐 ★2、決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)役是 A城濮大戰(zhàn)

7、B長平之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D桂陵之戰(zhàn) ★3、春秋時期著名的霸主不包括 A齊桓公 B晉文公 C楚莊王 D周平王 ★4、戰(zhàn)國時期，被韓、趙、魏三家瓜分的是 A齊 B晉 C楚 D燕 ★★5、下列戰(zhàn)役不屬于戰(zhàn)國時期的是 A城濮之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C桂陵之戰(zhàn) D長平之戰(zhàn) ★★6、戰(zhàn)國七雄位置最靠西的是 A楚國 B秦國 C燕國 D齊國 ★★★7、關(guān)于春秋爭霸戰(zhàn)爭，下列說法錯誤的是 A爭霸的背景是周王室的衰微 B爭霸的目的是為了維護(hù)周天子的威信 C爭霸的實(shí)質(zhì)

8、是為了獲取周天子過去的政治經(jīng)濟(jì)特權(quán) D爭霸的結(jié)果是給社會帶來種種災(zāi)難，但也出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。 ★★★8、“可憐趙軍作坑魂，自此群雄不敢西”說的是下列哪次戰(zhàn)役 A城濮之戰(zhàn) B桂陵之戰(zhàn) C馬陵之戰(zhàn) D長平之戰(zhàn) ★★★9、閱讀下列材料： 子（孔子）曰：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也?！? 子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！? 請回答： 上述內(nèi)容反映了什么時期的歷史事實(shí)？ 管仲是如何“相”桓公的？ 管仲相桓公有何結(jié)果？ ★★★10、戰(zhàn)國時期的大思想家孟子曾說過：“春秋無義戰(zhàn)”，你是否同意他對春秋時期爭霸戰(zhàn)爭的評價？你認(rèn)為

9、對春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭應(yīng)如何評價？ ★★11、讀圖請回答： （1）圖中A、B、C、D、E代表國名，填出圖中齊____、趙___、楚____、秦____的所在地。（填字母） （2）圖中F、G、H、I代表戰(zhàn)役地點(diǎn)，請問：圍魏救趙的桂陵之戰(zhàn)是圖中___地，孫臏用減灶計誘敵深入的戰(zhàn)役是_____戰(zhàn)役，在圖中_____地。東方六國再無力抗秦的戰(zhàn)役是__________,在圖中______地。 六、中考鏈接（帶你去體驗沖刺） 1、“問鼎中原”典故出自 A越王勾踐 B齊桓公 C楚莊王 D晉文公 2、為了爭霸，以“尊王攘夷”為號召來發(fā)展本國勢力的是 A晉文公 B越王勾踐 C齊桓公 D楚莊王 3、春秋時期最顯著的政治特點(diǎn)是 A國家眾多，分裂趨勢加劇 B 霸主“尊王攘夷”扶助弱小 C周王室中興，王權(quán)加強(qiáng) D周王室衰落，諸侯爭霸 4、在戰(zhàn)國時期，使秦國一躍成為最強(qiáng)盛的國家的戰(zhàn)役是 A桂陵之戰(zhàn) B馬陵之戰(zhàn) C長平之戰(zhàn) D城濮之戰(zhàn)