《2020年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題3 水的組成知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題3 水的組成知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （新版）新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題3 水的組成 一、氫氣的性質(zhì) 1、物理性質(zhì)：氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣的小。 2、可燃性：氫氣在空氣里燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燃燒產(chǎn)物是水（氫氣 ＋ 氧氣——→水），被認(rèn)為是最清潔的燃料。 3、注意：混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純。 檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，移近火焰，松開大拇指，點(diǎn)燃?xì)怏w，若發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純，聲音很小則證明氫氣 4、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法 (1)反應(yīng)原理：鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。 　　　　Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ (2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置 　

2、　實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)是塊狀固體和液體之間的反應(yīng)，不需要加熱的裝置。 (3)操作步驟：①按要求裝配好儀器；②檢查裝置氣密性；③裝藥品；④驗(yàn)純；⑤收集氣體。 (4)收集方法：①向下排氣法；②排水法。 (5)驗(yàn)純：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火，聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，聲音較小，表明氫氣較純。 (6)放置：倒放在桌面上，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑　? 二、 水的組成 1、 水的物理性質(zhì) 　　水是無色、無味的液體。在4℃時(shí)，水的密度最大為1g/cm3。在101kPa下，水的凝固點(diǎn)為0℃(結(jié)冰)，沸點(diǎn)是100℃。冰的密度比水的密度小。水的導(dǎo)電能力較弱。 2、電解水

3、實(shí)驗(yàn)： (1)一般在水里加入少許硫酸或氫氧化鈉，目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 （2）文字表達(dá)式：水氫氣+氧氣 （3）化學(xué)反應(yīng)： 2H2O通 電2H2↑+ O2↑ 產(chǎn)生位置 負(fù)極 正極 體積比 2 ：1 質(zhì)量比 1 ：8 檢驗(yàn)：O2---出氣口置一根帶火星的木條----木條復(fù)燃 H2---出氣口置一根燃著的木條------氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰 （4）由電解水實(shí)驗(yàn)可知：⑴水在通電的條件下，發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和氧氣。 2H2O通 電2H2↑+ O2↑ ⑵水是由氫元素和氧元素組成的

4、。(１８世紀(jì)末，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在前人探索的基礎(chǔ)上，確認(rèn)水是由氫元素、氧元素組成的) ⑶在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分成原子，而原子不能再分。 ⑷如果已知兩氣體的密度，還可推出水的化學(xué)式 3、實(shí)驗(yàn)誤差分析：在實(shí)驗(yàn)過程中正、負(fù)兩極所收集氣體的體積比往往小于1∶2，原因可能： ①氧氣微溶于水而氫氣難溶于水 ②金屬電極與氧氣發(fā)生了反應(yīng)消耗了部分氧氣。 三、化合物與單質(zhì) 混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì) 物質(zhì) 化合物：組成中含有不同種元素的純凈物。如水、高錳酸鉀、二氧化錳。 純凈物 （氧化物：由氧元素和另一種元素組成的化合物。） 單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。如氫氣、氧氣。 注意：由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物。