《2022年高中英語 module 1 cultural corner Writing導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中英語 module 1 cultural corner Writing導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修4（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中英語 module 1 cultural corner Writing導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修4 層次： 教師評價(jià)： 學(xué)科組長評價(jià)： 檢查時(shí)間： 月 日 預(yù)習(xí)案： （注意：課前做） 預(yù)習(xí)目標(biāo)：重讀課文，學(xué)會(huì)用自己的話描述科學(xué)未解之謎 重難點(diǎn)： 描述一種怪物或一種科學(xué)未解之謎。 教材助讀: 重讀教材52頁的課文，用自己的話來描述天池水怪。 檢查內(nèi)容 完成情況 重讀52頁課文 優(yōu)（ ）良（ ）差（ ） 預(yù)習(xí)流程： 一、改錯(cuò)。 1. 閱讀下面這篇短文，然后改錯(cuò)。文章共有10處錯(cuò)誤。 假如你是校報(bào)編輯，在本期“科

2、學(xué)探秘”專欄中，請你向大家介紹“神農(nóng)架野人”。請根據(jù)以下要點(diǎn)，用英語寫一篇短文： 1．神農(nóng)架位于湖北西部邊陲，長久以來傳說常有“野人”出沒； 2．目擊者稱“野人”有兩米多高，全身紅棕毛發(fā)，直立行走； 3．曾收集到“野人”的毛發(fā)、腳印和糞便； 4．多年來，我國科學(xué)家一直在考察，希望能解開“野人”之謎。 Have you ever heard from the legend（傳說） of “the wild man of Shennongjia”？Shennongjia lie in the remote west Hubei Province. In fact, “the wild m

3、an”，who legend dates from early times, is said to appear there from time to time. According to witnesses, “the wild man” is over two meter tall, with powerful arms, strong legs and reddish brown hair all over. The so-called “wild man” walks upright. Further evidences of “the wild man” were collect

4、ed, such as his hair, footprints and wastes. For years Chinese scientists have been explored in Shennongjia, hoped to solve the mystery some day. So far, if there is “the wild man” in Shennongjia hasn't been proved yet, and some scientists guess it may be a kind of ape-like primate(像類人猿一樣的靈長類動(dòng)物),

5、that is similar to human beings. 2. 根據(jù)上面這篇短文以及第52頁的課文，思考并總結(jié)怎樣描述一種科學(xué)未解之謎。 開頭：_____________________________________________________________ 正文：_____________________________________________________________ 結(jié)尾：_____________________________________________________________ 探究案：（上課做） 假如你是李華，某中學(xué)高二學(xué)生。你

6、的英國網(wǎng)友Jim 發(fā)來電子郵件，告訴你他將于明年暑假來中國旅游，并告訴你他對中國的一些科學(xué)未解之謎感興趣。而你剛學(xué)完天池水怪這篇文章，很樂意給他介紹天池水怪以及當(dāng)他來中國時(shí)做他的旅游向?qū)?。請你給他回一封電子郵件。（100-120字） Step 1 審題定調(diào); 擬定提綱 體裁：_____________ 時(shí)態(tài)：____________ 人稱：_____________ 內(nèi)容：______________ 謀篇布局： 開頭：_______________________________________________________ 正文：__________

7、____________________________________________ 結(jié)尾：______________________________________________________ Step 2 重點(diǎn)詞匯及要點(diǎn)(20分鐘) 要求教師引導(dǎo)學(xué)生讀上面這篇文章以及回歸課文找出重點(diǎn)單詞、短語以及句型。 1.寫回信的開頭的重點(diǎn)單詞、短語以及句型 ：_____________________________ ____________________________________________________________________

8、 2.介紹天池的性質(zhì)特征、地理位置，目擊者對于天池水怪的外形描述，人們和科學(xué)家的看法以及你對此的 看法。_____________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.歡迎Jim 來中國旅游，了解更多的科學(xué)未解之謎，

9、并愿意擔(dān)當(dāng)Jim 的向?qū)б约皩懶诺慕Y(jié)束語。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Step 3 連句成篇（15分鐘） 1. 過渡詞及過渡句: __________________________________________________ ______________________________________________________

10、_____________ 2.限時(shí)寫作. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Sep 4 抄范文并背誦重點(diǎn)句式 Step 5 Homework 1.背誦范文中的重點(diǎn)句式。2.完成《時(shí)代英語》的一篇完型或兩篇閱讀。3.預(yù)習(xí)新課。 名言： Science is a wonderful thing if one does not have to earn one’s living at it. (Albert Einstein, American Physical Scientist) 不以科學(xué)為生，科學(xué)就是美好的。 (美國物理學(xué)家阿爾伯特·愛因斯坦)