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1、河北省石家莊市辛集市高考物理一輪復習 第二章 第3課時 力的合成與分解練習 知識點一、力的合成和分解 1．合力與分力 (1)定義：如果一個力 跟幾個共點力共同作用產生的效果相同，這一個力就叫做那幾個力的 ，原來的幾個力叫做 。 (2)關系：合力和分力是 的關系。 2．共點力 作用在物體的 ，或作用線的 交于一點的力。 3．力的合成 (1)定義：求幾個力的 的過程。 (2)運算法則 ①平行四邊形定則：求兩個互成角度的 的合力，可以用表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對

2、角線就表示合力 的 和 。 ②三角形定則：把兩個矢量首尾相接，從而求出合矢量的方法。 4．力的分解 (1)定義：求一個已知力的分力的過程。 (2)遵循原則：平行四邊形定則或三角形定則。 (3)分解方法：①按力產生的 分解；②正交分解。 知識點二、矢量和標量 1．矢量：既有大小又有 的量，相加時遵從 定則。 2．標量：只有大小 方向的量，求和時按代數法則相加。 思維深化 判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。 (1)兩個力的合力一定大于任一個分力。(　　) (2)合力和分力

3、是等效替代的關系。(　　) (3)3 N的力能夠分解成5 N和3 N的兩個分力。(　　) (4)1 N的力和2 N的力合成一定等于3 N。(　　) [題 組 自 測]　　　　　　　　　　　　　　　　　　 題組一　對合力與分力關系的理解 1．關于幾個力及其合力，下列說法錯誤的是(　　) A．合力的作用效果跟原來那幾個力共同作用產生的效果相同 B．合力與原來那幾個力同時作用在物體上 C．合力的作用可以替代原來那幾個力的作用 D．求幾個力的合力遵守平行四邊形定則 2．三個共點力大小分別是F1、F2、F3，關于它們合力F的大小，下列說法中正確的是(　　) A．F大小的取值范圍一定是0≤F≤F1＋F2＋F3 B．F至少比F1、F2、F3中的某一個大 C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要適當調整它們之間的夾角，一定能使合力為零 D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要適當調整它們之間的夾角，一定能使合力為零 題組二　方法題組 3．一位體操運動員在水平地面上做倒立動作，下列哪個圖中沿每個手臂受到的力最大(　　) 4．如圖所示，用相同的彈簧秤將同一個重物m，分別按甲、乙、丙三種方式懸掛起來，讀數分別是F1、F2、F3、F4，已知θ＝30°，則有(　　) A．F4最大 B．F3＝F2 C．F2最大 D．F1比其他各讀數都小