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七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第6課 開放的對(duì)外關(guān)系同步練習(xí) 中圖版(通用)

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1、第6課 開放的對(duì)外關(guān)系 一、玄奘西行 背景 ____是唐朝高僧;當(dāng)時(shí)的佛經(jīng)中有許多疑難問(wèn)題,在國(guó)內(nèi)得不到解決,他決定到____去尋求真締 過(guò)程 ____初年,他從____出發(fā),沿著絲綢古道,到達(dá)天竺 成果 他遍訪天竺的名師名寺,成為著名的________。他到處講學(xué),受到普遍歡迎 貢獻(xiàn) 645年,他帶著____多部佛教經(jīng)典回到了長(zhǎng)安,回國(guó)后,他立即開始大規(guī)模的________工作。他的譯文優(yōu)美,忠于原意 意義 玄奘為____文化交流作出了重要貢獻(xiàn),中印人民把他視為兩國(guó)友好的象征 二、遣唐使與鑒真東渡 1.遣唐使來(lái)華 (1)背景:早在____,中日兩國(guó)就有了往來(lái)。__

2、__時(shí)期,兩國(guó)交往更為頻繁。 (2)規(guī)模:日本派到唐朝學(xué)習(xí)的使者叫“______”,先后有10多批,每批都在百人以上,最多的一批有650人,隨行的還有______、留學(xué)僧等。 (3)影響:遣唐使回國(guó)后,對(duì)日本影響很大。他們參照____制度改革日本____、____和法律制度,許多____習(xí)慣也仿照唐朝。 2.鑒真東渡 (1)背景:______時(shí),____受日本佛教界的邀請(qǐng),6次東渡日本,最后一次才成功。 (2)影響:他在日本整整呆了10年,期間廣泛傳播我國(guó)的____、____、醫(yī)藥和藝術(shù)等文化成就。 (3)意義:為____兩國(guó)人民的友誼和文化交流作出了杰出貢獻(xiàn)。 三、活躍的中外交

3、往 答案:一、玄奘 天竺 貞觀 長(zhǎng)安 佛學(xué)大師 650 佛經(jīng)翻譯 中印 二、1.(1)漢代 隋唐?。?)遣唐使 留學(xué)生?。?)唐朝 政治 經(jīng)濟(jì) 風(fēng)俗 2.(1)唐玄宗 鑒真?。?)佛學(xué) 建筑?。?)中日 三、高度發(fā)達(dá) 貿(mào)易 70 商品交流 【問(wèn)題1】 唐朝時(shí)對(duì)外交往活躍的原因是什么? 探究:(1)唐朝國(guó)力強(qiáng)盛,海陸交通發(fā)達(dá),是當(dāng)時(shí)傲居世界文明之首的東亞文明的中心,成為當(dāng)時(shí)世界各國(guó)羨慕和向往的對(duì)象,各國(guó)爭(zhēng)相與中國(guó)交往。 (2)政府實(shí)行開放的對(duì)外政策,促進(jìn)了唐朝對(duì)外交往的活躍。 (3)在對(duì)外交往活動(dòng)中,唐朝先進(jìn)的政治制度、思想文化和科學(xué)技術(shù)不斷向外傳播,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)

4、文化的發(fā)展起了極大促進(jìn)作用。 (4)唐朝也以開闊的胸襟吸收著外來(lái)文化中的先進(jìn)內(nèi)容,如阿拉伯的醫(yī)藥學(xué)、天竺的熬糖法、西域的音樂(lè)和舞蹈等,為我所用,不斷創(chuàng)新。 【問(wèn)題2】 唐朝時(shí)期,玄奘西游天竺和鑒真東渡日本有哪些主要的相同之處? 探究:(1)兩人都是唐朝時(shí)期的著名高僧,都為佛教的傳播與發(fā)展發(fā)揮了重大的推動(dòng)作用。 (2)兩人都對(duì)唐朝與鄰邦的友誼和文化交流作出了重大貢獻(xiàn):玄奘西游天竺取經(jīng),帶回的657部佛經(jīng),成為研究古代印度宗教、哲學(xué)、文學(xué)、科學(xué)的重要文獻(xiàn),撰寫的《大唐西域記》,是研究這些地區(qū)歷史的重要材料。鑒真東渡日本,除了傳播佛教外,還將盛唐的醫(yī)藥知識(shí)、建筑藝術(shù)、書法繪畫等介紹到日本,被

5、日本人民譽(yù)為“天平之甍”。 (3)兩人都為完成自己的使命出生入死,歷盡艱辛,都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不回的精神,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。 1.下圖是《西游記》的劇照,該劇的創(chuàng)作與下列哪一事件有關(guān)( ?。?。 A.鑒真東渡   B.文成公主入藏   C.玄奘西游   D.遣唐使來(lái)華 2.1 300多年前,天竺的戒日王舉行盛大的佛學(xué)辯論會(huì),擔(dān)任主講的是一位來(lái)自唐朝的佛學(xué)大師,這位佛學(xué)大師可能是( ?。?。 A.僧一行   B.鑒真   C.玄奘   D.唐僧 3.唐朝的繁盛吸引了世界各國(guó)的人們漂洋過(guò)海、不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)。唐朝時(shí)先后十多次派遣唐使到中國(guó)的國(guó)家是( ?。?。 A.朝鮮   

6、 B.日本   C.大食   D.波斯 4.下面是馬小虎同學(xué)歸納的日本遣唐使的特點(diǎn),其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ?。?。 A.次數(shù)較多   B.規(guī)模較大   C.素質(zhì)較高    D.欺軟怕硬 5.“傳法為重,舍身為輕;六渡出海,終抵東瀛?!鄙鲜鰧?duì)聯(lián)高度贊揚(yáng)了鑒真不畏艱難、執(zhí)著追求的精神。文中提到的“東瀛”是指( ?。?。 A.天竺    B.朝鮮    C.日本   D.越南 6.某同學(xué)要寫一篇主題為“中國(guó)古代對(duì)外友好往來(lái)”的論文。下列資料能選用的是( ?。?。 ①甘英出使大秦?、谖某晒骱徒鸪枪魅氩亍、坭b真和尚東渡日本 A.①③    B.②③    C.②④   D.③④

7、7.閱讀下列材料: 材料一 鑒真盲目航東海,一片精誠(chéng)照太清。 舍己為了傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城?!                ? 材料二 西行取經(jīng)悟佛法,東歸建塔度眾生。 太宗揮筆序圣教,玄奘譯場(chǎng)露嶸崢?!                獥钸x興 請(qǐng)回答: (1)請(qǐng)解釋材料一中“鑒真盲目航東?!钡暮x。 (2)材料一中的“道藝”和“唐風(fēng)”分別指什么? (3)材料二中玄奘何時(shí)西行到哪里取經(jīng)?當(dāng)時(shí)唐朝皇帝是誰(shuí)? 答案:1.C 2.C 3.B 4.D  5.C 唐朝時(shí),鑒真接受日本學(xué)問(wèn)僧的請(qǐng)求,東渡日本弘揚(yáng)佛法。 6.A “文成公主和金城公主入藏”屬于國(guó)內(nèi)民族交往,與主題無(wú)關(guān),可以排除②,答案可得。 7.參考答案:(1)鑒真第六次東渡日本時(shí)已雙目失明,但他不畏艱險(xiǎn),終于克服重重困難向東航行到達(dá)日本。 (2)“道藝”指佛教和唐朝的建筑、技術(shù)、醫(yī)藥知識(shí)及繪畫技藝等;“唐風(fēng)”指唐朝的文化風(fēng)俗。 (3)貞觀初年。天竺。唐太宗。

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