《2022年高考政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活 第4課文化的繼承性與文化發(fā)展學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高考政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活 第4課文化的繼承性與文化發(fā)展學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活 第4課 文化的繼承性與文化發(fā)展學(xué)案 一 、高考考點(diǎn)擊破： 一級(jí)（單元題目）：文化的傳承與創(chuàng)新 二級(jí)（課題目）：文化的繼承與發(fā)展 三級(jí)（考點(diǎn)）： 1、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響：

2、 2、對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度：

3、

4、 3、影響文化發(fā)展的主要因素：

5、 4、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系：

6、

7、 三、 常見(jiàn)易錯(cuò)知識(shí)自我提示：

8、

9、 山西大學(xué)附中政治一輪復(fù)習(xí)學(xué)案《文化生活》課本知識(shí)梳理4 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展 一、本課由兩框構(gòu)成： （一） （二） 二、在閱讀課文的基礎(chǔ)上構(gòu)建知識(shí)體系： 基本思

10、路——該講主要以“文化縱向的積累”為主線，立足傳統(tǒng)文化，主要分析了傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、形式及影響。立足怎樣對(duì)待傳統(tǒng)文化，主要分析了對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系以及影響文化發(fā)展的主要因素。 三、熱點(diǎn)提示：我們要把握以下時(shí)事熱點(diǎn)：①結(jié)合我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗等理解傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和影響；②結(jié)合傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng)等，認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)作用與對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度；③結(jié)合我國(guó)文化建設(shè)的具體事例或建設(shè)文化強(qiáng)省、強(qiáng)市等具體材料，認(rèn)識(shí)文化的繼承性以及對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度等。④應(yīng)系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化的相關(guān)知識(shí)，在正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，合理理解傳統(tǒng)文化在當(dāng)今的社會(huì)價(jià)值以及如何發(fā)展傳統(tǒng)文化。