《五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第15課 春風(fēng)報(bào)（一）教案 遼師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第15課 春風(fēng)報(bào)（一）教案 遼師大版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第15課 春風(fēng)報(bào)（一）教案 遼師大版 教學(xué)目標(biāo)： 綜合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行報(bào)刊設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)刊頭制作和辦刊多項(xiàng)目的布局設(shè)計(jì)。 了解簡(jiǎn)單的編輯知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)刊頭制作和辦刊各項(xiàng)的布局設(shè)計(jì) 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的編輯知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦能力 教學(xué)教具： 多媒體教室，光碟，及課件 課型：新授課 教學(xué)流程 一教學(xué)導(dǎo)入 二學(xué)知識(shí) 1下面報(bào)刊你喜歡嗎？（出示教師制作好的報(bào)刊） 2 你想學(xué)嗎？ 一刊頭制作 學(xué)生欣賞 想學(xué) 激發(fā)學(xué)生興趣 學(xué)新知識(shí)

2、 三練技能 四動(dòng)腦筋 (1) 新建一個(gè)文檔 (2) 插藝術(shù)字：春風(fēng)不報(bào) (3) 再拖出一個(gè)文本框?qū)懗霭嬲?、刊?hào)、主編等 二版面設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)以前學(xué)過的文檔的分欄及文字的處理 建一個(gè)新文檔，錄下下面的內(nèi)容，為排版做準(zhǔn)備 1春天最美的 花櫻花 2萬物復(fù)蘇的季節(jié) 3春天開的最早的花：迎春花 4美麗的春天 5探訪春天 你能自己設(shè)計(jì)一個(gè)小板報(bào)，并畫出它的設(shè)計(jì)圖嗎？ 教師邊演示邊講解，學(xué)生跟著做 學(xué)生根據(jù)以前學(xué)過的知識(shí)來自己完成春風(fēng)報(bào)刊的制作 學(xué)生分

3、組按教師要求去探討，去查找資料然后去下載素材。 新建一個(gè)文檔把找到的資料放到一起，教師邊巡視邊看學(xué)生邊解決問題。 學(xué)生用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在百度中下載有關(guān)春天的圖片。 學(xué)生開動(dòng)腦筋自己設(shè)計(jì)一個(gè)小板報(bào)。 學(xué)習(xí)新知識(shí) 復(fù)習(xí)以學(xué)的舊知識(shí)來系統(tǒng)知識(shí)的連貫性 學(xué)生動(dòng)手實(shí)際操作并去自己決絕遇到的問題的問題。 同學(xué)合作完成教師要求。達(dá)到教學(xué)目的。 開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并鼓勵(lì)自己多參與實(shí)踐。 從小培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦的好習(xí)慣。 板書設(shè)計(jì): 15課 春風(fēng)報(bào)（一） 一 看一看：出示一幅圖片

4、 二學(xué)知識(shí) 刊頭的制作 版面的設(shè)計(jì) 三練技能 ：自己設(shè)計(jì)一個(gè)板報(bào) 課后反思：這節(jié)課達(dá)到了預(yù)期效果，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，能把新知識(shí)應(yīng)用到制作中，很多學(xué)生報(bào)刊作品很漂亮，不足是個(gè)別制作單一需努力 附送： 2019年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第15課 添加聲音教案 Powerpoint xx的功能已經(jīng)相當(dāng)豐富，但還沒有一種直接為整個(gè)幻燈片添加背景音樂的功能。不過我們有解決辦法 Powerpoint xx的功能已經(jīng)相當(dāng)豐富，但還沒有一種直接為整個(gè)幻燈片添加背景音樂的功能。雖然我們可以通過依次點(diǎn)

5、擊“插入-影片和聲音-文件中的聲音”的方法來插入音樂(圖1)，但是當(dāng)演示到下一張幻燈片的時(shí)候音樂就會(huì)停止。因此要使整個(gè)幻燈片使用一個(gè)背景音樂似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。 但事實(shí)并非如此，下面我就將我在實(shí)際操作中所總結(jié)的在PowerPoint中實(shí)現(xiàn)插入背景音樂的兩種方法和大家一起分享(本文以PowerPoint xx為例，其它版本請(qǐng)參照操作)。 方法一 　　1.依次點(diǎn)擊“插入-影片和聲音-文件中的聲音”(圖1)，在出現(xiàn)的“插入聲音”對(duì)話框中選中要作為背景音樂的文件，然后單擊“確定”(圖2)，在彈出的對(duì)話框中點(diǎn)擊“自動(dòng)”按鈕插入音樂對(duì)象(圖3)。 2.用鼠標(biāo)右鍵單擊插入的聲音對(duì)

6、象(喇叭圖標(biāo))，在彈出的快捷菜單中選擇“自定義動(dòng)畫”(圖4)，在出現(xiàn)的“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗格中，點(diǎn)擊剛剛插入的音樂選項(xiàng)右側(cè)的下接箭頭，在出現(xiàn)的菜單中單擊“效果選項(xiàng)”(圖5)。 3.在彈出的“播放聲音”對(duì)話框中，在“效果”標(biāo)簽中，在“停止播放”項(xiàng)下面選中“在(F):XX 張幻燈片之后”(中間XX為數(shù)字)，在中間的數(shù)字增減框中輸入適當(dāng)?shù)臄?shù)字(圖6)。 數(shù)字可以根據(jù)幻燈片的總張數(shù)來設(shè)定，比如幻燈片共有49張，那么你可以設(shè)定為50，這樣就可以實(shí)現(xiàn)直到幻燈片結(jié)束都沒有達(dá)到設(shè)定的張數(shù)，所以聲音也就不會(huì)停止了。 　　如果插入的聲音文件比較短，可以切換到“計(jì)時(shí)”標(biāo)簽，在“重復(fù)”后面的下拉列表框中

7、選中“直到幻燈片末尾”項(xiàng)(圖7)，這樣就可發(fā)避免因?yàn)槁曇粑募?，?dǎo)致演示到后來沒有背景音樂的情況的發(fā)生。 　另外別忘了，切換到“聲音設(shè)置”標(biāo)簽，勾選“幻燈片放映時(shí)隱藏聲音圖標(biāo)”項(xiàng)(圖8)，這樣在放映的時(shí)候小喇叭圖標(biāo)就不會(huì)顯示了。 4.這時(shí)再放映幻燈片試試，是不是實(shí)現(xiàn)了背景音樂的功能了。 [NextPage] 方法二: 　　1.在要使用背景音樂的幻燈片起始處依次點(diǎn)擊“幻燈片放映-幻燈片切換”(圖9)。 　2.在出現(xiàn)的“幻燈片切換”任務(wù)窗格中，點(diǎn)擊“聲音”選項(xiàng)右邊的下拉箭頭，在出現(xiàn)的列表框中點(diǎn)擊“其它聲音...”(圖10)。 3.在出現(xiàn)的“添加聲音”對(duì)話框中，選中要

8、作為背景音樂的聲音文件，然后單擊“確定”按鈕(圖11)，再回到“幻燈片切換”任務(wù)窗格中勾選“循環(huán)播放，到下一聲音開始時(shí)”選項(xiàng)(圖12)。 4.放映幻燈片，背景音樂功能實(shí)現(xiàn)。 　　注:1.第一種方法支持較多類型的聲音格式文件，但聲音文件并沒有內(nèi)嵌到文檔當(dāng)中，因此要將文檔移動(dòng)到別的機(jī)器上時(shí)，對(duì)應(yīng)的音樂文件也要移動(dòng)，且相對(duì)路徑不能錯(cuò)，因此建議采用此方法的同時(shí)將背景音樂文件和文檔放在同一目錄，這樣便于移動(dòng)后不容易出錯(cuò)。 　　2.第二種方法目前僅支持.wav類型的聲音文件，因此會(huì)造成完成后的文檔相對(duì)較大，但好處也是很明顯的，設(shè)置成功后，PowerPoint會(huì)自動(dòng)將聲音文件內(nèi)嵌進(jìn)去，這樣即使將文檔移動(dòng)到別的機(jī)器上，也不用擔(dān)心背景音樂文件問題。 　　3.以上兩種方法各有優(yōu)劣，大家在實(shí)際生活中可根據(jù)需要作適當(dāng)選擇。 二、如何在幻燈片（PPT）里面設(shè)置自動(dòng)放映 ???? 在”幻燈片放映”的子選項(xiàng)”幻燈版切換”中，選好切換的方式和速度，然后設(shè)定每隔幾秒鐘切換到下一張．最后點(diǎn)擊”應(yīng)用于所有幻燈片”．這樣包括最后一張換燈片也要向下一張切換，自然下一張就是第一張．這樣就一直可以循環(huán)下去． 如果不想循環(huán)，就要在每張幻燈片上設(shè)切換方式各間隔時(shí)間，在最后一張就不再設(shè)置切換． 這就是幻燈片之間的連續(xù)播放．