《（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二篇 失分警示100練 專題二十四 有關(guān)“中心法則五大過程”》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二篇 失分警示100練 專題二十四 有關(guān)“中心法則五大過程”（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、（北京專用）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二篇 失分警示100練 專題二十四 有關(guān)“中心法則五大過程” 失分要記 　　(1)需要解旋的過程及相關(guān)酶:DNA復(fù)制(兩條鏈都作為模板),需解旋酶解旋;轉(zhuǎn)錄(DNA的一條鏈作為模板),需RNA聚合酶解旋。 (2)高等動植物只有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三條途徑,但具體到不同細(xì)胞情況不盡相同,如根尖分生區(qū)細(xì)胞等分裂旺盛的組織細(xì)胞中三條途徑都有;但葉肉細(xì)胞等高度分化的細(xì)胞無DNA復(fù)制途徑,只有轉(zhuǎn)錄和翻譯兩條途徑;哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無信息傳遞。 (3)RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒中,是后來發(fā)現(xiàn)的,是對中心法則的補充和完善。 (4)進(jìn)行堿基互補

2、配對的過程——上述五個過程都有;進(jìn)行堿基互補配對的場所有四個,即細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、核糖體。 3·2微練 47.下列有關(guān)遺傳信息傳遞規(guī)律的敘述,錯誤的是(　　) A.遺傳信息從RNA→DNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化 B.遺傳信息從DNA→RNA→蛋白質(zhì),實現(xiàn)了基因?qū)ι镄誀畹目刂? C.遺傳信息從DNA→RNA,只存在A與U、G與C的堿基配對 D.遺傳信息從DNA→DNA、從RNA→RNA,保持了遺傳信息的連續(xù)性 48.青霉素、環(huán)丙沙星、紅霉素、利福平對細(xì)菌的作用部位或作用原理分別對應(yīng)圖乙中的⑥⑧⑨⑦,圖甲為遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列敘述正確的是(　　) A.環(huán)丙沙星

3、和紅霉素都能抑制②③過程 B.青霉素和利福平都能抑制細(xì)菌的①過程 C.結(jié)核桿菌的④⑤過程都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中 D.①~③過程可發(fā)生在人體的健康細(xì)胞中 答案精解精析 警示二十四　有關(guān)“中心法則五大過程” 47.C　遺傳信息從RNA→DNA是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與,A正確;DNA→RNA→蛋白質(zhì)是基因表達(dá)過程,基因通過控制蛋白質(zhì)的合成實現(xiàn)對性狀的控制,B正確;DNA→RNA是轉(zhuǎn)錄過程,這一過程中有A與U、G與C、T(位于DNA上)與A(位于RNA上)的堿基配對,C錯誤;DNA→DNA、RNA→RNA分別表示DNA復(fù)制、RNA復(fù)制,它們通過復(fù)制將遺傳信息傳給子代,從而保持了遺傳信息的連續(xù)性,D正確。 48.D　由題意及乙圖知環(huán)丙沙星可抑制DNA的復(fù)制,對應(yīng)①;青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成;紅霉素阻止翻譯的進(jìn)行,對應(yīng)③;利福平抑制轉(zhuǎn)錄的進(jìn)行,對應(yīng)②;結(jié)核桿菌與人均為細(xì)胞生物,不會發(fā)生④⑤過程。