影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2018年秋九年級化學上冊 4.3 化學方程式的書寫與應用 第2課時 依據(jù)化學方程式的計算同步練習 滬教版

上傳人:Sc****h 文檔編號:106988523 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?1.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2018年秋九年級化學上冊 4.3 化學方程式的書寫與應用 第2課時 依據(jù)化學方程式的計算同步練習 滬教版_第1頁
第1頁 / 共6頁
2018年秋九年級化學上冊 4.3 化學方程式的書寫與應用 第2課時 依據(jù)化學方程式的計算同步練習 滬教版_第2頁
第2頁 / 共6頁
2018年秋九年級化學上冊 4.3 化學方程式的書寫與應用 第2課時 依據(jù)化學方程式的計算同步練習 滬教版_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018年秋九年級化學上冊 4.3 化學方程式的書寫與應用 第2課時 依據(jù)化學方程式的計算同步練習 滬教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018年秋九年級化學上冊 4.3 化學方程式的書寫與應用 第2課時 依據(jù)化學方程式的計算同步練習 滬教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 依據(jù)化學方程式的計算 知識點 1 利用化學方程式計算的依據(jù) 1.根據(jù)化學方程式計算是由于(  ) A.化學方程式表示了一種化學反應過程 B.化學方程式表示了參加反應的物質(zhì)是什么,反應后生成的物質(zhì)又是什么 C.化學方程式表示了反應前后反應物和生成物的質(zhì)量關系 D.在化學方程式中,各反應物的質(zhì)量比等于各生成物的質(zhì)量比 2. 碳在氧氣中燃燒,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是(  ) A.2 g C和9 g O2生成11 g CO2 B.3 g C和8 g O2生成11 g CO2 C.4 g C和7 g O2生成11 g CO2 D.5 g C和6 g O2生成11 g C

2、O2 知識點 2 依據(jù)化學方程式的簡單計算 3.3 g鎂在氧氣中充分燃燒,生成氧化鎂的質(zhì)量是(  ) A.12 g B.10 g C.8 g D.5 g 4.現(xiàn)有化學反應:xC2H6+yO2zCO2+wH2O,其中化學計量數(shù)之間的關系錯誤的是(  ) A.2z=x B.3x=w C.2x=z D.2y=2z+w 5.以下是小陳同學利用化學方程式進行運算的過程,請審視他每一步驟的正誤,并幫他找出錯誤之處。 練習題:實驗室用15.8 g高錳酸鉀制取氧氣,制得氧氣的質(zhì)量最多為多少? 解:設制得氧氣的質(zhì)量為x。① _____________________________

3、_ KmnO4KMnO4+MnO2+O2② ______________________________ ③ ______________________________ = 解得x=3.2④ ______________________________ 答:制得氧氣的質(zhì)量最多為3.2克。⑤ ______________________________ 問題反思:利用化學方程式進行計算的格式中,會發(fā)現(xiàn)第________和________步的錯誤會導致列出不正確的比例式,最終嚴重影響求算結(jié)果。 6.工業(yè)上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取

4、2.8 t氧化鈣,計算需要碳酸鈣的質(zhì)量。 7. 在反應A+3B===2C+2D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8。已知2.8 g A與一定質(zhì)量的B完全反應,生成3.6 g D。下列說法正確的是(  ) A.參加反應的B的質(zhì)量為3.2 g B.參加反應的A和B的質(zhì)量之和等于生成D的質(zhì)量 C.此反應中B和C的質(zhì)量比為12∶11 D.A和D的相對分子質(zhì)量之比為7∶9 8.相同質(zhì)量的下列單質(zhì)分別與足量的氧氣反應,消耗氧氣最少的是(  ) A.鎂 B.碳 C.氫氣 D.鐵 9.將15 g A物質(zhì)、24 g B物質(zhì)、8 g C物質(zhì)混合加熱,發(fā)生化學反應,經(jīng)分析得知反應后

5、的混合物中,含有8 g A,30 g C,還有一種物質(zhì)D。若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次為28、32、44、18,則它們之間所發(fā)生反應的化學方程式為(  ) A.A+B===C+D B.A+2B===2C+D C.A+3B===C+2D D.A+3B===2C+2D 10. 某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改進,增加了稱量操作,具體做法是:取一定量的某雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應前后混合物的質(zhì)量進行稱量,記錄如下: 反應過程 反應前 反應后 質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量) 34.3 g 32.7 g 若反應后,雙氧

6、水分解完全且氧氣全部逸出,該同學得出的結(jié)論中,不合理的是(  ) A.反應速率逐漸加快 B.最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6 g C.反應前后二氧化錳的質(zhì)量不變 D.反應得到水和氧氣的質(zhì)量比為9∶8 11.金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應:2M+S M2S。甲、乙兩組學生在實驗室分別進行該實驗,加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應后,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,則M的相對原子質(zhì)量是(  ) M的質(zhì)量/g S的質(zhì)量/g M2S的質(zhì)量/g 甲 6.0 2.5 7.5 乙 7.0 1.5 7.5 A.64 B.56 C.39 D.23 12.[2017·安徽]

7、實驗室加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物28.0 g制取氧氣,完全反應后剩余固體的質(zhì)量為18.4 g。請計算: (1)生成氧氣的質(zhì)量。 (2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。 13.[2017·天津]在反應A+3B===2C+3D中,已知2.3 g A跟4.8 g B恰好完全反應生成4.4 g C。又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為(  ) A.23 B.46 C.92 D.96 14.[2016·海南]現(xiàn)有 6.4 g未知物和氧氣充分反應,經(jīng)測定生成 4.4 g二氧化碳、2.8 g一氧化碳和7.2 g水,求出該未知物分子中所含原子的最簡個數(shù)比:_______

8、______________。 15.[2017·海南]二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學方程式為 CO2+3H2 CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64 t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸? 詳解詳析 1.C [解析] 由于化學方程式能夠表示出反應前后各物質(zhì)之間的質(zhì)量關系,所以可根據(jù)化學方程式進行計算。 2. B [解析] 由化學方程式C+O2CO2可知:每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下完全化合生成44份質(zhì)量的二氧化碳。即參加反應的碳、氧氣和生成的二氧化碳質(zhì)量之比為3∶8∶11,即3 g碳與8 g氧氣恰好反應,生成11 g二氧化碳

9、。 3.D [解析] 依據(jù)金屬鎂與氧氣燃燒生成氧化鎂的化學方程式的質(zhì)量關系進行計算。 4.A 5.①正確 ②化學方程式?jīng)]有配平;氧氣的化學式后面沒有標上氣體符號;高錳酸鉀中錳的元素符號書寫錯誤;錳酸鉀的化學式錯誤 ③關于氧氣的量沒有對齊寫在氧氣化學式的正下方 ④化學方程式?jīng)]配平,導致錯誤地列出比例式,最后影響計算結(jié)果;計算結(jié)果沒有帶單位“g” ⑤表達不規(guī)范,建議“克”改為“g” ②?、? 6.解:設需碳酸鈣的質(zhì)量為x。 CaCO3CaO+CO2↑ 100 56 x 2.8 t =  x=5 t 答:需要碳酸鈣的質(zhì)量為5 t。 7. C [解析] 根據(jù)反

10、應A+3B===2C+2D中,A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量比為7∶24,則2.8 g A完全反應消耗物質(zhì)B的質(zhì)量==9.6 g;參加反應的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2.8 g A與9.6 g B完全反應生成3.6 g D,則生成物質(zhì)C的質(zhì)量為2.8 g+9.6 g-3.6 g=8.8 g;所以反應中B和C的質(zhì)量比為9.6 g∶8.8 g=12∶11;根據(jù)2.8 g A與9.6 g B完全反應生成3.6 g D和8.8 g C,則反應中A與D物質(zhì)的質(zhì)量比為2.8 g∶3.6 g=7∶9,可計算物質(zhì)A、D的相對分子質(zhì)量比為14∶9。 8.D [解析] 根據(jù)化學方程式,不難

11、找到如下關系: 2Mg~C~2H2~Fe~O2 48 12 4   84  32 即消耗相同質(zhì)量的氧氣時,需要氫氣的質(zhì)量最少,鐵的質(zhì)量最多。因此相同質(zhì)量的四種物質(zhì)與氧氣反應時,消耗氧氣最少的是鐵。 9.D [解析] 由題意知,A和B反應后質(zhì)量減小,是反應物,C質(zhì)量增加,是生成物,并且生成了新物質(zhì)D。A減少了15 g-8 g=7 g,B減少了24 g,則參加反應的A和B的質(zhì)量分別為 7 g和 24 g,C增加了30 g-8 g=22 g,則生成了22 g C,生成D的質(zhì)量為7 g+24 g-22 g=9 g,從而可以求出A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為 7∶24∶22∶9;再根據(jù)四種物

12、質(zhì)的相對分子質(zhì)量可求得四種物質(zhì)化學式前的化學計量數(shù),從而寫出正確的化學方程式。 10. A [解析] 二氧化錳是該反應的催化劑,會加快反應速率,但是反應一段時間后雙氧水的濃度越來越小,反應速率會越來越慢;反應前后的質(zhì)量變化就是得到氧氣的質(zhì)量:34.3 g-32.7 g=1.6 g;二氧化錳是催化劑,反應前后質(zhì)量不變;根據(jù)生成氧氣1.6 g,可以算出生成水的質(zhì)量為1.8 g,所以生成水和氧氣的質(zhì)量比為9∶8?!? 11.A [解析] 根據(jù)甲的數(shù)據(jù)可知有一種物質(zhì)過量,由乙的數(shù)據(jù)可知,硫的質(zhì)量為1.5 g,參加反應能生成7.5 g M2S,所以甲中硫過量,即6.0 g M完全參加了反應。 設M的

13、相對原子質(zhì)量為x。 2M + SM2S 2x 32 6.0 g 1.5 g = x=64 12.解:(1)生成氧氣的質(zhì)量:28.0 g-18.4 g=9.6 g。 (2)設原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。 2KClO32KCl+3O2↑ 245 96 x 9.6 g = x=24.5 g 答:(1)生成氧氣的質(zhì)量為9.6 g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5 g。 13.B [解析] 解字母型化學方程式的相關計算時,不同的字母,代表了不同的物質(zhì)。提及不同物質(zhì)的相對分子質(zhì)量時,一定要考慮字母前面的數(shù)字,再根據(jù)反應時不同物質(zhì)的質(zhì)量關系進行計算。 14.碳、氫、

14、氧原子的個數(shù)比為1∶4∶1 [解析] 第一,化學變化前后元素的種類和質(zhì)量不變,因為生成物中含有碳、氫、氧三種元素,所以反應物中也應該含有碳、氫、氧三種元素。因為燃燒需要氧氣的參與,而氧氣只含有氧元素,所以該未知物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素。第二,可以計算出生成物中所含有的碳元素的質(zhì)量、氫元素的質(zhì)量,進而比較碳、氫元素的質(zhì)量總和與未知物的質(zhì)量,如果兩者相等,則該未知物不含有氧元素;如果碳、氫元素的質(zhì)量總和小于未知物的質(zhì)量,則該未知物中還含有氧元素。計算過程如下: 碳元素的質(zhì)量為:4.4 g××100%+2.8 g××100%=2.4 g; 7.2 g水中含氫元素的質(zhì)量為:7.

15、2 g××100%=0.8 g; 碳、氫元素的質(zhì)量總和為:2.4 g+0.8 g=3.2 g<6.4 g,  所以,該未知物含有碳、氫、氧三種元素,氧元素的質(zhì)量為:6.4 g-3.2 g=3.2 g。 該未知物中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為:∶∶=1∶4∶1。 15.解:設可回收二氧化碳的質(zhì)量為x。 CO2+3H2CH3OH+H2O 44 32 x 64 t = x=88 t 答:可回收二氧化碳88 t。 [解析] 根據(jù)化學方程式計算的一般步驟:(1)根據(jù)題意設未知量(用x,y等字母表示);(2)寫出正確的化學方程式;(3)算出相關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,把已知量和未知量寫在相應的位置;(4)列出比例式;(5)求未知數(shù)并簡答。 6

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!