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二年級音樂上冊 祖國 祖國我們愛你教案 湘教版

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1、二年級音樂上冊 祖國 祖國我們愛你教案 湘教版 教學(xué)目標: 1.能隨音樂自信的,有表情的演唱歌曲 2.能積極參與表演和即興創(chuàng)編歌詞活動,并從中體會到了樂趣。 3.對學(xué)生進行愛國教育,從小培養(yǎng)熱愛祖國的情感。 教學(xué)重難點: 歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。? 教具準備: VCD帶、磁帶、大歌紙等? 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué)? 二、引題? 師:你想起了誰?(生:媽媽)說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么?是啊,你聽(音樂+旁白)媽媽把春風(fēng)輕輕吹,把雨露輕輕灑,在藍藍的天空底下,我們盛開著朵朵美麗鮮花。? 師:小朋友們優(yōu)美的歌聲,唱出了對媽媽最真、最深的愛,媽媽在每個人的

2、心中都是最美的,那么,除了生我、養(yǎng)我的媽媽外,你們還會說什么是媽媽——祖國、老師……——是?。∽鎳拖駤寢屢粯樱ǚ拧蹲鎳拖駤寢屢粯印罚倪@首優(yōu)美的歌聲中,你聽出了祖國媽媽是怎樣的?(富饒、美麗…)是的,我們偉大的祖國是多么繁榮富強,是她培育我們茁壯成長,讓我們?yōu)槲覀冇H 愛的祖國媽媽獻上深深的祝福吧!——學(xué)唱《祖國,祖國,我們愛你》? 三、領(lǐng)讀歌詞 四、拍拍讀歌詞 五、聽唱歌曲 六、熱情的歌唱《祖國,祖國,我們愛你》 七、小結(jié)? 師:帶著對媽媽的愛,請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像,把媽媽最美的樣子記錄下來,好嗎?——下課。? 附送: 2019-2020年二年級音樂上

3、冊 祖國像媽媽一樣教案 湘教版 教學(xué)目標: 1.能隨音樂自信的,有表情的演唱歌曲。 2.能積極參與表演和即興創(chuàng)編歌詞活動,并從中體會到了樂趣。 3.對學(xué)生進行愛國教育,從小培養(yǎng)熱愛祖國的情感。 教學(xué)重難點: 歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。? 教具準備: VCD帶、磁帶、大歌紙等? 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué)? 二、復(fù)習(xí)歌曲《祖國,祖國,我們愛你》 三、師范唱《我愛媽媽的眼睛》前兩句,放音樂《我愛媽媽的眼睛》。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中,你看到了什么?——如:當你生病的時候,媽媽會怎樣?當你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當你受委屈時,媽媽又會怎樣?……? 師:是啊!媽媽無時無刻

4、不佩在我們身邊,照顧我們——世上只有媽媽好……? 師:多么動聽的歌聲??!在你們心中還有哪些唱給媽媽的歌呢?——如:《只要媽媽露笑臉》、《只要媽媽笑一笑全家喜洋洋》、《我的好媽媽》(孝敬媽媽)、《魯冰花》(想念媽媽)、《小兔乖乖》(信任媽媽)……? 師:說起媽媽,我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們,愛護我們,我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽,我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽(欣賞《小背簍》)——第二段加上老師的律動? 師:這是少數(shù)民族的媽媽,其實天下的媽媽都是一樣的,你的媽媽,我的媽媽,他的媽媽。(引出《天下的媽媽都是一樣的》)——欣賞一遍——當媽媽整天為我們忙碌的時候,你有什么心里話要對媽媽說嗎?——

5、生表達心里話——第二次欣賞歌曲+律動——跟琴學(xué)唱《天下的媽媽都是一樣的》——跟唱。?? 師:真高興有媽媽陪著我,真高興有媽媽愛著我,真高興我永遠是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達我對媽媽的愛呢?你聽,有位小朋友給媽媽送來了一份禮物——(旁白)——他的禮物是把心中的歌唱給媽媽聽,那么,我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽,好嗎?? 四、創(chuàng)編 師:同學(xué)們,可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話,把心中的歌唱給媽媽聽,你可以唱一句或幾句都行,我們分小組,你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽——師可示范創(chuàng)編一兩句。? 五、欣賞《祖國向媽媽一樣》 六、小結(jié)? 師:帶著對媽媽的愛,請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像,把媽媽最美的樣子記錄下來,好嗎?——下課。

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