《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 大變革的時(shí)代學(xué)案(無答案) 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年秋七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 大變革的時(shí)代學(xué)案(無答案) 魯教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第8課 大變革的時(shí)代
學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的廣泛使用和牛耕的普遍推廣,都江堰的興修的情況,掌握商鞅變法的背景、內(nèi)容和歷史作用。
探究商鞅變法成功的原因,學(xué)習(xí)中國古人改革創(chuàng)新的精神。
通過分析商鞅變法的歷史作用,認(rèn)識(shí)到:適應(yīng)時(shí)代需要,勇于投身改革的人,定會(huì)受到后世的崇敬:改革是發(fā)展之本,人才是興國之本。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。
難點(diǎn):我國封建社會(huì)的形成。
學(xué)法指導(dǎo):
注意前后聯(lián)系。學(xué)習(xí)“大變革的時(shí)代”聯(lián)系“春秋戰(zhàn)國的紛爭”進(jìn)行分析,注意封建社會(huì)取代奴隸社會(huì)過程中從量到質(zhì)的變化。
從現(xiàn)象入手,抓住本質(zhì)。例如學(xué)習(xí)“商鞅變法”的內(nèi)容時(shí),就必須
2、思考:商鞅變法采取怎樣的措施?它有利于哪個(gè)階級(jí)?對(duì)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性或軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力會(huì)產(chǎn)生什么影響?從而抓住“商鞅變法”的本質(zhì)。
綜合歸納。
人物評(píng)價(jià)。要注意結(jié)合他們各自的活動(dòng)和時(shí)代的需要,評(píng)價(jià)他們的歷史功過。
自主學(xué)習(xí)探究
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)入(學(xué)前導(dǎo)航)
你知道“立木為信”的故事嗎?你想知道它與“商鞅變法”的聯(lián)系嗎?你想詳細(xì)了解這個(gè)大變革時(shí)代的情況嗎?讓我們一起走入那個(gè)時(shí)代吧!
二、知識(shí)梳理(成功起跑線上我最先)
(一)工具——鐵農(nóng)具和牛耕的使用
1、概況
(1)鐵農(nóng)具 ①開始:_________時(shí)期開始使用。
②擴(kuò)大:______
3、___時(shí)使用范圍擴(kuò)大。
(2)牛耕 ①開始:至遲在_________末年開始使用。
②推廣:_________時(shí)期進(jìn)一步推廣。
③地位:是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次________。
2、影響:使______________和_____________顯著提高。
(二)水利———著名的都江堰
1、時(shí)間:________時(shí)期 2、人物:秦國蜀郡太守__________
3、地點(diǎn):________中游。 4、地位:是聞名_____的____________工程。
5、作用:消除了_______,灌溉了______
4、_,使成都平原變成了“_______”。
(三)變法——商鞅變法
1、背景(了解)
2、目的:為確立____________,發(fā)展____________。
3、時(shí)間:________年 4、條件:___________的支持
5、特點(diǎn):是各國變法運(yùn)動(dòng)中最顯著的一次變法。
6、內(nèi)容:(1)_____________________________________________________
(2)____________________________________________________
(3)_______________________
5、_____________________________
7、作用:_________________________________________________________
________________________________________________________
8、各國變法的影響
(1)___________逐步確立起來。
(2)___________和__________的矛盾成為社會(huì)的主要矛盾。
(3)我國___________形成了。
三、深入探究(瞧瞧探究園里誰奪冠)
《史記》記載,秦孝公死后,太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,
6、結(jié)果商鞅被處死。請(qǐng)大家議一議,商鞅變法是成功了還是失敗了?為什么?導(dǎo)致商鞅悲慘命運(yùn)結(jié)局的原因是什么?你從中有何認(rèn)識(shí)?
四、拓展延伸(看看提速站里誰最快)
1、一個(gè)人起名字,往往打上時(shí)代的烙印,春秋時(shí)期,許多人常常以“?!薄案弊鳛槊帧@缈鬃拥囊晃坏茏訌?fù)姓司馬,名耕,字子牛;晉國的一位大力士姓牛,字子耕。這反映出當(dāng)時(shí)的什么社會(huì)現(xiàn)象?當(dāng)時(shí)還有一種什么生產(chǎn)工具的使用和推廣,推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展?當(dāng)時(shí)在社會(huì)領(lǐng)域里出現(xiàn)了什么情況?
2、中國有一句名言:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難?!倍冀咧钡浇裉煲廊辉旄S谌嗣?,完全歸功于歷代人民的維護(hù)。說說你的好主意,看看如何更好
7、的保護(hù)和使用它。
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(比比隨堂練時(shí)誰最棒)
★1、我國歷史上最早開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具是在
A商朝 B西周 C春秋時(shí)期 D戰(zhàn)國時(shí)期
★2、我國農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史上的一次革命是
A青銅農(nóng)具的使用 B化肥的使用
C鐵制農(nóng)具的出現(xiàn) D牛耕的出現(xiàn)和推廣
★3、聞名世界的都江堰水利工程的主要作用是
A防洪排水 B防洪蓄水 C防洪灌溉 D防洪抗旱
★★4、效果顯著的商鞅變法出現(xiàn)在戰(zhàn)國時(shí)期的
A齊國 B韓國 C魏國 D秦國
★★5、我國封建社會(huì)形成的時(shí)期是
A春秋時(shí)期
8、B戰(zhàn)國時(shí)期 C秦 D西漢
★★6、秦國由弱變強(qiáng)的一個(gè)主要原因是
A使用牛耕和鐵制農(nóng)具 B修筑都江堰 C商鞅變法 D地理?xiàng)l件優(yōu)越
★★★7、我國最早采用縣制,開始于
A秦朝 B秦國 C燕國 D齊國
★★★8、《史記·商君列傳》中記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望?!边@主要因?yàn)樯眺弊兎?
A承認(rèn)土地私有 B允許土地自由買賣
C規(guī)定按軍功授爵賜田 D統(tǒng)一貨幣、度量衡
9、閱讀下列材料:
★★材料一:“始知李太守,伯禹亦不如”。
材料二:“水旱從人,不知饑饉,時(shí)無荒年,天下謂
9、之天府也。”
請(qǐng)回答:
(1)材料一中的“李太守”是指誰?他是什么時(shí)期的哪國人?他的歷史功績是什么?
(2)“伯禹亦不如”是什么意思?
(3)材料二介紹了哪一項(xiàng)水利工程的作用?“天府之國”是指什么地方?
★★★10、閱讀下列材料:
“治世不一道,變國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”
請(qǐng)回答:
(1)這句話出自誰之口?他是哪國人?
(2)這句話體現(xiàn)了什么道理?
(3)他代表的是哪個(gè)階級(jí)的利益?
(4)他在哪國實(shí)現(xiàn)了這一理論?是如何實(shí)現(xiàn)的?有何歷史影響?
六、中考鏈接(帶你去親密接觸)
10、
1、春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的的社會(huì)影響,這些影響包括
①促進(jìn)了土地的私有化 ②提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量 ③強(qiáng)化了周王朝的統(tǒng)治 ④引發(fā)了改革變法的時(shí)代風(fēng)潮
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
2、改革是社會(huì)進(jìn)步的永恒主題。公元前356年,商鞅變法使秦國成為了戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。請(qǐng)你指出商鞅變法的哪項(xiàng)內(nèi)容,對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)
A承認(rèn)土地私有 B獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn) C廢除舊貴族的特權(quán) D建立縣制
3、商鞅變法的內(nèi)容中,能反映中央集權(quán)思想的措施是
A土地私有 B獎(jiǎng)勵(lì)耕織 C獎(jiǎng)勵(lì)戰(zhàn)功 D推行縣制
4、商鞅變法成功的最根本原因是
A促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 B順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求
C得到了國王秦孝公的支持 D得到了廣大人民的支持
5、下圖所示工程修筑于戰(zhàn)國時(shí)期,至今仍碧水長流。如果想一睹這一古代工程的風(fēng)采,應(yīng)該到
A、浙江紹興
B、湖北隨縣
C、四川成都
D、河南洛陽