《（浙江專用版）2022高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第一部分 瞄準(zhǔn)題點(diǎn)精準(zhǔn)訓(xùn)練 專題六 精準(zhǔn)訓(xùn)練十四 答好意象“三考”題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用版）2022高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第一部分 瞄準(zhǔn)題點(diǎn)精準(zhǔn)訓(xùn)練 專題六 精準(zhǔn)訓(xùn)練十四 答好意象“三考”題（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（浙江專用版）2022高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 優(yōu)編增分練 第一部分 瞄準(zhǔn)題點(diǎn)，精準(zhǔn)訓(xùn)練 專題六 精準(zhǔn)訓(xùn)練十四 答好意象“三考”題 練前提示　意象是古代詩(shī)歌鑒賞的重點(diǎn)之一，也是高考考查的重點(diǎn)之一。高考在此有“三考”：一是找意象，二是析(意象)特點(diǎn)(寓意)，三是說(shuō)作用。找意象題較為容易，但要注意其表述形式為名詞或名詞化短語(yǔ)。分析特點(diǎn)題固然要聯(lián)系該意象的傳統(tǒng)寓意，更要結(jié)合該詩(shī)分析出其具體特點(diǎn)。說(shuō)作用題則要結(jié)合全詩(shī)分析意象在寫(xiě)景狀物、表情達(dá)意、營(yíng)造意境和組織詩(shī)篇等方面的作用。 1．(2018·全國(guó)Ⅱ)閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 題醉中所作草書(shū)卷后(節(jié)選) 陸　游 胸中磊落藏五兵，欲試無(wú)路

2、空崢嶸。 酒為旗鼓筆刀槊，勢(shì)從天落銀河傾。 端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫。 須臾收卷復(fù)把酒，如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清。 詩(shī)中前后兩次出現(xiàn)“酒”，各有什么作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案?、俚谝粋€(gè)“酒”出現(xiàn)在作書(shū)之前，詩(shī)人把它比喻成戰(zhàn)場(chǎng)上的旗鼓，起到醞釀情緒、積蓄氣勢(shì)的作用；②第二個(gè)“酒”則用來(lái)表現(xiàn)創(chuàng)作完成后詩(shī)人的心理狀態(tài)，他“如見(jiàn)萬(wàn)里煙塵清”，似乎贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，心滿意足，躊躇滿志。 2．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 道間即事

3、黃公度 花枝已盡鶯聲老，桑葉漸稀蠶欲眠。 半濕半晴梅雨道，乍寒乍暖麥秋天。 村壚沽酒誰(shuí)能擇，郵①壁題詩(shī)盡偶然。 方寸②怡怡無(wú)一事，粗裘糲食地行仙。 注　①郵：驛站、旅舍。②方寸：指心。 本詩(shī)描寫(xiě)了什么時(shí)節(jié)的景色？它是通過(guò)哪些意象表達(dá)出來(lái)的？ 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)江南初夏的景色。(2)黃鶯，借其“聲老”，表明春天已逝；桑葉，寫(xiě)其稀疏，表明初夏來(lái)臨；梅雨，更體現(xiàn)了江南初夏的季節(jié)特點(diǎn)。 3．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 ?！√? 鄭　

4、谷 春風(fēng)用意勻顏色，銷得攜觴與賦詩(shī)。 秾麗最宜新著雨，嬌嬈全在欲開(kāi)時(shí)。 莫愁①粉黛臨窗懶，梁廣②丹青點(diǎn)筆遲。 朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝。 注?、倌睿合鄠魇菓?zhàn)國(guó)時(shí)的女子，貌美如仙，愛(ài)好歌舞。②梁廣：畫(huà)家，擅畫(huà)海棠。 詩(shī)歌后兩聯(lián)寫(xiě)到“莫愁”“梁廣”和“蝴蝶”，有什么作用？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？ 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)作用：美麗的莫愁女為欣賞海棠的嬌艷竟懶于梳妝，擅畫(huà)海棠的畫(huà)家梁廣也為海棠的嬌美所吸引而遲遲不動(dòng)筆。這些描寫(xiě)從側(cè)面烘托了

5、海棠的美麗。詩(shī)人對(duì)蝴蝶能在海棠花上棲宿而產(chǎn)生了艷羨之情，這就把詩(shī)人對(duì)海棠的贊美與傾慕之情烘托得淋漓盡致。 (2)情感：既歌頌了海棠的自然美，也表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)美的事物的熱愛(ài)與追求。 4．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 秋杪江亭有作[注] 劉長(zhǎng)卿 寂寞江亭下，江楓秋氣斑。 世情何處澹，湘水向人閑。 寒渚一孤雁，夕陽(yáng)千萬(wàn)山。 扁舟如落葉，此去未知還。 注　此詩(shī)作于詩(shī)人被貶后，前往南巴的途中。 本詩(shī)頸聯(lián)為什么要寫(xiě)“孤雁”和“千萬(wàn)山”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：__________________________________________________________________

6、______ 答案　①“孤雁”和“千萬(wàn)山”是詩(shī)人在江亭所見(jiàn)的景物。這兩種景物勾起了詩(shī)人的聯(lián)想，景中寓情。②“孤雁”表現(xiàn)了此時(shí)詩(shī)人的真實(shí)處境是孤獨(dú)無(wú)依的。③“千萬(wàn)山”寫(xiě)出了詩(shī)人此去前路險(xiǎn)遠(yuǎn)，也寫(xiě)出了人生之路前途迷茫。 5．閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 小寒食①舟中作 杜　甫 佳辰強(qiáng)飲食猶寒，隱幾蕭條戴鹖冠②。 春水船如天上坐，老年花似霧中看。 娟娟戲蝶過(guò)閑幔，片片輕鷗下急湍。 云白山青萬(wàn)余里，愁看直北是長(zhǎng)安。 注?、傩『常汉车拇稳?，清明前一天。②鹖(hé)冠：傳說(shuō)為楚隱者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。 本詩(shī)頸聯(lián)描寫(xiě)舟中江上之景，詩(shī)人選取的“蝶”“鷗”兩個(gè)意象具有怎樣的特點(diǎn)？有何作用？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)特點(diǎn)：往來(lái)自如或自在輕快。(2)作用：以樂(lè)景襯哀情。布幔閑卷，蝴蝶翩躚，穿空飛過(guò)，白鷗輕快地逐流飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。詩(shī)人描繪了一幅蝶、鷗自由往來(lái)的美好畫(huà)面，反襯出詩(shī)人年老體衰、漂泊異地的困苦之情；如此情境下仍思慮朝廷，進(jìn)一步表現(xiàn)了詩(shī)人困苦中心系國(guó)運(yùn)安危、擔(dān)憂時(shí)局多難的悲憫情懷。