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北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 認(rèn)識(shí)圖形》word教案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):107165593 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?1KB
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1、北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 認(rèn)識(shí)圖形》word教案 教學(xué)目標(biāo): 1. 正確認(rèn)識(shí)三角形、圓、長(zhǎng)方形和正方形。 2. 在實(shí)際生活中能正確區(qū)分,了解它們的用途。 教學(xué)重、難點(diǎn): 認(rèn)識(shí)圖形,了解用途。 課時(shí)安排:1課時(shí) 課前準(zhǔn)備:1、圖片; 2、自己動(dòng)手做幾個(gè)你認(rèn)識(shí)的圖形; 3、水彩筆。 教學(xué)過程: 一、 導(dǎo)入新課 1. 把課前準(zhǔn)備好的學(xué)具拿出來。 2. 小組互相介紹。 3. 小結(jié)學(xué)習(xí)情況。 二、 新課教學(xué) 1. 小組匯報(bào): 一邊介紹圖形一邊拿起實(shí)物模型。 2. 歸納板書: 長(zhǎng)方形 圓

2、 三角形 正方形 3. 在生活中你見過這樣形狀的圖形嗎? (1) 小組交流 (2) 匯報(bào)評(píng)議 三、 鞏固練習(xí) 1. 連一連 仔細(xì)看清題意,獨(dú)立完成。 2. 涂一涂 按要求畫一畫。 3. 想一想 請(qǐng)你接著畫下去。 4. 數(shù)一數(shù) 眼睛看仔細(xì),試做,校對(duì)。 附送: 2019-2020年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 采松果2》word教案 教學(xué)內(nèi)容: 整十?dāng)?shù)連加連減 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)連加減的口算方法,進(jìn)一步鞏固整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。 2.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。

3、 3.教育學(xué)生要用心計(jì)算。 教學(xué)重點(diǎn): 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)連加減的口算方法 教學(xué)難點(diǎn): 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)連加減的口算方法 教學(xué)用具: 小棒 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)檢查: 2+1+4 3+1+5 9-2-3 30+60 30+50 40+50 90+10 60-30 90-10 80-20 90-70 30-20 二、學(xué)習(xí)新課: 1、 學(xué)習(xí)連加 先計(jì)算: 3+2+4 再計(jì)算: 30+20+40 學(xué)生分小組討論計(jì)算方法是什么?

4、 討論:整十?dāng)?shù)連加與10以內(nèi)連加法的異同 2、 學(xué)習(xí)連減: 學(xué)生試做: 80-20-30 學(xué)生匯報(bào)計(jì)算方法 (8個(gè)十減去2個(gè)十得6個(gè)十再減去3個(gè)十是一個(gè)十就是30) 三、鞏固練習(xí): ⑴. 出示卡片后直接說得數(shù) ⑵. 爭(zhēng)奪紅旗比賽 一、 課堂作業(yè): 20+50+10   70 90-10-20 20 20 + 60 + 10 80 80-40-20 10 40 + 10 + 20 90   70-50-10 60 二、 板書設(shè)計(jì): 采松果 20+50+10   70 90-10-20 20 20 + 60 + 10 80 80-40-20 10 40 + 10 + 20 90   70-50-10 60

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