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1、綜合測試(二)
[滿分:60分 限時:60分鐘]
題 號
一
二
總分
總分人
核分人
得 分
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65
第一部分 (選擇題 20分)
一、選擇題(本題共10小題。每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列各種物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.活性炭用于凈水
B.鎢用于制燈泡中的燈絲
C.焦炭用于冶煉生鐵
D.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉
2.材料與人類生活緊密
2、相關(guān)。下列關(guān)于各種材料的認(rèn)識正確的是 ( )
A.合金的熔點比其成分金屬高
B.滌綸、羊毛和棉花都是天然纖維
C.玻璃鋼屬于復(fù)合材料,其強度相當(dāng)于鋼
D.在潮濕的空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹
3.下列相關(guān)的實驗基本操作規(guī)范的是 ( )
圖Z2-1
4.2019年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,有利于保護(hù)人們的生命、財產(chǎn)安全。下列有關(guān)火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯誤的是 ( )
A.嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車
B.遭遇火災(zāi),如果火勢較大,立即撥打119電話報警
C.生活中常用水來滅火,其原理是降低可燃物的著火點
D.從火場中逃生時
3、,應(yīng)有序撤離著火區(qū)域
5.宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是 ( )
A.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大
B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為分子構(gòu)成不同
C.20 mL酒精和20 mL水混合后體積小于40 mL,是因為分子之間存在間隔
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動
6.用pH計測得一些物質(zhì)的pH如下表所示,下列說法正確的是 ( )
物質(zhì)
蘋果汁
西瓜汁
牛奶
雞蛋清
爐具清潔劑
pH
2.9
5.8
6.4
7.6
12.5
A.雞蛋清和牛奶顯堿性
B.西瓜汁
4、比蘋果汁的酸性強
C.爐具清潔劑可除鐵銹
D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁
7.在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下:
圖Z2-2
小華同學(xué)對該微觀模擬示意圖的認(rèn)識中正確的是 ( )
A.該反應(yīng)中的最小微粒是氫分子
B.分子在化學(xué)變化中不能再分
C.反應(yīng)中涉及三種原子和四種分子
D.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
8.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識錯誤的一組是 ( )
A
保護(hù)環(huán)境的措施
B
物質(zhì)與分類
減少化石燃料使用——減少霧霾
生活污水限排——減少水污染
垃圾分類回收——減少固體廢棄物
N2、C60
5、——單質(zhì)
空氣、生鐵——混合物
甲烷、乙醇——有機物
C
日常物質(zhì)的區(qū)別
D
化學(xué)中常見的“三”
硬水和軟水——加肥皂水并攪拌
醬油和醋——聞氣味
銅芯導(dǎo)線和鋁芯導(dǎo)線——觀察顏色
三種可燃性氣體——H2、CO、O2
三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子
9.下列各組物質(zhì)在同一溶液中能大量共存的一組是 ( )
A.H2SO4、Na2SO4、KNO3
B.CuSO4、KCl、NaOH
C.KOH、NaCl、HCl
D.H2SO4、Na2CO3、NaNO3
10.下列圖像與對應(yīng)的敘述不相符的是 ( )
圖Z2-
6、3
A.甲圖表示向一定量的大理石中加入足量稀鹽酸
B.乙圖表示碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒
C.丙圖表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液
D.丁圖表示將1 g硫酸鈉加入一定量的水中做電解水實驗
第二部分 (非選擇題 共40分)
二、非選擇題(本題共10小題,共40分)
11.(3分)化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。現(xiàn)有①氮氣、②鹽酸、③硝酸鉀、④生石灰。選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)。
(1)可用作復(fù)合肥的是 。?
(2)可用作食品干燥劑的是 。?
(3)焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是 。?
12.(2分)請用化學(xué)用語填空。
(1)極易與血液中血紅
7、蛋白結(jié)合的含碳化合物是 (填化學(xué)式)。?
(2)酸溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是:溶液中都含有 (填離子符號)。?
13.(4分)空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖Z2-4所示是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題。
圖Z2-4
(1)步驟①中發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。?
(2)步驟②中發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。?
(3)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。該反應(yīng)開始后,停止加熱反應(yīng)仍持續(xù)進(jìn)行,原因是
8、 。?
14.(3分)圖Z2-5所示裝置可探究可燃物燃燒的條件。
圖Z2-5
(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式: 。?
(2)打開K,通入氧氣,對比乙、丙中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是 ;能說明可燃物燃燒的另一個條件的實驗現(xiàn)象是 。?
15.(3分)小軍利用周末去外婆家做客。
(1)中午,外婆做了一頓別致的午餐,有①紅米煮的飯、②水煮稻花魚、③竹筍炒臘肉、④涼拌醋黃瓜等,其中富含糖類的是 (填序號)。?
(2)做菜用的炊具是一口鐵鍋,鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的
9、 性。?
(3)午餐后,小軍主動洗碗,用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的 作用。?
圖Z2-6
16.(3分)圖Z2-6所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?可采取的方法是 (寫出一種即可)。?
(2)t2 ℃時,將甲、乙各20 g分別加入兩只盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢?所得乙溶液為 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;甲中混有少量的乙,除去乙的方法是 。?
17.(5分)某化學(xué)興趣小組利用圖Z2-7所示裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題。
圖Z2-7
(1)用雙氧
10、水和二氧化錳制取氧氣時,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用E裝置收集氧氣的適宜時刻是 。?
(2)圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點: 。?
(3)該小組設(shè)計了圖Z2-8所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
圖Z2-8
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實驗是 (填字母)。?
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時
11、,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入 。?
18.(5分)松花蛋又名皮蛋,是老百姓喜愛的食品。某化學(xué)實驗小組將制作皮蛋的原料:生石灰、純堿和食鹽放入足量水中,充分反應(yīng)后過濾,得到澄清溶液和濾渣。
(1)根據(jù)原料寫出上述過程中,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。?
(2)我的推測是:過濾后得到的澄清溶液中一定存在的溶質(zhì)是 。?
(3)為進(jìn)一步確定該溶液所有可能的組成,化學(xué)老師為同學(xué)們提供了足量的稀鹽酸和如圖Z2-9所示的實驗裝置進(jìn)行實驗:
圖Z2-9
①若關(guān)閉
12、彈簧夾b,打開彈簧夾a,觀察到乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則原來濾液中含有的溶質(zhì)是 。?
②若關(guān)閉彈簧夾a,打開彈簧夾b,觀察到丙中的液體進(jìn)入丁,丁內(nèi)液面升高,有大量氣泡冒出的現(xiàn)象,則原來濾液中含有的溶質(zhì)是 。?
③若溶液中只含有我推測的溶質(zhì),則同時打開a和b時,看到的現(xiàn)象是 。?
19.(6分)圖Z2-10所示是測定某赤鐵礦粉中Fe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗裝置。
圖Z2-10
(1)A裝置的作用是制取一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O。根據(jù)反應(yīng)裝置判斷,化學(xué)方程式中還缺少的條件是 。
13、?
(2)D裝置中藥品的名稱是 ,E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,F處將尾氣點燃的目的是 。?
(3)實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表,據(jù)此計算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。?
玻璃管質(zhì)量
玻璃管和藥品反應(yīng)前質(zhì)量
玻璃管和藥品反應(yīng)后質(zhì)量
71.8 g
81.8 g
79.4 g
(4)有同學(xué)提出可以根據(jù)F裝置中增加的質(zhì)量來計算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量,你同意此看法嗎?說出你的觀點和理由: 。?
20.(6分)銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機天線等導(dǎo)電材料。欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),
14、進(jìn)行如下實驗:取銅鎂合金20 g放入燒杯,將280 g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下表所示。請計算:
次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸質(zhì)量/g
70
70
70
70
剩余固體質(zhì)量/g
18.2
16.4
14.6
13.2
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比為 。?
(2)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
【參考答案】
1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.D 7.D
8.D [解析]氧氣具有助燃性,不具有可燃性。
9.A
10.B [解析]碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒,遵循質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)
15、前集氣瓶中是氧氣,反應(yīng)后生成了二氧化碳,氣體質(zhì)量增加。
11.(1)③ (2)④ (3)①
12.(1)CO (2)H+
13.(1)物理 (2)化合
(3)4NH3+5O24NO+6H2O 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
14.(1)4P+5O22P2O5
(2)溫度達(dá)到可燃物的著火點 丙中白磷通氧氣前或剛通氧氣的時候不燃燒,通一段時間,水被壓出試管后白磷燃燒
15.(1)① (2)導(dǎo)熱 (3)乳化
16.(1)升溫(答案合理即可)
(2)飽和 降溫結(jié)晶
17.(1)2H2O22H2O+O2↑ 導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時
(2)可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止(其他合理答案均可)
(3)①b
16、?、谧仙镌囈?
18.(1)Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH
(2)NaOH、NaCl
(3)①NaOH、NaCl、Ca(OH)2
②NaOH、NaCl、Na2CO3
③乙中冒氣泡不渾濁,丙中液體進(jìn)入丁中,丁中液面上升
[解析](3)①關(guān)閉彈簧夾b,打開彈簧夾a,則產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入乙中,乙裝置出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明濾液中含有氫氧化鈣,則濾液中的溶質(zhì)有NaCl、NaOH、Ca(OH)2。②關(guān)閉彈簧夾a,打開彈簧夾b,產(chǎn)生的二氧化碳能把丙中鹽酸壓入丁中,丁中液面上升且有氣泡產(chǎn)生;鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體從而確定碳酸鈉的存在,說明丁中濾液里含有碳酸鈉。③同時打開a和
17、b,則氣體能進(jìn)入乙,能將丙中鹽酸壓入丁中,若乙不變渾濁且丁無氣泡,則證明濾液中只含有氯化鈉和氫氧化鈉,因此看到的現(xiàn)象和結(jié)論為:丁中無氣泡產(chǎn)生,乙中不變渾濁,濾液中只含NaCl和NaOH。
19.(1)加熱
(2)濃硫酸 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
防止有毒的一氧化碳逸散,產(chǎn)生污染
(3)80%
(4)不同意,因為石灰水不一定能吸收完反應(yīng)生成的二氧化碳(其他合理答案均可)
[解析](3)樣品質(zhì)量為81.8 g-71.8 g=10 g,氧化鐵中氧元素質(zhì)量為81.8 g-79.4 g=2.4 g,氧化鐵質(zhì)量為2.4 g48160×100%=8 g,赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8 g10 g×100%=80%。
20.(1)33∶17
(2)解:分析表中數(shù)據(jù)可知,與70 g稀硫酸完全反應(yīng)消耗鎂的質(zhì)量為20 g-18.2 g=1.8 g。
設(shè)與1.8 g金屬鎂反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
Mg + H2SO4MgSO4+H2↑
24 98
1.8 g x
2498=1.8 gx x=7.35 g
所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.35 g70 g×100%=10.5%。
答:所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。