《吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 2.貞觀之治導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 2.貞觀之治導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 2.貞觀之治導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課 題 “貞觀之治” 主備人 班級(jí) 7 時(shí)間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 掌握唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。 對(duì)唐太宗和武則天進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。 重點(diǎn) 難點(diǎn) “貞觀之治”和“女皇武則天”。 如何對(duì)唐太宗、武則天等歷史人物作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 【自主學(xué)習(xí)】（詳細(xì)閱讀教材P7—P10，獨(dú)立完成下列知識(shí)填空，并努力記住下列知識(shí)，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。） 一、唐朝的建立(閱讀教材P7) _____年，隋朝滅亡。李淵進(jìn)入長(zhǎng)安建立 ，他就是唐高祖

2、。后傳位________，即唐太宗，年號(hào)_________。 二、“貞觀之治” (閱讀教材P8—P9) 1、唐太宗的統(tǒng)治政策措施 ①經(jīng)濟(jì)上：重視發(fā)展__________，減輕___________，同時(shí)_________________________。 ②政治上：合并____________，革除_____________；注意任用_________________和虛心________________。 2、“房謀杜斷”：房謀是_____________，杜斷是_____________，他還重用敢于直言的_________。 3、“貞觀之治”：政治比較_________，經(jīng)濟(jì)

3、___________________，國(guó)力___________________，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治” 三、女皇武則天(閱讀教材P9—P10) 1、武則天是我國(guó)歷史上_________的女皇帝，晚年稱帝，改國(guó)號(hào)_____________。 2、武則天統(tǒng)治政策： ①重視發(fā)展_____________________________； ②破格選拔_____________,使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)，人稱它的統(tǒng)治“________________” 【合作探究】（15分鐘，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，完成下列問(wèn)題） 活動(dòng)一：想想上學(xué)期所學(xué)的歷史知識(shí)，比較一下唐太宗和漢文帝有什么共同之處？ 活動(dòng)二：制表：設(shè)計(jì)表格，列出漢武帝與唐太宗的歷史功績(jī)。? 項(xiàng)目 漢武帝 唐太宗 政治 削減侯國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)；破格錄用有真才實(shí)學(xué)的人 經(jīng)濟(jì) 軍事 派兵反擊匈奴，奪取河套和河西走廊，使匈奴無(wú)力再與西漢對(duì)抗。 在西域設(shè)置管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)。 思想文化 民族關(guān)系 兩次派張騫出使西域。 把文成公主嫁給松贊干布，促進(jìn)唐蕃友好。 審閱人： 時(shí) 間：