《（江西專版）2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 題型突破07 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新題試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專版）2020中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 題型突破07 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新題試題（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、題型突破(七)　基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)新題 1.[2018·龍東]實(shí)驗(yàn)室中有如圖T7-3所示儀器。 圖T7-3 (1)填寫標(biāo)號儀器名稱：⑦　　　　。? (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2并欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為　　　　(選擇一套，填序號)，當(dāng)用如圖T7-4裝置收集CO2氣體時，氣體應(yīng)從　　(填“a”或“b”)端進(jìn)入，寫出檢驗(yàn)CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式：　。? (3)若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為　　　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　，用排水法收集O2，所得氣體不純的原因可能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(答一條)。? 圖T7-4

2、 2.[2019·福州模擬]如圖T7-5所示裝置為制備氣體的發(fā)生裝置。 圖T7-5 (1)檢查該裝置氣密性的方法是?　 。? (2)打開活塞a，讓二氧化錳與過氧化氫溶液接觸，反應(yīng)即進(jìn)行。 ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　 　　　　??；? ②直通管的作用是　　　　　　　?。? ③反應(yīng)進(jìn)行一段時間后，將燃著的木條置于b導(dǎo)管口，觀察到現(xiàn)象是　。? (3)若該裝置用于實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳，球形干燥管內(nèi)裝的藥品是　　　　　　(填名稱)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 。? 3.某同學(xué)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。 圖T7-7 編號 實(shí)驗(yàn)操作

3、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ① 　銅帽加熱后，立即罩在蠟燭火焰上 蠟燭熄滅 ② 　銅圈加熱后，立即罩在蠟燭火焰上 蠟燭繼續(xù)燃燒 ③ 　銅圈不加熱，直接罩在蠟燭火焰上 蠟燭熄滅 (1)驗(yàn)證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是?　 。? (2)對比實(shí)驗(yàn)②和③，可以得出可燃物燃燒的條件是　 。? 4.[2019·日照]鐵合金是生產(chǎn)生活中使用最廣泛的金屬材料，但鐵制品容易被腐蝕而在表面生成紅褐色的鐵銹。為探究鐵制品銹蝕的條件，尋找防止鐵制品銹蝕的方法，現(xiàn)進(jìn)行如圖T7-8所示實(shí)驗(yàn)。 圖T7-8 步驟1：利用如圖所示裝置，將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U形管(裝置

4、氣密性良好，藥品如圖所示)；待U形管內(nèi)充滿O2后，將導(dǎo)管a、b處的彈簧夾K1、K2夾緊。 步驟2：一段時間后，觀察U形管內(nèi)三處鐵絲表面的變化情況。 (1)步驟1中，檢驗(yàn)U形管內(nèi)已充滿O2的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　?　 。? (2)步驟2中，觀察到①處沒有明顯變化，說明鐵制品銹蝕的條件之一是需要有　　　　(填化學(xué)式)，②處可能觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　，③處沒有明顯變化，說明純鐵的抗腐蝕能力較　　　　(填“強(qiáng)”或“弱”)。? (3)待U形管內(nèi)有明顯現(xiàn)象后，將b導(dǎo)管插入水中，打開止彈簧K2，觀察到　　　　　　　　　　　　現(xiàn)象，說明該條件下鐵制品銹蝕過程消耗了O2。?

5、(4)通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法(不包括制造純鐵)：　　　　　　　　　　。? 5.[2019·濱州]結(jié)合下列儀器，完成粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。 圖T7-10 (1)儀器①的名稱是　　　　　　　　。? (2)在過濾粗鹽水時，除用到⑤⑥⑦⑧外，還需用到圖中的一種玻璃儀器是　　　　(填名稱)。? (3)蒸發(fā)結(jié)晶食鹽，除用到①②⑧⑨，還需用到圖中的儀器有　　　　　(填序號)。? (4)下列有關(guān)蒸發(fā)結(jié)晶操作描述正確的是　　　　。? A.當(dāng)加熱至有晶體析出時即停止加熱 B.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，即停止加熱 C.當(dāng)水分完全蒸干時，即停止加熱 D.蒸發(fā)皿應(yīng)

6、放在石棉網(wǎng)上加熱，防止破損 6.如圖T7-12是用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。 圖T7-12 (1)圖中儀器a的名稱是　　　　。? (2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　，該反應(yīng)中一氧化碳表現(xiàn)出　　　　性。? (3)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過程中可以觀察到的現(xiàn)象為?　 。? (4)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)該先通一氧化碳，然后再點(diǎn)燃酒精噴燈，其原因是　 。? (5)本實(shí)驗(yàn)存在不完善之處，請指出并提出改進(jìn)措施：　 。? (6)試設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)后得到的固體是鐵：? 。

7、 7.[2019·宜春模擬]同學(xué)們在探究金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)時，有如圖T7-13所示操作。 圖T7-13 (1)圖A中，標(biāo)號a的儀器名稱是　　　　；加熱銅片一端，觀察到另一端的蠟燭熔化，說明銅具有的物理性質(zhì)是　　　　，同時觀察到加熱部位的銅片表面變黑，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　。? (2)圖B的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰? 。? (3)圖C中，把鋁絲放入稀硫酸中剛開始沒看到氣泡產(chǎn)生，其原因是　 。? (4)圖D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；如果要比較鋁、銅、銀三種金屬的活動性強(qiáng)弱，在圖C、D的基礎(chǔ)上還

8、需補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)方案是　?　 。? 8.實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸和氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖T7-15所示的8個實(shí)驗(yàn)。 圖T7-15 (1)試管①中看到的現(xiàn)象是　 。? (2)試管②中最后會形成　　色的溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　。? (3)實(shí)驗(yàn)過程中試管③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　?。辉嚬堍拗袥]有明顯現(xiàn)象，要證明該試管中確實(shí)發(fā)生了中和反應(yīng)，你的改進(jìn)建議是　?　 。? (4)試管⑧中的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　??；利用該反應(yīng)可以　　　　　　　　。? (5)拓展：要證

9、明稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后硫酸有剩余，下列所給的藥品中可以選擇的有　　　種。? ①酚酞溶液　②石蕊溶液?、巯←}酸?、荑F粉 ⑤銅粉?、扪趸~粉末　⑦大理石 9.[2019·高安一模]根據(jù)圖T7-17回答有關(guān)問題。 圖T7-17 (1)實(shí)驗(yàn)甲中儀器①的名稱是　　　　，該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是　。? (2)實(shí)驗(yàn)乙的目的是　　　　　　　　　　　，充分反應(yīng)后，最后天平的指針應(yīng)該　　　　(填“偏左”“指向中央”或“偏右”)。? (3)實(shí)驗(yàn)丙中制取二氧化碳的裝置優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　　　　　　　　　　，若將銅絲和銅網(wǎng)改為鐵絲和鐵網(wǎng)是否可行?　　　　(填“可行”或“不可行”)，請用化學(xué)方程式表示

10、其原因：　　　　　　　　　　　　　　。? 10.[2019·淮安]U形玻璃管是常見的化學(xué)儀器，在實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。 圖T7-18 (1)借助U形玻璃管探究微粒的性質(zhì)。如圖T7-18甲所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍(lán)，該實(shí)驗(yàn)說明分子　　　　　　　　，濕棉花的作用是　　　　　　　　　　　　　。? (2)借助U形玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件。如圖乙所示： ①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明?　 。? ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實(shí)驗(yàn)有不完善之處。請利用原有裝置提出具體改進(jìn)方

11、案：?　 。? (3)借助U形玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，如圖丙所示，得出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為五分之一的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　。? 11.[2019·通遼改編]如圖T7-19是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題。 圖T7-19 (1)A實(shí)驗(yàn)是用燒杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，說明燃燒必須具備的條件之一是　。? (2)B裝置是電解水的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　，實(shí)驗(yàn)得出水由　　　　　　　　組成。? (3)C實(shí)驗(yàn)是蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)，圖中儀器a的名稱為　　　　，蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌的目的是　。? (4)根據(jù)D實(shí)

12、驗(yàn)中得出的二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，可知二氧化碳可用于　　　　　　　　。? 12.[2019·德州]化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請結(jié)合圖T7-20回答以下問題。 圖T7-20 (1)圖甲是某同學(xué)稀釋濃硫酸的操作，請指出該操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象　 。? (2)在實(shí)驗(yàn)室中選用圖乙裝置制取氧氣，請用化學(xué)方程式表示其制取原理：　　　　　　　　　　　　　　。? (3)圖丙是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　，試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 。? 【參考答案】 1.(1)錐形瓶　 (2)②④⑦　a　C

13、a(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O (3)酒精燈　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 沒有等氣泡連續(xù)且均勻冒出時就開始收集(或裝水的集氣瓶中留有氣泡等) [解析](2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，要得到平穩(wěn)的氣流，需要控制滴加液體的速率，需用分液漏斗控制滴加液體的速率，若要使用分液漏斗，則應(yīng)選用帶雙孔橡皮塞的導(dǎo)管，用錐形瓶作反應(yīng)容器；二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，當(dāng)用題圖裝置收集CO2氣體時，進(jìn)氣管應(yīng)在接近瓶底的位置，氣體應(yīng)從a端進(jìn)入；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制

14、取氧氣，是固體需要加熱的反應(yīng)，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是酒精燈；如果用排水法收集O2，所得氣體不純，原因可能是沒有等氣泡連續(xù)且均勻冒出時就開始收集，或裝水的集氣瓶中留有氣泡等。 2.(1)關(guān)閉活塞，把干燥管底部伸入水中，管內(nèi)水面不上升，則說明不漏氣 (2)①2H2O22H2O+O2↑ ②起緩沖作用(安全裝置) ③木條燃燒得更旺(表達(dá)合理即可) (3)大理石(或石灰石)　CaCO3+2HClCO2↑+CaCl2+H2O 3.(1)①中蠟燭熄滅，②中蠟燭繼續(xù)燃燒 (2)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) [解析](2)實(shí)驗(yàn)③中，不加熱的銅圈溫度低，吸收蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量，導(dǎo)致蠟燭熄滅，因此可以得出

15、可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。 4.(1)將帶火星的木條放在導(dǎo)管口b處，若木條復(fù)燃，說明U形管內(nèi)已充滿O2 (2)H2O　鐵絲生銹　強(qiáng)　(3)水倒吸進(jìn)入導(dǎo)管 (4)刷漆(或涂油、鍍耐磨和耐腐蝕的金屬、制成合金等) [解析](1)由于氧氣有助燃性，在b口放帶火星的木條，如果木條復(fù)燃，則裝滿氧氣。(2)觀察到①處沒有明顯變化，①處比②處缺少水分，說明鐵制品銹蝕的條件之一是需要有H2O；②處鐵絲同時與水和氧氣接觸，鐵絲生銹；③處沒有明顯變化，說明純鐵的抗腐蝕能力較強(qiáng)。(3)鐵制品銹蝕過程消耗了O2，裝置中壓強(qiáng)變小，待U形管內(nèi)有明顯現(xiàn)象后，將b導(dǎo)管插入水中，打開彈簧夾K2，水倒吸進(jìn)入導(dǎo)管。

16、(4)鐵生銹是鐵與水和空氣接觸，所以防止鐵制品的方法有噴漆、涂油、鍍耐磨耐腐蝕的金屬、制成合金等。 5.(1)酒精燈　(2)漏斗　(3)⑥　(4)B [解析](2)過濾要用到的儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯、鐵架臺、膠頭滴管，⑤⑥⑦⑧為燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、鐵架臺，還需要用到的玻璃儀器是漏斗。(3)蒸發(fā)要用到的儀器有酒精燈、坩堝鉗、鐵架臺、蒸發(fā)皿、玻璃棒，①②⑧⑨為酒精燈、坩堝鉗、鐵架臺、蒸發(fā)皿，還需要玻璃棒。(4)蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)直接將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱，當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使水分蒸干。 6.(1)試管 (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2　還原 (3)玻璃

17、管中固體由紅色變成黑色，澄清石灰水變渾濁 (4)一氧化碳是可燃性氣體，加熱一氧化碳和空氣的混合氣體容易引起爆炸 (5)沒有尾氣處理裝置，可在最右端導(dǎo)管口處放一燃著的酒精燈 (6)將磁鐵置于固體上方，固體能全部被吸起(或取樣，加入足量稀鹽酸，固體表面有氣泡產(chǎn)生，固體能完全溶解，得到淺綠色溶液) [解析](2)一氧化碳具有還原性，在高溫條件下能將氧化鐵中的鐵還原出來。(3)氧化鐵是紅色固體，實(shí)驗(yàn)中還原出來的鐵是黑色的，所以實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象為玻璃管中的固體由紅色變成黑色，澄清石灰水變渾濁。(5)由于實(shí)驗(yàn)中存在沒有參加反應(yīng)的一氧化碳，一氧化碳有毒，所以應(yīng)該進(jìn)行尾氣處理，可以在最右端導(dǎo)管口處

18、放一燃著的酒精燈或系一個氣球。(6)可利用鐵具有磁性或鐵能與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行證明。 7.(1)酒精燈　導(dǎo)熱性　2Cu+O22CuO (2)比較合金與組成純金屬的硬度 (3)鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜，剛開始時氧化鋁與稀硫酸反應(yīng) (4)Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag　將銅絲放入硝酸鋁溶液中(合理即可) [解析](1)加熱銅片一端，觀察到另一端的蠟燭熔化，說明銅具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性；加熱部位的銅片表面變黑是由于銅在加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。(2)將銅片和黃銅片用相同大小的力量相互刻畫，可以比較合金的硬度與組成它的各組分的硬度。(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫下能與

19、空氣中的氧氣反應(yīng)，在其表面生成一層氧化鋁薄膜，所以把鋁絲放入稀硫酸中剛開始沒看到氣泡產(chǎn)生。(4)銅與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2Ag；C和D實(shí)驗(yàn)無法比較銅和鋁的金屬活動性，可將銅放入硝酸鋁溶液中，比較銅和鋁的金屬活動性。 8.(1)紫色溶液變紅 (2)淺綠　Fe+2HCl FeCl2+H2↑ (3)Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O　先向試管中加入紫色石蕊溶液，再滴加澄清石灰水(合理即可) (4)變渾濁(或有沉淀生成)　檢驗(yàn)二氧化碳 (5)4 [解析](5)稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后硫酸有剩余，則溶質(zhì)為Na2SO4和H

20、2SO4。酚酞溶液遇中性或酸性溶液都不變色，無法證明；紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，可以證明；稀鹽酸、銅粉都不能與稀硫酸反應(yīng)，無法證明；鐵粉與稀硫酸反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生；氧化銅與稀硫酸反應(yīng)，能觀察到溶液變藍(lán)；大理石與稀硫酸反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，都可以證明稀硫酸有剩余。 9.(1)酒精燈　溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) (2)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律　指向中央 (3)便于隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止　不可行　Fe+2HClFeCl2+H2↑ 10.(1)在不斷運(yùn)動　吸收氨氣，減少污染 (2)①鋼鐵銹蝕需要水(或水是鋼鐵銹蝕的必要條件)　②在盛有涼開水的U形管兩端液面上滴加植物油(或在涼開水的表面滴加植物油) (

21、3)U形管左側(cè)液面上升到刻度4處 [解析](1)氨分子在不斷地運(yùn)動，接觸到濕潤的紅色石蕊試紙后，形成氨水，氨水顯堿性，能使試紙變成藍(lán)色；氨氣易溶于水，能被濕棉花吸收，以防止逸散到空氣中，污染空氣。(2)①潮濕的鋼絲棉與干燥的鋼絲棉的不同之處是水，因此一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，說明鋼鐵銹蝕需要水。②涼開水中沒有空氣，但是時間長了，空氣中的氧氣會少量溶解在水中，因此需要在水面形成隔離層，可以在水面上倒一些植物油。(3)左側(cè)玻璃管內(nèi)的空氣中的氧氣被消耗，故壓強(qiáng)變小，在大氣壓作用下，左側(cè)液面上升到刻度4處，說明氧氣約占空氣體積的五分之一。 11.(1)可燃物與氧氣或空

22、氣接觸 (2)2H2O2H2↑+O2↑　氫元素和氧元素 (3)鐵架臺　使受熱均勻，防止局部溫度過高，引起液滴飛濺 (4)滅火 [解析](1)A實(shí)驗(yàn)中用燒杯罩住的蠟燭熄滅，說明燃燒需要可燃物與氧氣或空氣接觸。(2)電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，說明水由氫元素和氧元素組成。(3)儀器a是鐵架臺，蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的目的是使液體受熱均勻，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺。(4)D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒，由此可知二氧化碳可用于滅火。 12.(1)水沸騰，液滴飛

23、濺 (2)2H2O22H2O+O2↑ (3)紅棕色粉末逐漸變黑　Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O [解析](1)稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，若將水倒入濃硫酸中，因?yàn)樗拿芏刃∮跐饬蛩?，水會浮在濃硫酸之上，濃硫酸溶于水放出大量熱，使水沸騰，液滴飛濺。(2)圖乙適用于固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體，若用乙裝置制取氧氣，則是過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。(3)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，氧化鐵是紅棕色粉末而鐵粉是黑色粉末，故反應(yīng)中可以看到固體由紅棕色變?yōu)楹谏?；試管?nèi)發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O。