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1、第8課 宋代的社會生活
一、課堂目標:1、記住宋代的主要衣料;娛樂場所:瓦子、瓦舍
2、講述宋代社會生活的變化表現(xiàn)
3、分析宋代社會生活變化之因;認識我國優(yōu)秀的民族文化
重點:宋代衣食住行的變化 難點:宋代社會生活的變化折射出的社會文明
二、學習流程:【自主學習】
(一)課前預習:1、齊讀第七課知識建構 2、世界上紙幣的名稱 最早出現(xiàn)的時間_______、 地點________ 3、 ______時,我國南方成為全國的經(jīng)濟重心;:
(二)合作學習:。學生仔細閱讀課文47——49頁,填一填。
1、 衣:(1)兩宋時,_______是主要衣料
2、(2)、南宋時,以______做衣料的人逐漸多起來。
2、食:(1)主食:北方以______為主食,南方以______為主食
(2)肉食:北方以______為主,南方除吃______,還吃魚肉
(3)食用油:宋代以前多用動物油,宋代時開始普遍使用_____
(4)燃料:城鄉(xiāng)居民多用柴,但東京等地燒_________ 已很普遍
3、住 :(1)宋代的農民多住低矮的_____,城鄉(xiāng)居民以_____ 為主,貴族官員多住____、_____
(2) 家具廣泛流行,內地人已完全改變了 的習慣
3、
4、行:(1)陸地上:富人多乘_____、______百姓多乘____、______。
(2)水上:河流湖泊上以 為主,大的海船上裝備了 導航。
5、根據(jù)課文49——50頁相關內容寫寫:
(1)、北宋的東京有專門供人們娛樂的場所_________
(2)、南宋的臨安市內有娛樂場所______,城市人口 :
【課堂展示】閱讀材料,結合所學,回答:
材料:宋朝建立于公元960年,統(tǒng)一的社會局面帶來了宋朝經(jīng)濟的繁榮?!百任湫尬摹钡幕緡?,使程朱理學逐步居于統(tǒng)治地位,在這種思想的支配下,人們的美學觀念也相應發(fā)生變化,服飾開始崇尚儉樸,重視沿襲傳統(tǒng),樸素和理性成為宋朝服飾的主要特征。
(1)北宋社會生活與前朝發(fā)生了哪些變化?
(2)變化的原因有哪些?
【信息反饋】
1、兩宋時,_______是主要衣料,南宋時,以______做衣料的人逐漸多起來。
2、兩宋時北方以______為主食,南方以______為主食
3、北宋的東京有專門供人們娛樂的場所_________南宋的臨安市內有娛樂場所______
小結:
心得: