《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第20課《美蘇冷戰(zhàn)》學(xué)案（無答案）華東師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第20課《美蘇冷戰(zhàn)》學(xué)案（無答案）華東師大版（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《美蘇冷戰(zhàn)》學(xué)案 學(xué)科： 歷史 時(shí)間： 2020、1、11——1、16 完成人 課 時(shí) 講授 內(nèi)容 教學(xué) 重、難點(diǎn)把握 例題設(shè)計(jì) 中考典型題解讀 作業(yè)設(shè)計(jì) 第 六 課 時(shí) 美蘇 冷戰(zhàn) 重點(diǎn)： 1、杜魯門主義。 2、美蘇“兩極”對(duì)峙局面的形成。 難點(diǎn)： 美蘇“兩極”對(duì)峙的影響。 1、美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是（ ） 2、20世紀(jì)60年代，導(dǎo)致美蘇爭(zhēng)霸沖突最激烈的事件是（ ） 3、美蘇兩極格局解體的標(biāo)志是（ ） 4、既能在經(jīng)濟(jì)上穩(wěn)定資本主義，防

2、止西歐各國(guó)發(fā)生革命，又能達(dá)到控制對(duì)方的一箭雙雕之計(jì)是（ ） 5、二戰(zhàn)后，美國(guó)實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策，其中不屬于冷戰(zhàn)表現(xiàn)的是（ ） A侵略朝鮮 B實(shí)施“馬歇爾計(jì)劃” C成立北約 D拋出“杜魯門主義” 6、20世紀(jì)50——80年代，世界格局動(dòng)蕩的主要原因是（ ） A美蘇爭(zhēng)霸 B地區(qū)沖突 C民族矛盾 D宗教矛盾 1、二戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)杜魯門說：“世界已分為‘集權(quán)政治’和‘自由國(guó)家’兩個(gè)敵對(duì)堡壘。”杜魯門在這里把世界分為“兩個(gè)敵對(duì)堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是（ ） A社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平 B國(guó)家社會(huì)制度的性質(zhì) C在國(guó)際舞臺(tái)上的作用 D是否推廣霸權(quán)主義政策 2、1945年5月8日，美國(guó)有位外交官清醒的指出：“人們?cè)跉g呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。而戰(zhàn)爭(zhēng)才剛剛開始?！边@里的兩個(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)”分別指（ ） A二戰(zhàn) 冷戰(zhàn) B二戰(zhàn) 中東戰(zhàn)爭(zhēng) C一戰(zhàn) 二戰(zhàn) D二戰(zhàn) 科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) 3、讀圖簡(jiǎn)答： 赫魯曉夫與肯尼迪的較量 （1）上圖反映的是哪一歷史事件？結(jié)果如何？ （2）從圖中可以看出雙方的實(shí)力處于怎樣的態(tài)勢(shì)？ 1、列舉美國(guó)推行冷戰(zhàn)政策的表現(xiàn)。 2、下面是兩位同學(xué)就“美蘇爭(zhēng)霸”發(fā)表的觀點(diǎn)，你認(rèn)為誰說得對(duì)。 甲：美蘇爭(zhēng)霸的實(shí)質(zhì)是不同社會(huì)制度之間的競(jìng)爭(zhēng)。 乙：美蘇爭(zhēng)霸的根本原因是為了各自的利益。