《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學中考歷史復習提綱 中國近代史 第二單元《近代化的探索》 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學中考歷史復習提綱 中國近代史 第二單元《近代化的探索》 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國近代史第二單元近代化的探索
一. 洋務運動
1.時間:19世紀60年代到90年代。
2.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府內(nèi)外交困
3.主張:師夷長技; 口號:“自強”“求富”
4.目的:維護清朝統(tǒng)治
5.洋務派代表:中央:奕沂; 地方:李鴻章、曾國藩、左宗棠、張之洞
6.內(nèi)容:
(1)前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè)。(舉例三個)
(2)后期又以“求富”為口號,開辦民用工業(yè)。(舉例三個)
(3)籌建南洋、北洋和福建三支海軍。
(4)開辦新式學堂。(1862年,洋務派創(chuàng)辦第一所新式學堂京師同文館)
7.結(jié)果:以北洋艦隊全軍覆沒為標志,洋務運動破產(chǎn)
8.
2、評價:是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動(性質(zhì))
它沒有使中國富強起來(局限性)
客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進作用,為中國的近代化開辟了道路(積極性)
9.強調(diào):①洋務運動主觀目的是維護封建統(tǒng)治,而不是把中國引向資本主義。②洋務運動使中國出現(xiàn)了第一批近代化企業(yè)。
二.戊戌變法
1.興起:公車上書 (1895年),揭開了變法維新運動的序幕
2.維新派代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同(“戊戌六君子”之一,“甘愿為變法流血犧牲的第一人”)
3.康、梁其他維新活動:創(chuàng)辦《萬國公報》,后改名為《中外紀聞》
組織強學會,形成維新派的
3、政治團體
4.百日維新(運動高潮)
時間:1898年6月—9月(103天)
內(nèi)容(1)改革政府機構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士
(2)鼓勵私人興辦工礦企業(yè)
(3)開辦新式學堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想
(4)創(chuàng)辦報刊,開放言論
(5)訓練新式軍隊
結(jié)果:慈禧太后發(fā)動政變,變法失敗
失敗原因:清朝大權(quán)掌握在以慈禧太后為首的頑固派手中,光緒帝沒有實權(quán),變法觸動了頑固派的利益。變法沒有從根本上觸動封建制度,布新而不除舊。
5.性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動
6.評價:(1)有利于資產(chǎn)階級參與政權(quán)
(2)有利于
4、資本主義經(jīng)濟發(fā)展
(3)有利于資產(chǎn)階級思想傳播
(4)是中國近代第一次思想解放運動(作用:在社會上起了思想啟蒙的作用)
7. 啟示:資產(chǎn)階級改良道路在中國行不通
三.辛亥革命
1.準備——孫中山創(chuàng)建革命黨
(1)興中會:1894,檀香山,第一個資產(chǎn)階級革命團體
(2)同盟會:第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨
目的、時間、地點:團結(jié)革命力量 1905年8月,日本東京
機關(guān)刊物:《民報》
革命綱領(lǐng):三民主義(民族、民權(quán)、民生)(辛亥革命的指導思想)
成立意義:大大推動了全國的資產(chǎn)階級民主革命運動
2.爆發(fā)標志:1911年10月10日,武昌起義
5、3.中華民國成立:1912年1月1日,南京
4.評價: 積極性:推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。
局限性:革命果實被袁世凱竊取,建立北洋軍閥統(tǒng)治,革命失敗
沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)
沒有完成反帝反封建的革命任務
5.性質(zhì):反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命
四.新文化運動
1.背景:中華民國建立后,新舊思潮發(fā)生激烈沖突
2.興起標志:1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》
3.代表人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅
4.主要陣地:《新青年》
5.口號:“民主”、“科學”(兩面大旗)
6.內(nèi)容:前期:提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學,反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學
后期:宣傳馬克思主義 ——人物:李大釗; 活動:發(fā)表《庶民的勝利》,《布爾什維主義的勝利》頌揚十月革命,在北京創(chuàng)辦《每周評論》
7.評價:積極性 是一次空前的思想大解放運動(性質(zhì))
啟發(fā)人們追求民主和科學,探索救國救民的真理
為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件
局限性:運動中有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來