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九年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元檢測題 岳麓版

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1、第四單元檢測題 時(shí)間:45分滿分:100分 一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分) 1.下列不屬于美國領(lǐng)土擴(kuò)張方式的一項(xiàng)是(  ) A.購買B.搶占C.吞并D.租借 2.19世紀(jì)中期,最先強(qiáng)迫日本簽訂不平等條約,打開日本大門的資本主義國家是(  ) A.英國B.美國C.法國D.德國 3.美國內(nèi)戰(zhàn)“掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙”,這里所說的“障礙”應(yīng)是指(  ) A.英國殖民政治B.領(lǐng)土面積狹小 C.關(guān)稅自主權(quán)D.黑人奴隸制 4。某男子生于1821年,40歲時(shí),他的農(nóng)奴身份被國家統(tǒng)一取消,成為法律上的“自由人”并自己出錢購買了一塊“份地”。使他身份發(fā)生改變的事件是(  )

2、A.海地贏得獨(dú)立B.俄國1861年改革 C.日本明治維新D.意大利統(tǒng)一 5.在日本明治維新的諸多措施中,對(duì)社會(huì)進(jìn)步和持續(xù)發(fā)展最為關(guān)鍵的是(  ) A.廢藩置縣   B.允許土地買賣 C.實(shí)行征兵制  D.發(fā)展近代教育 6.下列事件發(fā)生在1861年的有(  ) ①美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)②《宅地法》的頒布③俄國廢除農(nóng)奴制④明治維新 A.①② B.①②③ C.①③ D.①③④ 7.發(fā)生在1836年一1848年間,工人們要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國家管理的政治運(yùn)動(dòng)(  ) A.英國憲章運(yùn)動(dòng) B.印度民族起義 C.法國巴黎公社 D.俄國二月革命 8、馬克思、恩格斯這兩位

3、德意志人,1844年他們相會(huì)于開始了他們的革命友誼(  ) A.柏林 B.倫敦 C.巴黎 D.華盛頓 9.19世紀(jì)中期,世界歷史進(jìn)程所要解決的主要問題是(  ) A.鏟除資本主義道路的障礙 B.為資本主義繼續(xù)發(fā)展掃清道路? C.創(chuàng)立科學(xué)的社會(huì)主義革命理論 D.反對(duì)殖民擴(kuò)張 10.馬克思主義理論的創(chuàng)立過程中吸取了前人的思想精華,主要有(  ) ①傅立葉、歐文等人的空想社會(huì)主義②德國黑格爾等古典哲學(xué)③英國的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)④19世紀(jì)三四十年代國際工人運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 11.美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前南北雙方矛

4、盾的焦點(diǎn)是(  ) A.黑人奴隸制的存廢問題 B. 原料和商品市場問題 C.對(duì)英國態(tài)度問題 D.對(duì)關(guān)稅態(tài)度問題 12。美國南北戰(zhàn)爭前,南方大種植園經(jīng)濟(jì)與下列哪個(gè)國家聯(lián)系最為密切(  ) A.西班牙 B.英國 C.法國 D.荷蘭 13.列寧說:“農(nóng)民獲得自由的時(shí)候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈了?!边@句話評(píng)價(jià)的是( ) A.俄國1861年改革 B.日本明治維新 C.中國的戊戌變法 D.彼得一世改革 14.19世紀(jì),日本成為亞洲惟一獨(dú)立的資本主義國家,主要是因?yàn)?  ) A.廢除農(nóng)奴制 B.明治維新 C.第一次工業(yè)革命

5、 D.發(fā)動(dòng)甲午中日哉爭 15.日本明治維新與俄國1861年改革的不同點(diǎn)在于(  ) A.是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革 B.走上了資本主義發(fā)展道路 C.?dāng)[脫了嚴(yán)重的民族危機(jī) D.改革不徹底,保留了大量封建殘余 二、非選擇題(第16題13分,第17題10分,第18題8分,第19題14分,第20題10分,共55分) 16.閱讀下列材料。(13分) “分裂之家不能持A.?!蔽蚁嘈盼覀兊恼荒苡肋h(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望它停止分裂。它或者變成一種東西,或者全部變成另一種東西。

6、 ——林肯1858年的一次演說 請(qǐng)回答: (1)材料中“一半奴役一半自由”分別指什么?(4分) (2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析美國內(nèi)戰(zhàn)的必然性。(5分) (3)美國內(nèi)戰(zhàn)以北方勝利而告終,它對(duì)美國歷史產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)的影響?(4分) 17.閱讀下列材料。(10分) 明治維新的功臣大久保利通曾說過:“大凡國之強(qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。”這段話體現(xiàn)的主要治國思想是“工業(yè)興國”。 請(qǐng)回答: (1)你認(rèn)為明治維新哪些措施體現(xiàn)了“工業(yè)興國”的治國思想?(4分) (

7、2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),說說明治維新的性質(zhì)和目的是什么?(4分) (3)你覺得我們今天的改革是不是可以借鑒明治維新的某些成功經(jīng)驗(yàn),比如說哪一點(diǎn)呢?(2分) 18.閱讀下列材料。(8分) 1838年6月,以木工威廉洛維特為首的倫敦工人創(chuàng)立“倫敦工人協(xié)會(huì)”。1873年2月28 日,協(xié)會(huì)在倫敦召開工人大會(huì),通過了向國會(huì)提出的六點(diǎn)要求: (1)精神正常并且沒有犯過罪的一切成年男子皆有選舉權(quán);(2)議會(huì)每年改選一次; (3)議員支薪;(4)秘密投票;(5)全國劃分200個(gè)人數(shù)相等的選區(qū),每一選區(qū)產(chǎn)生的代表人 數(shù)相等;(6)廢除侯選人財(cái)產(chǎn)資格的限制,使每個(gè)選民都同

8、樣有選舉權(quán)。 ——列明翰、海恩忠主編(世界史簡編》 請(qǐng)回答: (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料中的六點(diǎn)要求出自于英國歷史上的哪一運(yùn)動(dòng)?(2分) (2)以上材料的核心內(nèi)容是什么?這次運(yùn)動(dòng)的結(jié)果怎樣?(4分) (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答這次運(yùn)動(dòng)的興起說明了什么?(2分) 19.閱讀材料,回答問題。(14分) 材料一:……以“自強(qiáng)”為口號(hào),采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè);還興辦了新式學(xué)校,培養(yǎng)翻譯人才和軍事人才;設(shè)立翻澤館,翻譯外國科技書籍;派遣留學(xué)生出國深造?!?;又提出“求富”的口號(hào),開辦一些民用工業(yè),以輔助軍事工業(yè)。 ——選自初級(jí)中學(xué)《中國歷史》第三冊(cè),

9、 材料二:政治方面:頒布的新法:允許官民上書言事,改革舊制:改訂律例,裁撒冗員,澄清吏治。經(jīng)濟(jì)方面:中央設(shè)立礦務(wù)鐵路局、農(nóng)工商總局,獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)、工、商業(yè)妁發(fā)展。興辦商會(huì)、農(nóng)會(huì)等民間團(tuán)體。改革財(cái)政,編制預(yù)算決算。文化方面:普遍設(shè)立中小學(xué)堂,京師設(shè)立大學(xué)堂…… ——選自初級(jí)中學(xué)《中國歷史》第三冊(cè) 材料三:在政治方面:“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);在經(jīng)濟(jì)方面:允許土地買賣,引進(jìn)西方 先進(jìn)技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);在社會(huì)生活方面:提倡“文明開化”,努力發(fā)展教育。 ——選自初級(jí)中學(xué)《世界歷史》第一冊(cè) (1)材料一、二、三分別是什么活動(dòng)?是由哪個(gè)階級(jí)發(fā)起的?(4分)

10、 (2)請(qǐng)指出這三次實(shí)踐活動(dòng)中哪兩次發(fā)生在同一時(shí)期?哪兩次性質(zhì)相同?(2分) (3)兩次發(fā)生在同一時(shí)期的實(shí)踐活動(dòng)還有兩次性質(zhì)相同的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果是否相同?試說明產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是什么?(4分) (4)這三則材料之間有沒有聯(lián)系?若有聯(lián)系,有著怎樣的聯(lián)系?(4分) 20.工業(yè)資本主義潮流是19世紀(jì)六十年代的一個(gè)主要進(jìn)步趨勢,概括美國、俄國和日本為順應(yīng)這一趨勢所做的努力,并比較上述努力的異同點(diǎn)。(10分) 1.D 點(diǎn)撥:此題考查美國擴(kuò)張領(lǐng)土方式基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記能力,租借不在其列。 2.B 點(diǎn)撥:1853年美國第一個(gè)人侵日本,加劇了日本幕府統(tǒng)治危機(jī)

11、。 3.D 點(diǎn)撥:美國內(nèi)戰(zhàn)廢除黑人奴隸制,為美國資本主義發(fā)展清除了最大內(nèi)部障礙。 4.B 點(diǎn)撥:依照1861年俄國改革法令,農(nóng)奴成為自由人,解放的農(nóng)民可出錢購買土地。 5.D 點(diǎn)撥:發(fā)展近代教育為日本培養(yǎng)了大批人才,成為日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。 6.C 點(diǎn)撥:《宅地法》是1862年頒布的,明治維新是1868年開始的,因此含②④的A、B、D項(xiàng)均被排除。 7.D 點(diǎn)撥:考查基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記再現(xiàn)能力。 8.C 點(diǎn)撥:馬克思、恩格斯第一次見面是在巴黎。 9.B 點(diǎn)撥:19世紀(jì)中期,美國南北戰(zhàn)爭、俄日改革,是資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)鞏固擴(kuò)大的體現(xiàn),為資本主義繼續(xù)發(fā)展掃清道路是這一時(shí)期的

12、歷史潮流。 10.B 點(diǎn)撥:注意④項(xiàng)是馬克思主義誕生的實(shí)踐基礎(chǔ),而不是思想理論采源。 11.A 點(diǎn)撥:美國內(nèi)戰(zhàn)前主要矛盾是南北不同的經(jīng)濟(jì)制度的矛盾,集中體現(xiàn)在黑人奴隸制存廢問題上。 12.B 點(diǎn)撥:此題考查知識(shí)遷移能力,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭使美國擺脫英國殖民統(tǒng)治,但經(jīng)濟(jì)往來仍十分頻繁,尤其是南方種植園主。 13.A 點(diǎn)撥:按照俄國1861年改革規(guī)定,解放了的農(nóng)民必須出錢贖買份地,這實(shí)質(zhì)是對(duì)農(nóng)民的一次搜刮。 14.B 點(diǎn)撥:明治維新的成功,使日本走上了資本主義發(fā)展道路。 15.C 點(diǎn)撥:俄國1861年改革之前并沒有面臨民族危機(jī)。 16.(1)“一半奴役”指南方的

13、種植園奴隸制;“一半自由”指北方資本主義制度。(2)美國獨(dú)立后,存在兩種性質(zhì)不同的經(jīng)濟(jì)制度;隨著美國領(lǐng)土的擴(kuò)張,兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾進(jìn)一步激化;主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國總統(tǒng),加速了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);廣大美國人民反對(duì)奴隸制度,南方蓄謀已久。(3)維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。點(diǎn)撥:本題考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。注意結(jié)合材料,回顧史實(shí)分析作答。 17.(1)向西方學(xué)習(xí),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè),引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備,聘請(qǐng)外國專家等。(2)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革。變法圖強(qiáng)、富國強(qiáng)兵。(3)引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國特

14、點(diǎn)消化;大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,依靠科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)使我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展等。 點(diǎn)撥:(1)問注意有針對(duì)性回答,(3)問為開放性題目,緊扣“工業(yè)興國”發(fā)散思維。 18.(1)憲章運(yùn)動(dòng)。(2)核心內(nèi)容:爭取普選權(quán),使工人有機(jī)會(huì)參與國家管理。結(jié)果在統(tǒng)治階級(jí)鎮(zhèn)壓下,以失敗告終。(3)①無產(chǎn)階級(jí)已經(jīng)成為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。②在同資產(chǎn)階級(jí)斗爭中,無產(chǎn)階級(jí)迫切需要科學(xué)革命理論指導(dǎo)。 19.(1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng):中國清朝封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的洋務(wù)派;戊戌變法:中國民族資產(chǎn)階級(jí)的維新派;日本明治維新:資產(chǎn)階級(jí)(以武士、大名為主的維新勢力)。(2)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和日本的明治維新都發(fā)生在19世紀(jì)60年代。戊戌變法

15、和日本的明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。(3)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了。原因是洋務(wù)派從根本上是要維護(hù)落后腐朽的封建統(tǒng)治,不符合時(shí)代的要求;洋務(wù)派主張“師夷長技以自強(qiáng)”,沒有從根本上觸及封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。戊戌變法運(yùn)動(dòng)也失敗了。原因是在半殖民地半封建社會(huì)誕生的中國民族資產(chǎn)階級(jí)不但力量弱小,而且政治上天生具有軟弱性,不能充分地發(fā)動(dòng)和依靠群眾,只把希望寄托在一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝身上。日本的明治維新成功了,之后,日本走上了資本主義道路。原因是維新勢力以武力推翻了代表封建制度的幕府統(tǒng)治,為資產(chǎn)階級(jí)改革掃清了道路。(4)有聯(lián)系。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖然沒有使中國走上富強(qiáng)的道路,但在客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中

16、國的近代化開辟了道路,也就為后來的資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件。日本明治維新之后,走上了資本主義道路,極力對(duì)外侵略擴(kuò)張,發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂(馬關(guān)條約)。 這就使中國半殖民地化程度大大加深,民族危機(jī)日益嚴(yán)重。為了救亡圖存,中國資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起了維新變法運(yùn)動(dòng),提倡學(xué)習(xí)日本的明治維新和俄國1861年改革,走強(qiáng)國御侮之路。 20.(1)努力:美國南北戰(zhàn)爭;俄國1861年改革和日本的明治維新。(2)相同:都解決了土地問題,促進(jìn)了資本主義,發(fā)展。美國和俄國還廢除了奴隸制度;日本和俄國都采用自上而下資產(chǎn)階級(jí)改革方式,走上了資本主義道路。 不同:資本主義發(fā)展的障礙不同,美國是南方種植園奴隸制度,俄國是農(nóng)奴制,日本是幕府封建專制統(tǒng)治;具體 方式不同,美國是通過內(nèi)戰(zhàn)的方式。俄、日則通過改革的方式;影響不同,美國的民主制度得到發(fā)展,俄、日保留大量封建殘余,軍國主義色彩嚴(yán)重。

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