《吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 21時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 21時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、吉林省磐石市松山中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 21時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課 題 時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一） 主備人 班級(jí) 7 時(shí)間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 了解明朝北京紫禁城，掌握明長(zhǎng)城的起止地點(diǎn)、李時(shí)珍和《本草綱目》，宋應(yīng)星和《天工開物》，徐光啟和《農(nóng)政全書》。 認(rèn)識(shí)明朝我國(guó)包括建筑在內(nèi)的古典科技取得的杰出成就，是人類科技百花園中的瑰寶。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 北京紫禁城及李時(shí)珍和《本草綱目》。 對(duì)科技成就所體現(xiàn)的時(shí)代特點(diǎn)的分析和理解。 學(xué) 習(xí) 過 程 學(xué)法指南： 參考學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)課本P121—124,勾劃要點(diǎn),完成學(xué)案上自主學(xué)習(xí)部分,自己解決不

2、了的疑難用紅色筆標(biāo)出,鞏固記憶拿的準(zhǔn)的答案. ※為重點(diǎn)知識(shí)需要當(dāng)堂記住。 【自主學(xué)習(xí)】 （一）北京城和明長(zhǎng)城（結(jié)合教材121、122頁(yè)） 1、 時(shí)，在元 的基礎(chǔ)上，修建了北京城，它是古代城市建筑的杰作。城中心的 ，里面的宮殿樓閣，是我國(guó)也是世界建筑之林的瑰寶。 ※2、明長(zhǎng)城東起 ，西至 ，是世界上的一個(gè)奇跡。 （二）古典科技巨著的涌現(xiàn)（結(jié)合教材122—124頁(yè)） 1、科技巨著的涌現(xiàn)原因： 根本原因：社會(huì) 的提高和 的繁榮； 直接原因：科學(xué)家積極投入科學(xué)技術(shù)的研

3、究、實(shí)驗(yàn)和總結(jié)。 ※2、科學(xué)巨匠和巨著: （1）李時(shí)珍所著《 》，是 性的藥物學(xué)巨著，后被譯為多國(guó)文字，成為世界 的重要文獻(xiàn)。 （2）宋應(yīng)星所著《 》，總結(jié)明代 和 生產(chǎn)技術(shù)，反映了明代我國(guó) 的生產(chǎn)面貌，強(qiáng)調(diào) 要和 相協(xié)調(diào)、 要與 相配合。外國(guó)學(xué)者稱它為" "。 （3）徐光啟所著《 》，是一部 百科全書，是我國(guó)農(nóng)學(xué)史上最早傳播 近代科學(xué)知識(shí)的書籍。 ※2、列表也是一種學(xué)習(xí)方法，你能用表格將明代的科技巨著成就概括出來嗎？ 2、根據(jù)所學(xué)結(jié)合123頁(yè)“動(dòng)腦筋”旁邊小字，想想看，李時(shí)珍有哪些優(yōu)秀品德值得你學(xué)習(xí)？ 審閱人： 、