《小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 適當(dāng)標(biāo)注更直觀3教案 泰山版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 適當(dāng)標(biāo)注更直觀3教案 泰山版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 適當(dāng)標(biāo)注更直觀3教案 泰山版 教學(xué)目標(biāo)： 1.能在WORD中插入、修飾自選圖形，熟練進(jìn)行設(shè)置自選圖形的疊放順序及圖形的組合。 2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力及動(dòng)手能力。 3.通過(guò)展示活動(dòng)，提高學(xué)生自我表現(xiàn)、欣賞他人作品、評(píng)價(jià)他人作品的能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 在WORD中插入、修飾自選圖形。 教學(xué)難點(diǎn)： 熟練的組合圖形。 教學(xué)過(guò)程： （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、在上新課之前我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容： （1）在這個(gè)電子報(bào)刊中題目的位置插入一個(gè)文本框，然后輸入電子報(bào)刊的主題“萌芽”，讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)給大家演示一下。 （2）把萌芽?jī)蓚€(gè)字設(shè)置成初號(hào)綠色楷體

2、。（同學(xué)演示） （3）給文本框添加底色（可以是你喜歡的顏色）并且把文本框的格式設(shè)置成“無(wú)線條顏色。（學(xué)生演示） 通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容都掌握的非常的牢固。 2．這一節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“適當(dāng)標(biāo)注更直觀——巧用繪圖”。 （二）講授新課 插入自選圖形 1．怎樣插入，老師來(lái)演示一下：找到“自選圖形”——“標(biāo)注”進(jìn)行選擇。 同學(xué)們?cè)谙旅孀约壕毩?xí)一下。 修飾自選圖形 1．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣給文本框添加底色，那同學(xué)們想一想怎樣給“自選圖形”添加底色呢？同學(xué)們互相討論一下。 2.討論出來(lái)的同學(xué)舉手，好，你上來(lái)給大家演示一下。 3.接下來(lái)同學(xué)們把你剛才插入的那個(gè)圖形自己修飾一下。

3、 4.讓幾位同學(xué)把你自己的作品給大家展示一下。（同學(xué)展示） 自學(xué)“設(shè)置自選圖形的疊放順序”及“組合圖形”（教師巡視指導(dǎo)） 采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)。 請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本頁(yè)，自學(xué)“設(shè)置自選圖形的疊放順序”及“組合圖形”，老師給同學(xué)們出兩個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)谧詫W(xué)的同時(shí)完成這兩個(gè)任務(wù)。 1.我們?cè)倏催@幅作品，我不想讓這幾顆星星在題目的下面，我想把它放在最上面，該怎樣進(jìn)行操作？ 2.怎樣把這兩個(gè)星星合成一個(gè)圖形。 學(xué)生演示（學(xué)生演示：選中，右鍵單擊選擇疊放次序-置于頂層）。 （學(xué)生演示，如不會(huì),教師演示：按住Shift單擊選擇，右鍵單擊組合。） （三）學(xué)生練習(xí) 請(qǐng)同學(xué)們按照這兩幅作品，自己練習(xí)一下。（

4、教師巡視指導(dǎo)，提醒畫橢圓時(shí)按住Shift鍵即能畫出圓）先做第一幅，再做第二幅（可以作為一個(gè)課外作業(yè)來(lái)處理）。 （四）總結(jié) 這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了插入自選圖形、設(shè)置它的格式、疊放順序以及圖形組合。同學(xué)們都掌握的非常好。 附送： 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 遨游信息海洋1教案 北京版 課題 2遨游信息海洋 課時(shí) 1 課型 新授 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)通過(guò)快速輸入網(wǎng)址的方法瀏覽網(wǎng)頁(yè)； 學(xué)會(huì)設(shè)置默認(rèn)主頁(yè)； 學(xué)會(huì)使用IE中的收藏夾； 學(xué)會(huì)使用歷史記錄。 教學(xué)重點(diǎn)： 在IE中如何應(yīng)用瀏覽技巧 教學(xué)難點(diǎn)： 使用瀏覽技巧的目的和意義

5、 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)意圖 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 參考時(shí)間 引入 讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一些瀏覽技巧，提高上網(wǎng)瀏覽的效率 新授 學(xué)會(huì)快速輸入網(wǎng)址的方法 例： 1 啟動(dòng)IE 2 單擊地址欄右側(cè)的下拉按鈕 3 在彈出的下拉列表中，單擊其中的“小學(xué)” 聽(tīng)老師講 再次打開(kāi)“小學(xué)” 會(huì)設(shè)置默認(rèn)主頁(yè) 例： 1 啟動(dòng)IE 2 登錄中央電視臺(tái)網(wǎng)站，進(jìn)入“大風(fēng)車”欄目 3 單擊“工具”菜單中的“Internet選項(xiàng)” 4 單擊“常規(guī)”選項(xiàng)卡 5 在“主頁(yè)”欄中，單擊“使用當(dāng)前頁(yè)”按鈕，單擊確定 按照老師的方法，把“大風(fēng)車”設(shè)置為主頁(yè)

6、練習(xí) 把“小學(xué)”設(shè)置為主頁(yè) 學(xué)會(huì)使用收藏夾 例： 1 登錄“大風(fēng)車”頁(yè)面 2 單擊“收藏”菜單中的“添加到收藏夾”選項(xiàng)，在“添加到收藏夾”對(duì)話框“名稱”后的文本框中出現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)名稱 3 單擊“確定” 將“大風(fēng)車”頁(yè)面添加入收藏夾 練習(xí)： 登錄并瀏覽“中青網(wǎng)少年版”，再將該網(wǎng)址添加到收藏夾中。 學(xué)會(huì)使用歷史記錄進(jìn)行瀏覽 例： 1 啟動(dòng)IE 2 單擊工具欄中的“歷史”按鈕，窗口被分為左右兩欄，左邊為歷史記錄欄，其中列出了最近一段時(shí)間訪問(wèn)過(guò)的網(wǎng)頁(yè)和站點(diǎn)的連接 3 在歷史記錄欄中，單擊“中青網(wǎng)少年版”連接 利用歷史記錄，打開(kāi)“中青網(wǎng)少年版” 練習(xí)： 利用歷史記錄，打開(kāi)“金苗網(wǎng)”頁(yè)面，并瀏覽。 利用歷史記錄，打開(kāi)“大風(fēng)車”頁(yè)面，并瀏覽。 板書設(shè)計(jì)： 教學(xué)札記：