《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化講學(xué)稿 (無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化講學(xué)稿 (無(wú)答案)(新版)新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、水的凈化
第一段:【晚修自研課導(dǎo)學(xué)】6-8人小組長(zhǎng)組織學(xué)生,利用晚自習(xí)獨(dú)立、安靜完成。
復(fù)習(xí)歸納分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,完成以下表格。
構(gòu)成
構(gòu)成
微觀構(gòu)成
二、預(yù)習(xí)課本P74—P76的內(nèi)容,掌握凈化水的一些基本方法,會(huì)區(qū)分硬水與軟水。
1.純水是 色、____ 臭,清澈透明的_________體,而許多天然水里由于含有許多
和__________ 雜質(zhì),因此常呈渾濁。
2.閱讀第二段和圖形4—14,了解自來(lái)水廠凈水的過?程,并把它簡(jiǎn)單表示出來(lái)
2、:自然水→ →
→ → →用戶,其中物理方法有 ?。?
化學(xué)方法有 。
3. 水的凈化方法有 、 、 、 ,其中
是凈化程度最高的。
4. 過濾是把液體和固體分離的一種方法,是混合物分離常用的一種物理方法。從書本P75頁(yè)圖中可
知過濾操作中要用到的玻璃儀器有: 、 、 。
5. 含有較多 的水叫做硬水,不含或含較少 的水
3、叫做軟水。硬水與軟水的一般用 來(lái)區(qū)分,生活中常采用 的方法降低水的硬度。
6.使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)的麻煩(任寫2條)
??; 。
7.水的凈化過程中常用到的吸附劑除了明礬外,還有 ,利用其 作用可濾去液體中的一些不溶性物質(zhì),還可以吸附掉一些溶解性的雜質(zhì)、臭味。
第二段:【白天長(zhǎng)課導(dǎo)學(xué)】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:
1、通過動(dòng)手操作領(lǐng)會(huì)過濾的基本操作要領(lǐng)
2、通過討論和老師精講明確沉
4、淀、過濾、吸附和蒸餾等凈化水的方法的異同。
二、定向?qū)W(xué)、合作交流、教師精講
定向?qū)W(xué)、合作交流、教師精講
摘記
【組內(nèi)幫扶學(xué)習(xí)、展示】
討論1:
明礬和活性炭都可作為吸附劑在凈水過程中使用,請(qǐng)分析:這兩者應(yīng)用于哪兩種凈化水的方法中,他們有何相同和不同的地方?
討論2:過濾液體
教師演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生歸納:
(1)過濾操作的要點(diǎn):“一貼” 。 “二低” ;
“三靠”
5、 ; ; 。
(2)玻璃棒的作用: 。
討論3:觀看“實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)”視頻后,根據(jù)下圖填空:
(1)寫出各儀器的名稱:
A 、B 、C 、D 。
(2)A儀器中除水外,還必須加入少量 ,其目的是 。
(3)B裝置有兩個(gè)口,上口和下
6、口,加冷凝水時(shí),應(yīng)從 加入,讓水從 流出,目的是 。
【老師精講】
蒸餾的原理、儀器及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
過濾操作注意事項(xiàng):
蒸餾的原理、儀器及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
三、當(dāng)堂訓(xùn)練 班級(jí): 姓名:
1、凈化水的方法有很多,下列凈化方法凈化程度最高的是( )
A.過濾 B.吸附 C.蒸餾 D.靜置
2、活性炭有吸附作用,經(jīng)過活性炭?jī)羲鬟^濾的天然水,不能達(dá)到的是( )
A.除去原有
7、的不溶性物質(zhì) B.除去原有的臭味
C.除去一些溶于水的雜質(zhì) D.除去所有的雜質(zhì)得到純凈水
3、城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過的,其過程可表示為:取水→沉淀→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程中屬于化學(xué)變化的是(??? )
A.取水??? B.過濾??? C.吸附??? D.消毒
4、洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水,以下處理順序合理的是( )
a.化學(xué)沉降(用明礬) b.消毒殺菌(用漂白粉) c.自然沉降 d.加熱煮沸
A.cbad??? B.cabd??? C.cadb??? D.acdb
5、向過濾器內(nèi)傾倒待過慮液體時(shí),若液面高于濾紙邊緣
8、,引起的后果是( ?。?
A.將濾紙壓損 B.液體從濾紙和漏斗的間隙流入接收器
C.液體會(huì)溢出漏斗 D.濾紙被壓得過緊,不能起過濾作用
6、程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉未攪拌溶解,
靜置一會(huì)兒后,采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 ;
漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 。
(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能有 。
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然
9、渾濁??赡艿脑蛴校? (寫一條即可)
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此。你有無(wú)不同看法? (填“同意”還是“不同意”)理由是 ,若要制取純水,還需采用的凈化方法是 。區(qū)分軟水與硬水的方法是 。
7.在實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示裝置制取蒸餾水.回答下列問題:.
(1)寫出下列儀器的名稱:a. ; b. ??; c. ; d.
(2)蒸餾時(shí)加入沸石的目的是 ;制得的蒸餾水在 中;裝置中的冷卻水經(jīng)過d儀器的方向(如圖所示),如果改為從上端流入、下端流出則不行,其原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中水發(fā)生的是 變化(填:“化學(xué)”或“物理”),所得蒸餾水是_____(填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是 。