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吉林省通化市外國語中學(xué)七年級歷史上冊 第7課 大變革的時代學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第7課 大變革的時代 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道鐵農(nóng)具和牛耕開始使用和推廣的時間。 2、記住都江堰水利工程修建的時間、地點,修建者、作用。 3、說出商鞅變法的主要容和歷史作用 學(xué)習(xí)過程: [研習(xí)]: 一、鐵農(nóng)具和牛耕的使用(閱讀教材第一子目) 1、我國從何時開始使用鐵農(nóng)具?何時使用范圍擴大? 2、我國農(nóng)業(yè)何時使用牛耕?何時進一步推廣? 3、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣有何作用? (畫在書上) 二、著名的都江堰(閱讀教材第二子目) 4、戰(zhàn)國時期興修的水利工程中最著名的是什么?它是哪國、誰負責(zé)修建的? 5、都江堰的修建消除了哪

2、條江的水患?為成都平原贏得怎樣的美稱? 三、商鞅變法(教師講授) 背景: 內(nèi)容 作用 四、封建社會形成(教師講授) [精習(xí)] 知識梳理: 鐵農(nóng)具:________時期出現(xiàn),________時使用范圍擴大。 牛耕 :________時已使用,________時期進一步推廣。 都江堰:戰(zhàn)國時期,___國蜀郡太守____在_______中游修建 它使_______獲得“

3、天府之國”的美稱。 _______年,商鞅在________支持下變法。 內(nèi)容:承認________,允許__________; 大變革的時代 商鞅變法 獎勵_____; 建立_____。 作用:秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最_____的______國家。. 知識運用 我國封建社會形成:_____時期,各國經(jīng)過_____,

4、封建制度逐步確立。 閱讀下面材料: 霸道通宵論,強國先富民。令規(guī)傳萬戶,徙木賞千金。 十載游羊地,三年悍將林。稱雄當(dāng)做首,變法古標(biāo)今。 ①這首詩歌贊頌的人物是誰? ②詩中與圖片相關(guān)的一句話是哪句? ③說一說使詩中劃直線部分現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。 ④最能證明劃線部分歷史事實的是什么? ⑤詩中哪一句評論對于我們今天的改革最具有積極的借鑒意義。 大變革的時代 ????(一) 春秋出現(xiàn)鐵農(nóng)具,戰(zhàn)國時期遍大地,??? 春秋末年用牛耕,農(nóng)業(yè)史上大革命。 ????(二) 李冰修筑都江堰,消除水患灌農(nóng)田,??? 治水功勞勝大禹,造福人民幾千年。 ????(三) 孝公治國有心計,商鞅變法最有力, 承認私人有土地,獎勵耕戰(zhàn)免徭役,??? ???????? 廢除貴族的權(quán)力,建立縣制搞治理,??經(jīng)濟得到大發(fā)展,軍隊有了戰(zhàn)斗力 戰(zhàn)國后期秦最強,商鞅變法了不起。

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