《湖南省2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 課時訓(xùn)練4 溶液的形成 溶解度練習(xí)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 課時訓(xùn)練4 溶液的形成 溶解度練習(xí)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時訓(xùn)練4 溶液的形成 溶解度
夯實基礎(chǔ)
1.[2017·淮安]下列生活中常見物質(zhì)與水混合,能形成溶液的是( )
A.牙膏 B.蔗糖 C.面粉 D.豆油
2.[2017·青島]下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.外界條件不改變, 溶質(zhì)不會從溶液中分離出來
B.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C.溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動,所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.改變條件, 能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化
3.物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理化學(xué)變化過程,因此,不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度明顯降低的是
2、( )
A.NH4NO3固體 B.NaOH固體
C.NaCl固體 D.濃硫酸
4.20 ℃時,氯化鈉的溶解度為36 g。對這句話理解錯誤的是( )
A.20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鈉36 g
B.20 ℃時,100 g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36 g
C.20 ℃時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100∶36
D.20 ℃時,將36 g氯化鈉溶解于100 g水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液
5.[2017·雅安]高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是( )
溫度/℃
20
40
60
3、
80
溶解度/g
1.68
3.73
7.3
13.4
A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B.20 ℃時, 將2 g高氯酸鉀溶于98 g水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 2%
C.60 ℃時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于 7.3%
D.80 ℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40 ℃肯定有晶體析出
6.[2017·安徽]地球深處的水處于超臨界狀態(tài),稱為超臨界水。圖K4-1為某壓強下CaCl2和NaCl在超臨界水中的溶解度曲線,該壓強下,下列說法正確的是( )
圖K4-1
A.在超臨界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度
B.在超臨界水中,兩
4、種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C.450 ℃時,NaCl在超臨界水中的溶解度為0.04 g
D.450 ℃時,可得到0.04%的CaCl2的超臨界水溶液
7.[2017·邵陽]根據(jù)圖K4-2中A、B、C 三種固體的溶解度曲線回答。
圖K4-2
(1)t1℃時,A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
5、_________。
(2)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是____________。
(3)將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,不會析出晶體的是________。
8.[2017·蘇州]為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學(xué)進行如下兩組實驗(提示:本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
[實驗1] KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗。
根據(jù)實驗步驟、實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象。
實驗
步驟
實驗操作圖示
實驗操作及現(xiàn)象
步
驟
1
振蕩后靜置:
(1)A試管中晶體全部溶解,溶液呈____
6、____色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色
步
驟
2
將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中,振蕩后靜置:(2)B試管中觀察到的現(xiàn)象為________________________________________________________________________
[實驗2] 碘在不同溶劑中的溶解實驗。
根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題。
實驗操作圖示
實驗結(jié)論或解釋
(3)由圖乙所示現(xiàn)象可知:碘______(填“不”“微”或“易”)溶于水
(4)圖丙所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是______________。說明碘在汽油中的溶解性比在水中的
7、______(填“強”或“弱”)
[反思與應(yīng)用]
(5)①碘易溶于酒精。若[實驗2]中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體________(填“分層”或“不分層”)。
②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟,其原理類似[實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是_________________________________________________________________________________________________。
能力提升
1.[2016·懷化]有關(guān)溶液的說法正確的
8、是( )
A.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)
B.飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量
2.[2017·蘭州]如圖K4-3所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實驗現(xiàn)象的一組試劑是( )
圖K4-3
A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸
C.硝酸銨和水 D.純堿和稀鹽酸
3.[2017·重慶B]張老師在講授溶液時,用固體M做了如下實驗,圖K4-4中甲、乙、丙、丁是充分攪拌后靜置的現(xiàn)象,請回答相關(guān)問題(忽略水的揮發(fā))。
圖K
9、4-4
(1)上述燒杯中,溶液質(zhì)量最大的是________(填序號)。
(2)上述實驗可以判斷物質(zhì)M的溶解度曲線是如圖K4-5中對應(yīng)的________(填序號)曲線。
圖K4-5
(3)甲、乙、丙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)的是________(填序號)。
(4)根據(jù)圖K4-5,若要使丁燒杯中的溶液恰好達到飽和狀態(tài),還需要加入________g的M固體。
參考答案
夯實基礎(chǔ)
1.B [解析] 牙膏不溶于水,牙膏與水混合形成的是懸濁液;蔗糖放入水中,蔗糖分子能擴散到水中,形成均一、穩(wěn)定的
10、混合物,即溶液;面粉不溶于水,面粉放入水中形成的是懸濁液;豆油不溶于水,豆油放入水中形成的是乳濁液。
2.C [解析] 溶液中的溶質(zhì)分子或離子每時每刻都在不停地做無規(guī)則運動。
3.A [解析] NH4NO3固體溶于水吸熱,溶液的溫度降低;NaOH固體、濃硫酸溶于水放熱,溶液的溫度升高;NaCl固體溶于水,沒有明顯的吸、放熱現(xiàn)象,溶液的溫度幾乎不變。
4.B
5.D [解析] 80 ℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40 ℃肯定有晶體析出,若是不飽和溶液不一定有晶體析出。
6.C [解析] 比較物質(zhì)的溶解度時,需在一定的溫度下進行,不指明溫度則無法比較;由溶解度曲線可知,在超臨界水中,兩種物
11、質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而減小;450 ℃時,NaCl在超臨界水中的溶解度為0.04 g;450 ℃時,CaCl2的溶解度小于氯化鈉的溶解度0.04 g,則該溫度下CaCl2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于×100%。
7.(1)增加溶質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑)
(2)A>B>C(或C<B<A)
(3)C
[解析] (1)A的溶解度隨溫度的升高而增大,故降溫、加入溶質(zhì)A、蒸發(fā)溶劑都可以使A的不飽和溶液變成飽和溶液。(2)t2 ℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A>B>C。(3)A、B的溶解度隨溫度的升高而增大,t2 ℃的A、B的飽和溶液降溫到t1 ℃時會析出晶體;C的溶解度隨溫度的升高而減
12、小,將t2 ℃的C的飽和溶液降溫到t1 ℃,變成C的不飽和溶液,不會析出晶體。
8.(1)紫紅(或紫或紅) (2)液體分層,上層為無色,下層為紫紅色,試管底部無固體殘留 (3)微
(4)碘的汽油溶液 強
(5)①不分層?、谂c水不互溶,碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度
[解析] (1)高錳酸鉀溶于水形成的溶液呈紫紅色。(2)高錳酸鉀不溶于汽油,汽油難溶于水且密度比水小,所以B試管底部的固體全部溶解,試管中的液體分層,上層為無色,下層為紫紅色。(3)由圖示提供的信息可知,碘微溶于水。(4)圖丙中的液體分層,上層為紫紅色,溶液是碘的汽油溶液,說明碘易溶于汽油,則碘在汽油中的溶解性比
13、在水中的強。(5)①酒精能與水以任意比互溶,所以用酒精代替汽油,振蕩后液體不分層;②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟,其原理類似[實驗2]中第二步操作,工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是該液體與水不互溶,且碘在該液體中的溶解度要遠大于在水中的溶解度。
能力提升
1.C [解析] 形成溶液的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體;一定溫度下,同一溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大;物質(zhì)溶于水形成溶液時有的放出熱量,有的吸收熱量,如氫氧化鈉、濃硫酸溶于水放出熱量,硝酸銨溶于水吸收熱量。
2.C [解析] 生石灰和水反應(yīng)
14、放出大量的熱,使瓶內(nèi)空氣受熱膨脹;鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,純堿與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,均能使廣口瓶內(nèi)壓強增大,使液面a低于b;硝酸銨溶于水吸熱,瓶內(nèi)氣體溫度降低,壓強減小,U形管內(nèi)液面a高于b。
3.(1)丁 (2)A (3)乙 (4)8
[解析] (1)由圖可知,從盛水的燒杯到最后一個燒杯丁,不停地往燒杯中加M,所以丁燒杯所盛溶液的質(zhì)量最大。(2)乙燒杯中已經(jīng)有固體析出,說明乙燒杯中的溶液已經(jīng)達到了飽和,但加熱到30 ℃時,丙燒杯中沒有固體,說明M的溶解度隨溫度升高而增大,再加入5 g M,丁燒杯中依然沒有固體,所以M的溶解度在加熱到30 ℃后會有一個明顯增加的趨勢,曲線A符合題意。(3)由圖可知,四個燒杯中只有乙燒杯中有剩余固體,乙燒杯中的溶液一定呈飽和狀態(tài)。(4)由A曲線可知,30 ℃時,M的溶解度是46 g,實驗中溶劑(水)的質(zhì)量為50 g,達到飽和狀態(tài)共需溶質(zhì)23 g,還需要加入M固體的質(zhì)量為23 g-5 g-5 g-5 g=8 g。
6